精品解析:2024年河北省大名县第十中学中考三模理综物理试题

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精品解析文字版答案
2024-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 大名县
文件格式 ZIP
文件大小 7.61 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2024-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-05
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来源 学科网

内容正文:

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试 理科综合试卷(M三) 注意事项:1.本试卷共10页,总分120分考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H—1 C-12 O—16 Na-23 Mg-24 Cl—35.5 Zn-65 一、选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分:20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1. 如图所示的实验分析错误的是(  ) A. 甲:一段时间后,天平的指针向右偏转,说明烧碱在空气中容易吸收水分 B. 乙:比较同种物质在不同溶剂中的溶解性 C. 丙:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒带电 D. 丁:当试电笔的笔尖插入插座的插孔中时,氖管发光,说明此插孔中连接的是零线 2. 下列说法中,与实际相符合是(  ) A. 人的正常体温是45℃ B. 一位中学生的体重约为20N C. 正常人心跳每分钟约72次 D. 现在你坐课桌的高度约为2m 3. 我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是(  ) A. 上课铃响意味着上课,这说明声音可以传递信息 B. 声音是一种波,它可以在真空中传播 C. 能从不同的乐器演奏中分辨出小提琴的声音是因为声音的响度不同 D. 倒车雷达利用电磁波进行回声定位 4. 如图所示是一位运动员在单板滑雪U型场地上进行训练时,由A点运动到C点过程中频闪摄影的照片,下列说法正确的是(  ) A. 运动员在C点时的动能最大 B. 运动员从A点运动到B点的过程中,所受重力不做功 C. 运动员从B点运动到C点的过程中,重力势能增加 D. 运动员从A点运动到B点过程中,动能转化为重力势能 5. 关于图所示的四个实验中,下列说法错误的是(  ) A. 图甲中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时弹簧会伸长 B. 图乙中,闭合开关后会看到导体棒AB运动,电动机就是根据该原理制成的 C. 图丙中,闭合开关后能看到灵敏电流计的指针偏转,这是发电机的原理 D. 图丁中,导线中通入电流时,小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 6. 下面有关生活实例的分析正确的是(  ) A. 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化放热 B. 晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干,是汽化放热现象 C. 炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了,是升华吸热现象 D. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热 7. 如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏,此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像。下列说法正确的是(  ) A. 凸透镜的焦距为20cm B. 当蜡烛因燃烧逐渐变短,光屏上的像会逐渐向上移 C. 若遮挡凸透镜的一部分,光屏上将得不到完整的像 D. 若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜,为得到清晰的像,将光屏靠近凸透镜 8. 对如图所示实验的分析正确的是(  ) A. 在“测量小灯泡功率”的实验中,移动滑动变阻器多次测量,是为了减小误差 B. 测力计示数与钩码重量相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向 C. 铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力 D. 木块向前滑行的过程中机械能减小 9. 如图所示电路,电源电压恒为15V,小灯泡L标有“6V;3W”字样,a和b为电流表或电压表。只闭合开关S1,在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器滑片各电表均有示数变化,再闭合开关S2,当滑片Р向左滑到中点时,小灯泡正常发光,电流表A的示数为1.5A,下列说法正确的是(  ) A. a为电压表,b为电流表 B. