精品解析：河北省枣强中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷

2024学年高一年级下学期期末考试 生物学学科试卷 本试卷共12页，40题。全卷满分100分。考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粒在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共30小题，1~20每题1分，21~30每题1.5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”发现了两大遗传规律，下列说法正确的是（　　） A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. 孟德尔作出假说的核心内容是豌豆产生的雌雄配子数量相同 C. 孟德尔利用“性状分离比模拟实验”对“一对相对性状的杂交实验”进行了分析 D. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）． 【详解】A、孟德尔利用豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验提出了“为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？”、“子二代中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？”等问题，A正确； B、孟德尔作出假说的核心内容是“豌豆在产生雌雄配子时，成对的遗传因子彼此分离进入不同的配子细胞中”，B错误； C、后人利用“性状分离比模拟实验”对孟德尔“一对相对性状的杂交实验”进行了分析，C错误； D、孟德尔依据他提出的假说内容进行“演绎推理”的过程，当时并没有认识到减数分裂的原理，D错误。 故选A。 2. 某种植物的全缘叶对羽裂叶为显性性状，受一对等位基因控制。某同学用该植物进行了下列4组实验，其中，能体现性状分离现象的是（　　） A. 纯种全缘叶与纯种全缘叶杂交，后代均为全缘叶 B. 纯种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代均为全缘叶 C. 杂种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代出现全缘叶和羽裂叶 D. 杂种全缘叶自交，后代同时出现全缘叶和羽裂叶 【答案】D 【解析】 【分析】杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。 【详解】A、纯种全缘叶与纯种全缘叶杂交，后代均为全缘叶，不符合性状分离的概念，A错误； B、纯种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代只出现全缘叶，不符合性状分离的概念，B错误； C、杂种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代出现全缘叶和羽裂叶，不符合性状分离的概念，C错误； D、亲本是杂种全缘叶，自交后代即有全缘叶也有羽裂叶，符合性状分离概念，D正确。 故选D。 3. 已知Y/y和R/r的遗传遵循自由组合定律，某亲本杂交后，子代的基因型及比例为YYRr：YYrr：YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：2：2：1：1，由此判断亲本的基因型是（　　） A. YYRR×YYRr B. Yyrr×YyRr C. YyRr×YyRr D. YYRr×YyRr 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】亲本杂交后，子代的基因型有YY、Yy和yy，且比例为1：2：1，推测亲本基因型为Yy和Yy，子代的基因型有Rr、rr，且比例为1：1，推测亲本基因型为Rr和rr，综合得出亲本的基因型是Yyrr×YyRr，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 某种鳟鱼的眼色受两对等位基因（独立遗传）控制，基因型为AaBb的红眼鳟鱼相互交配，F1中红眼：黑眼=9：7，F1的黑眼中杂合子占的比例是（ ） A. 1/9 B. 8/9 C. 4/7 D. 15/16 【答案】C 【解析】 【分析】基因型为AaBb的红眼鳟鱼相互交配，F1中红眼∶黑眼=9∶7，这是“9∶3∶3∶1”的变式，红眼个体的基因型为A B ，黑眼个体的基因型为A bb、aaB 、aabb。 【详解】设鳟鱼的眼色受两对等位基因A/a、B/b控制，基因型为AaBb的红眼鳟鱼相互交配，F1中A B :A bb:aaB :aabb=9：3：3：1，F1中红眼：黑眼=9：7，说明A B 表现为红眼，其余基因型个体表现为黑眼，F1的黑眼个体基因型及比例为AAbb：Aabb：aaBB：aaBb：aabb=1：2：1：2：1，其中杂合子Aabb、aaBb占比为4/7，C正确，ABD错误。 故选C。 5. 在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是（　　） A. 着丝粒在减数分裂Ⅰ后期分裂，染色体数目加倍 B. 在减数分裂过程中，染色体复制两次 C. 减数分裂的结果是染色体数目减半，核DNA数目不变 D. 同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：同源染色体联会，形成四分体；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，A错误； B、在减数分裂前的间期，染色体复制一次，细胞在减数分裂过程中连续分裂两次，B错误； C、减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，核DNA数目也减半，C错误； D、细胞中同源染色体分离并分别进入两个子细胞，使得细胞中染色体数目减半，同时在该过程中非同源染色体发生了自由组合，D正确。 故选D。 6. 马蛔虫的精子和卵细胞中都只有2条染色体，雌虫的部分细胞分裂情况如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 图1细胞为初级卵母细胞 B. 图1和图2细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数均为1：2：2 C. 图2细胞的染色体数目、同源染色体数目均为图1细胞的一半 D. 图2细胞可能是图1细胞分裂产生的 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可得，图1进行同源染色体分离，细胞质不均等分裂，可判断该细胞为处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞；图2中无同源染色体且染色体的着丝粒位于细胞中央的平面上整齐排布，可判断该细胞为处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞或第一极体。 