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω C. 若先闭合S1,再闭合S2,R1两端的电压为8V D. 若只闭合S1,当滑片滑到最右端时,R1与R2的电功率之比是1∶2 二、填空及简答题(本大题共9个小题;每空1分,共31分) 10. 某日,物业工作人员来小明家收电费,小明观察电能表情况如图所示,然后从笔记本上查出上月的记录为1858.5kW·h。 (1)若按0.5元/kW·h计费,小明家本月应缴电费________元; (2)计算可知让“220V40W”的灯泡正常工作5min,可使这个电表转________圈。 11. 如图所示,一束光从空气斜射入水中,此时入射角为________度,折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角,请在图中画出折射光线的大致方向________。 12. 如图所示,在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,比较甲和乙可知,物体受到的浮力________(用图中的物理量符号表示);分析乙和丙可知,物体受到的浮力大小关系为:______(选填“大于”、“等于”或“小于”),可知物体受到的浮力大小与物体________有关系。 13. 电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具受到了广大人民的青睐。现有某电动车,小明以5m/s的速度匀速行驶在平直的道路上,则6min通过的路程为________m;若此时电瓶工作产生的牵引力为24N,则电动自行车受到的阻力为________N;电动车行驶一段时间,车胎会发热,这是通过________的方式增加内能的。 14. 2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组出舱,成功修复了空间站上受损的天和核心舱太阳翼。巨大的太阳翼帆板是为了将太阳能转化为________,为科学设备提供能源;太阳能是________能源﹐航天员相对于地面指挥中心是________的(选填“运动”或“静止”)。 三、实验探究题(本大题共4小题;第32小题4分,第33小题6分,第34小题7分,第35小题7分,共24分) 15. 小明同学做“探究流体的压强与流速的关系”的实验。 (1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气。观察到的现象是:______; (2)如图所示,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将______(选填“靠近”或“远离”); (3)通过上述两个实验现象,可以得出的初步结论是:______。 (4)请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例______。 16. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(每个钩码质量相等) (1)安装好杠杆,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右端调节:使杠杆在水平位置平衡,目的是______; (2)如图乙所示,调节杠杆平衡后,在A点悬挂2个钩码,在B点悬挂3个钩码,发现杠杆能够在水平位置平衡。之后在A,B两点再各增加2个钩码,杠杆将______(选填“顺时针旋转”或者“逆时针旋转”)。为了使杠杆再次在水平位置平衡,接下来的操作是______。 (3)通过分析数据,得到杠杆的平衡条件是:______。 【拓展】为了进一步探究杠杆的平衡条件,如图丙所示,小明在实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆在水平位置平衡,并记录在下表中: 动力臂/cm 5 10 15 20 25 30 动力/N 6 3 2 1.5 1.2 0.1 分析表中数据,同学们得出结论:阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时______;实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向且与竖直方向有一定的倾角时,其示数变大,原因是______。 17. 同学们在“伏安法测电阻”实验中,老师提供了以下器材:待测电阻(约为8Ω)、电流表、电压表、开关和滑动变阻器各一个,新干电池两节,导线若干。图甲是实验小组连接的部分电路。 (1)图甲是小明尚未连接完成的实验电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。______ (2)闭合开关,小明发现两电表均无示数。为了查找故障,他将电压表拆下,保持电路其他部分连接完好,再将电压表分别接在电源、待测电阻、滑动变阻器两端,然后闭合开关,发现只有接在待测电阻两端时,电压表无示数,则故障可能是______。 (3)排除故障后,小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数如图乙所示时,电压表的示数为2V,则待测电阻的阻值为______Ω;为了使测量结果更准确,应移动滑动变阻器的滑片,______进行多次实验,计算平均值; (4)【拓展】实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出阻值。电路如图丙所示,实验步骤如下: ①闭合S、断开,用电压表测出待测电阻两端的电压为; ②______,用电压表测出电源的电压U; ③待测电阻的表达式______(用U、和表示) ④将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测量小灯泡的电阻,发现小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电阻越高,原因是______。 18. 如图所示,置于水平地面的轻质薄壁柱形容器甲,高为0.5m ,底面积为 容器内盛有0.3 米深的水。正方体乙的质量15 kg,g =10 N/kg。求: (1)水对容器底部压力。 (2)现将乙轻放且浸没在甲容器的水中,恰使甲对地面的压强和水对容器甲底部的压强均为最大。 ①此时容器甲对地面的压强。 ②正方体乙的密度。 19. 在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏,电阻R1的阻值为20 欧,电压表、电流表的规格如图(b)所示。闭合开关S,电压表的示数为10伏。(各电表量程选择合适且保持不变 ) (1)求通过电阻R1的电流I1; (2)求电阻R2的阻值; (3)现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换后,发现两电表的示数一个变大,一个变小,且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度。请判断被电阻R0所替换的电阻,并求出电阻R0的阻值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试 理科综合试卷(M三) 注意事项:1.本试卷共10页,总分120分考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H—1 C-12 O—16 Na-23 Mg-24 Cl—35.5 Zn-65 一、选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分:20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1. 如图所示的实验分析错误的是(  ) A. 甲:一段时间后,天平的指针向右偏转,说明烧碱在空气中容易吸收水分 B. 乙:比较同种物质在不同溶剂中的溶解性 C. 丙:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒带电 D. 丁:当试电笔的笔尖插入插座的插孔中时,氖管发光,说明此插孔中连接的是零线 【答案】D 【解析】 【详解】A.图示实验中烧碱在空气中吸收水分使其质量变大,右盘下沉,指针右偏,故A正确,不符合题意; B.将氯化钠分别放入水和汽油中,观察溶解情况能比较同种物质在不同溶剂中的溶解性,故B正确,不符合题意; C.带电体具有吸引轻小物体的性质,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒带了电, 故C正确,不符合题意; D.当试电笔的笔尖插入插座的插孔中时,氖管发光,说明此插孔中连接的是火线,故D错误,符合题意。 故选D。 2. 下列说法中,与实际相符合的是(  ) A. 人的正常体温是45℃ B. 一位中学生的体重约为20N C. 正常人心跳每分钟约72次 D. 现在你坐的课桌的高度约为2m 【答案】C 【解析】 【详解】A.人的正常体温是37℃左右,而不是45℃,故A不符合题意; B.一位中学生的体重约为500N,不是20N,故B不符合题意; C.正常情况下,成年人的心跳频率(也称为心率)在安静状态下通常为60-100次/分钟。心跳每分钟约72次对于正常人来说是完全正常的,它位于心跳频率的正常范围之内,故C符合题意; D.课桌的高度约在80cm左右,不是2m,故D不符合题意。 故选C。 3. 我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是(  ) A. 上课铃响意味着上课,这说明声音可以传递信息 B. 声音是一种波,它可以在真空中传播 C. 能从不同的乐器演奏中分辨出小提琴的声音是因为声音的响度不同 D. 倒车雷达利用电磁波进行回声定位 【答案】A 【解析】 【详解】A.上课铃响时,我们接收到铃声这一声音信号,并理解其背后的意义——即上课时间到了。这正是声音传递信息的一个典型例子,故A正确; B.声音是一种波,但它不可以在真空中传播,因为声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误; C.能从不同的乐器演奏中分辨出小提琴的声音,是因为声音的音色不同,而非响度不同,故C错误; D.倒车雷达是利用超声波进行回声定位,而非电磁波,故D错误。 故选A。 4. 如图所示是一位运动员在单板滑雪U型场地上进行训练时,由A点运动到C点过程中频闪摄影的照片,下列说法正确的是(  ) A. 运动员在C点时的动能最大 B. 运动员从A点运动到B点的过程中,所受重力不做功 C. 运动员从B点运动到C点的过程中,重力势能增加 D. 运动员从A点运动到B点的过程中,动能转化为重力势能 【答案】C 【解析】 【详解】A.在C点时,运动员速度为零,动能最小,故A错误; B.运动员从A 点运动到B点的过程中,运动员高度减小在重力的方向移动了距离,所以重力有做功,故B错误; C.运动员从B点运动到C点的过程中,运动员位置升高,重力势能增加,故C正确; D.运动员从A 点运动到B 点的过程中,重力势能转化为动能,故D错误。 故选C。 5. 关于图所示的四个实验中,下列说法错误的是(  ) A. 图甲中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时弹簧会伸长 B. 图乙中,闭合开关后会看到导体棒AB运动,电动机就是根据该原理制成的 C. 图丙中,闭合开关后能看到灵敏电流计的指针偏转,这是发电机的原理 D. 图丁中,导线中通入电流时,小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,开关闭合后,由安培定则可知,螺线管上端是N极,滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性变强,对铁块的吸引力变大,弹簧测力计的示数变大,弹簧会伸长,故A正确,不符合题意; B.图乙中,闭合开关,通电导体在磁场中就会受力而运动,电动机是依据此原理制成的,故B正确,不符合题意; C.图丙中,闭合开关后,若导体在磁场中做切割磁感线运动,才能看到灵敏电流计的指针偏转,这是发电机的原理,故C错误,符合题意; D.图丁中,根据题意可得,导线中通入电流时,小磁针发生偏转,这说明通电导线周围存在着磁场,故D正确,不符合题意。 故选C。 6. 下面有关生活实例的分析正确的是(  ) A. 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化放热 B. 晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干,是汽化放热现象 C. 炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了,是升华吸热现象 D. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热 【答案】D 【解析】 【详解】A.冰袋给高热病人降温的过程中,冰由固态变为液态,这是熔化现象。而熔化是一个吸热过程,故A错误; B.湿衣服在太阳光下变干,是因为衣服上的水分由液态变为气态,这是汽化现象。同样地,汽化是一个吸热过程,即水在汽化时会从周围环境中吸收热量,使得衣服变干,故B错误; C.炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了,是因为小水滴在高温下迅速由液态变为气态,这是汽化现象中的沸腾,而不是升华。故C错误; D.用手沾些冷水去拿热包子时,手上的冷水会迅速汽化变为水蒸气。这个汽化过程会吸收大量的热量,从而降低手的温度,使得手不会因为接触热包子而过于烫手,故D正确。 故选 D。 7. 如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏,此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像。下列说法正确的是(  ) A. 凸透镜的焦距为20cm B. 当蜡烛因燃烧逐渐变短,光屏上的像会逐渐向上移 C. 若遮挡凸透镜的一部分,光屏上将得不到完整的像 D. 若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜,为得到清晰的像,将光屏靠近凸透镜 【答案】BD 【解析】 【详解】A.如图所示,此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像,则此时物距等于像距等于2倍焦距,此时物距为20cm,所以凸透镜的焦距为10cm,故A错误; B.凸透镜成的实像为倒立的,当蜡烛因燃烧逐渐变短,光屏上的像会逐渐向上移动,故B正确; C.若遮挡凸透镜的一部分,会挡住一部分成像光线,但是经过凸透镜其它部分的光线仍然可以会聚成像,所以像是完整的,由于成像光线变少,像的亮度会变暗,故C错误; D.远视镜为凸透镜,对光有会聚作用,若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视镜,会导致提前会聚成像,使像距变小,为得到清晰的像光屏应向左移动,故D正确。 故选BD。 8. 对如图所示实验的分析正确的是(  ) A. 在“测量小灯泡功率”的实验中,移动滑动变阻器多次测量,是为了减小误差 B. 测力计示数与钩码重量相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向 C. 铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力 D. 木块向前滑行的过程中机械能减小 【答案】BD 【解析】 【详解】A.在“测量小灯泡功率”的实验中,移动滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,是为了测量不同电压下,小灯泡的功率,故A错误; B.测力计示数与钩码重相等,说明使用定滑轮不能省力,弹簧测力计向下运动,钩码向上运动,说明可以改变力的方向,故B正确; C.图丙中,斜面上的物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的分力,但不是下滑力和压力,故C错误; D.木块向前滑行的过程中,机械能转化为内能,所以机械能减小,故D正确。 故选BD。 9. 如图所示电路,电源电压恒为15V,小灯泡L标有“6V;3W”字样,a和b为电流表或电压表。只闭合开关S1,在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器滑片各电表均有示数变化,再闭合开关S2,当滑片Р向左滑到中点时,小灯泡正常发光,电流表A的示数为1.5A,下列说法正确的是(  ) A. a为电压表,b为电流表 B. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω C. 若先闭合S1,再闭合S2,R1两端的电压为8V D. 若只闭合S1,当滑片滑到最右端时,R1与R2的电功率之比是1∶2 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.只闭合开关S1,R1与R2串联,a表与滑动变阻器并联,b表串联在电路中,根据电流表和电压表的使用方法,a表应为电压表, b为电流表,故A正确; BC.若先闭合S1,再闭合S2,则L与R1并联,滑动变阻器R2与电流表A均处于干路上,a电压仍测量R2两端电压,b电流表测R1电流,根据并联电路电阻的特点,电路中总电阻变小,总电流变大,根据欧姆定律,滑动变阻器两端电压变大,故a电压表示数变大,L与R1并联部分分得电压变小,则通过R1的电流变小,b电流表示数变小,此时小灯泡正常发光,表明L两端电压为6V,功率为3W,L与R1并联,所以L的电压为6V,则L的电流为 电流表A的示数为1.5A,则R1的电流为 R1的电阻为 故滑动变阻器最大阻值为 故B正确,C错误; D.若只闭合S1,R1与R2串联,当滑片滑到最右端时,阻值最大,R1与R2的电功率之比是 故D正确。 故选ABD。 二、填空及简答题(本大题共9个小题;每空1分,共31分) 10. 某日,物业工作人员来小明家收电费,小明观察电能表的情况如图所示,然后从笔记本上查出上月的记录为1858.5kW·h。 (1)若按0.5元/kW·h计费,小明家本月应缴电费________元; (2)计算可知让“220V40W”的灯泡正常工作5min,可使这个电表转________圈。 【答案】 ①. 58 ②. 10 【解析】 【详解】[1]本月消耗的电能 小明家本月应缴电费 [2]“220V40W”的灯泡正常工作5min消耗的电能 所以电能表的转盘转动 11. 如图所示,一束光从空气斜射入水中,此时入射角为________度,折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角,请在图中画出折射光线的大致方向________。 【答案】 ①. 30 ②. 小于 ③. 【解析】 【详解】[1]入射角是入射光线与法线的夹角,由题图可知入射角为30°。 [2][3]当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;折射光线靠近法线,如图所示: 12. 如图所示,在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,比较甲和乙可知,物体受到的浮力________(用图中的物理量符号表示);分析乙和丙可知,物体受到的浮力大小关系为:______(选填“大于”、“等于”或“小于”),可知物体受到的浮力大小与物体________有关系。 【答案】 ①. ②. 小于 ③. 排开液体体积 【解析】 【详解】[1]由甲图可知物体的重力为G;乙图中物体受到重力、拉力和浮力的作用,根据力的平衡条件可得 G=F1+F浮 所以物体受到的浮力 F浮=G−F1 [2][3]比较乙和丙两图可知,乙中弹簧测力计的示数大于丙的示数,由称重法可知,即F浮1<F浮2;在图乙、丙中,液体的密度不变,而排开液体的体积不同,浮力不同,由此说明:当液体密度相同时,受到的浮力与物体排开的液体体积有关。 13. 电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具受到了广大人民的青睐。现有某电动车,小明以5m/s的速度匀速行驶在平直的道路上,则6min通过的路程为________m;若此时电瓶工作产生的牵引力为24N,则电动自行车受到的阻力为________N;电动车行驶一段时间,车胎会发热,这是通过________的方式增加内能的。 【答案】 ①. 1800 ②. 24 ③. 做功 【解析】 【详解】[1]由可得,6min通过路程 s=vt=5m/s×6×60s=1800m [2]因为电动自行车匀速行驶,所以电动车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,即 f=F=24N [3]电动车工作一段时间,由于电机存在电阻,因此电流通过电阻做功,将电能转化为了内能,因此该过程是通过做功的方式增加内能的。 14. 2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组出舱,成功修复了空间站上受损的天和核心舱太阳翼。巨大的太阳翼帆板是为了将太阳能转化为________,为科学设备提供能源;太阳能是________能源﹐航天员相对于地面指挥中心是________的(选填“运动”或“静止”)。 【答案】 ①. 电能 ②. 可再生 ③. 运动 【解析】 【详解】[1]太阳能利用的途径有两条,一是利用太阳能加热,将太阳能转化为内能,一是利用能发电,将太阳能转化为电能。巨大的太阳翼帆板是为了将太阳能转化为电能,为科学设备提供能源。 [2]太阳能可以从自然界源源不断地获得,属于可再生能源。 [3]相对于地面指挥中心,航天员的位置发生了变化,航天员是运动的。 三、实验探究题(本大题共4小题;第32小题4分,第33小题6分,第34小题7分,第35小题7分,共24分) 15. 小明同学做“探究流体的压强与流速的关系”的实验。 (1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气。观察到的现象是:______; (2)如图所示,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将______(选填“靠近”或“远离”); (3)通过上述两个实验现象,可以得出的初步结论是:______。 (4)请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关实例______。 【答案】(1)两张纸(向中间)靠拢 (2)靠近 (3)流体中流速大的地方,压强小 (4)飞机的机翼、流线型的轿车、火车(高铁、地铁)站台画有安全线等 【解析】 【小问1详解】 向两张自然下垂的纸中间吹气,中间空气流速增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸在压强差下向中间靠拢 【小问2详解】 两个乒乓球中间的间隙用力吹气,两个乒乓球中间空气流速增大,压强减小,乒乓球外侧的压强不变,乒乓球在压强差下向中间靠拢。 【小问3详解】 由实验现象可得流体压强与流速的关系是:在流体中流速越大的位置压强越小。 【小问4详解】 飞机的机翼上凸下平、流线型的轿车、火车(高铁、地铁)站台画有安全线等都与流体压强与流速的关系有关。 16. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(每个钩码质量相等) (1)安装好杠杆,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右端调节:使杠杆在水平位置平衡,目的是______; (2)如图乙所示,调节杠杆平衡后,在A点悬挂2个钩码,在B点悬挂3个钩码,发现杠杆能够在水平位置平衡。之后在A,B两点再各增加2个钩码,杠杆将______(选填“顺时针旋转”或者“逆时针旋转”)。为了使杠杆再次在水平位置平衡,接下来操作是______。 (3)通过分析数据,得到杠杆的平衡条件是:______。 【拓展】为了进一步探究杠杆的平衡条件,如图丙所示,小明在实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆在水平位置平衡,并记录在下表中: 动力臂/cm 5 10 15 20 25 30 动力/N 6 3 2 1.5 1.2 0.1 分析表中数据,同学们得出结论:阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时______;实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向且与竖直方向有一定的倾角时,其示数变大,原因是______。 【答案】(1)便于测量力臂 (2) ①. 逆时针旋转 ②. 右侧再增加一个钩码 (3) ①. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ②. 动力与动力臂成反比 ③. 拉力的力臂变小 【解析】 【小问1详解】 当杠杆在水平位置平衡时,钩码对杠杆的拉力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,便于测量力臂 【小问2详解】 [1]设每个钩码重为G,杠杆每小格的长度为L,A,B两点再各增加2个钩码后,左侧力与力臂的乘积为 右侧力与力臂的乘积为 左侧力与力臂的乘积大,杠杆左端下沉,即逆时针旋转。 [2]为了使杠杆再次在水平位置平衡,接下来的操作是在右侧再增加一个钩码,则右侧力与力臂的乘积为 与左侧相等,杠杆可重新平衡。 【小问3详解】 [1]杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或) [2]分析表中数据,发现 动力与动力臂的乘积一定,可得出结论:阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时动力与动力臂成反比。 [3]当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变大,这是因为,当拉力倾斜时,拉力F力臂变小,而阻力和阻力臂不变,由可知,拉力F会变大。 17. 同学们在“伏安法测电阻”实验中,老师提供了以下器材:待测电阻(约为8Ω)、电流表、电压表、开关和滑动变阻器各一个,新干电池两节,导线若干。图甲是实验小组连接的部分电路。 (1)图甲是小明尚未连接完成的实验电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。______ (2)闭合开关,小明发现两电表均无示数。为了查找故障,他将电压表拆下,保持电路其他部分连接完好,再将电压表分别接在电源、待测电阻、滑动变阻器两端,然后闭合开关,发现只有接在待测电阻两端时,电压表无示数,则故障可能是______。 (3)排除故障后,小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表的示数如图乙所示时,电压表的示数为2V,则待测电阻的阻值为______Ω;为了使测量结果更准确,应移动滑动变阻器的滑片,______进行多次实验,计算平均值; (4)【拓展】实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出阻值。电路如图丙所示,实验步骤如下: ①闭合S、断开,用电压表测出待测电阻两端的电压为; ②______,用电压表测出电源的电压U; ③待测电阻的表达式______(用U、和表示) ④将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测量小灯泡的电阻,发现小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电阻越高,原因是______。 【答案】(1) (2)滑动变阻器断路 (3) ①. 10 ②. 改变待测电阻两端的电压 (4) ①. 再闭合 ②. ③. 灯丝的电阻随温度的升高而增大 【解析】 【小问1详解】 滑片P向右移动的过程中电流表示数变大,说明滑动变阻器阻值变小,故滑动变阻器应将右下接线柱与未知电阻串联,如图所示: 【小问2详解】 闭合开关,小明发现两表均无示数,将电压表接在滑动变阻器两端时电压表有示数,说明此时电压表两接线柱与电源两极之间是通路,又电流表无示数,说明电路有断路,则故障是滑动变阻器断路。 【小问3详解】 [1]当两端电压为2V时,电流表选用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,此时电路中的电流为0.2A,则电阻的阻值为 [2]为了使测量结果更准确,应移动滑动变阻器的滑片,改变待测电阻两端的电压进行多次实验,计算平均值,以减小误差。 【小问4详解】 ②[1]再闭合开关S1,可测出电源总电压为U,则只闭合S时,定值电阻R0两端电压为 只闭合S时,与R0串联,则通过的电流为 ③[2]待测电阻的表达式为 ④[3]将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测量小灯泡的电阻,发现小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电阻越高,是由于电压增大时,通过灯的电流增大,灯变亮,灯丝温度升高,导致电阻变大。 18. 如图所示,置于水平地面的轻质薄壁柱形容器甲,高为0.5m ,底面积为 容器内盛有0.3 米深的水。正方体乙的质量15 kg,g =10 N/kg。求: (1)水对容器底部的压力。 (2)现将乙轻放且浸没在甲容器的水中,恰使甲对地面的压强和水对容器甲底部的压强均为最大。 ①此时容器甲对地面的压强。 ②正方体乙的密度。 【答案】(1);(2)①② 【解析】 【详解】解:(1)水对容器甲底部的压强 由 可知,水对容器甲底部的压力 (2)甲对水平地面的压力等于水和乙的总重力,要使甲对地面的压强和水对甲底部的压强均为最大,则将乙放入甲容器的水中时,水恰好盛满容器,且无水溢出。①水的体积 由 知水的质量 水和乙的总重力 此时容器甲对水平地面的压力 甲对地面的压强 ②容器的容积 乙放入甲容器的水中浸没且水恰好盛满容器无水溢出时,乙的体积 乙的密度 答:(1)水对容器底部的压力为150N; (2)①此时容器甲对地面的压强为6000Pa; ②正方体乙的密度为1.5×103kg/m3。 19. 在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏,电阻R1的阻值为20 欧,电压表、电流表的规格如图(b)所示。闭合开关S,电压表的示数为10伏。(各电表量程选择合适且保持不变 ) (1)求通过电阻R1的电流I1; (2)求电阻R2的阻值; (3)现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换后,发现两电表的示数一个变大,一个变小,且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度。请判断被电阻R0所替换的电阻,并求出电阻R0的阻值。 【答案】(1)0.5A;(2)16Ω;(3)被电阻R0所替换的电阻为R1,可能为14Ω,可能为80Ω 【解析】 【详解】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。 (1)通过电阻R1的电流 I1==0.5A (2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电阻R2两端的电压 U2=U-U1=18V-10V=8V 因串联电路中各处的电流相等,所以,电阻R2的阻值 R2==16Ω (3)若用R0替换电阻R2时,由U=IR可知,电路中的电流增大时,R1两端的电压即电压表的示数也增大,反之都减小,所以,应用电阻R0替换电阻R1;因替换前R1两端的电压为10V,电路中的电流为0.5A,且各电表量程选择合适且保持不变,所以,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,又因替换后,发现两电表的示数一个变大,一个变小,且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度,所以,当电流表的示数满刻度即I大=0.6A时,电路中的总电阻 R==30Ω 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻R0的阻值 R0=R-R2=30Ω-16Ω=14Ω 当电压表的示数满刻度即U0=15V时,R2两端的电压 U2=U-U0=18V-15V=3V 电路中的电流 I= 电阻R0的阻值 R0== 80Ω 答:(1)通过电阻R1电流为0.5A; (2)电阻R2的阻值为16Ω; (3)被电阻R0所替换的电阻为R1,电阻R0的阻值可能为14Ω,也可能为80Ω。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年河北省大名县第十中学中考三模理综物理试题
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