【详解】A、图1处于减数分裂Ⅰ后期且细胞质不均等分裂，故为初级卵母细胞，A正确； B、图1和图2细胞中均存在染色单体，染色体数：染色单体数：核DNA数均为1：2：2，B正确； C、图2处于减数分裂Ⅱ中期，没有同源染色体，C错误； D、根据染色体的形态和颜色，图1细胞可能会产生图2细胞，D正确。 故选C。 7. 下列有关基因和染色体的叙述，正确的是（　　） A. 位于一对同源染色体相同位置上的两个基因不一定属于等位基因 B. 非等位基因都位于非同源染色体上 C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D. 位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系 【答案】A 【解析】 【分析】位于一对同源染色体相同位置上的两个基因不一定属于等位基因，可能是相同基因 【详解】A、位于一对同源染色体相同位置上的两个基因不一定属于等位基因，可能是相同基因，A正确； B、非等位基因可以位于同源染色体和非同源染色体上，B错误； C、雄配子可以含X或者Y染色体，C错误； D、位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状不一定参与性别的形成，如红绿色盲基因，D错误。 故选A。 8. 红绿色盲是伴X隐性遗传，如图是一个家族的遗传系谱图（不考虑基因突变和染色体变异），下列相关叙述正确的是（　　） A. 1号、2号夫妇不携带致病基因 B. 7号的致病基因来自3号 C. 若5号和6号再生一个男孩，患病的概率为1/2 D. 7号与色盲女患者婚配，后代有可能是正常的 【答案】C 【解析】 【分析】单基因遗传病概念：由一对等位基因控制的遗传病．原因：人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾。 【详解】AB、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，5号和6号生了一个患病的7号，7号的致病基因来自5号，而5号的致病基因来自2号，故2号是致病基因的携带者，AB错误； C、设用基因B、b来表示，则5号的基因型是XBXb，若5号和6号再生一个男孩，患病的概率为1/2，C正确； D、7号的基因型是XbY与色盲女患者XbXb婚配，后代不可能是正常的，D错误。 故选C。 9. 已知鸽子的性别决定方式为ZW型，其羽毛颜色灰色和白色由1对等位基因控制。灰鸽和白鸽进行杂交，正交子代均为灰鸽，反交子代中灰鸽：白鸽＝1：1。下列分析及推断错误的是（ ） A. 正交亲本中雌性为灰鸽，雄性为白鸽 B. 反交子代中灰鸽全为雄性，白鸽全为雌性 C. 正交子代和反交子代中雄性灰鸽的基因型相同 D. 正交子代中灰鸽相互交配，子代中灰鸽：白鸽＝3：1 【答案】A 【解析】 【分析】鸽子的性别决定方式为ZW型，雌鸽为ZW，雄鸽为ZZ，灰鸽和白鸽进行杂交，正交子代均为灰鸽，反交子代中灰鸽：白鸽＝1：1。可知亲代雌雄鸽的基因型分别是ZaW、ZAZA。 【详解】A、分析题意可知，亲代雌雄鸽的基因型分别是ZaW、ZAZA，正交亲本中雌性为白鸽，雄性为灰鸽，A错误； B、分析题意可知，反交亲代雌雄鸽的基因型分别是ZAW、ZaZa反交子代中灰鸽全为雄性，白鸽全为雌性,B正确； C、正交子代和反交子代中雄性灰鸽的基因型均为ZAZa，C正确； D、正交子代基因型为ZAW、ZAZa相互交配，子代基因型为ZAZA、ZAW、ZAZa、ZaW表现型为灰鸽：白鸽＝3：1，D正确。 故选A。 10. 人类对遗传物质的探索是全球几代科学家不断创新实验技术、不断修正完善实验结论的一个曲折而又漫长的过程。下列关于探究DNA是遗传物质的叙述，正确的是（　　） A. 格里菲思通过实验发现加热杀死的S型菌DNA可将R型菌转化为S型菌 B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用“减法原理”，证明了DNA是主要的遗传物质 C. 赫尔希、蔡斯利用同位素标记技术和离心技术，证明大肠杆菌的遗传物质是DNA D. 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查DNA是遗传物质的实验探究过程，主要实验包括格里菲思的肺炎链球菌小鼠体内转化实验、艾弗里的肺炎链球菌转化实验、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验。 【详解】A、格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验，发现加热杀死的S型菌中存在可将R型菌转化为S型菌的转化因子，A错误； B、艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用相应酶分别特异性去除其中的物质，属于“减法原理”，证明了DNA是遗传物质，而不是主要的遗传物质，B错误； C、赫尔希、蔡斯利用放射性同位素标记技术和离心技术，证明噬菌体的遗传物质是DNA，C错误； D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，因此用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状，D正确。 故选D。 11. 如图为某DNA分子片段的部分平面结构图，若该DNA分子中含有100个碱基对，下列有关说法正确的是（　　） A. 左侧DNA单链的I号端为3'端，Ⅱ号端有一个羟基（-OH） B. ①②③组成了胞嘧啶脱氧核苷酸 C. 图中DNA分子片段的右侧单链的部分碱基序列可表示为5'-AGCT-3 D. 该双链DNA分子中嘌呤碱基的数量为50个 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。 【详解】A、DNA单链的Ⅰ号端含有磷酸基团，为5'端，Ⅱ号端含有脱氧核糖，为3'端，Ⅱ号端有游离的-OH，A错误； B、⑨磷酸、②脱氧核糖、③胞嘧啶组成了胞嘧啶脱氧核苷酸，B错误； C、结合图示可知，右侧单链上端为3'端，下端为5'端，从下到上的部分碱基序列可表示为5'-AGCT-3'，C正确； D、DNA分子中A=T，G=C，即嘌呤碱基与嘧啶碱基相等，因此该双链DNA分子中共有100个碱基对，即200个碱基，那么嘌呤碱基的数量为100个，D错误。 故选C。 12. 如图表示发生在细胞核内的DNA复制过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是（　　） A. 此过程需要ATP、解旋酶和RNA聚合酶等 B. 新合成的一条子链中包含部分母链片段 C. 合成的b、c链的碱基序列互补 D. 此过程需双链解旋结束后才开始子链的合成 【答案】C 【解析】 【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，DNA复制的条件：①模板：亲代DNA分子的两条链；②原料：游离的4种脱氧核苷酸；③能量：ATP；④酶：解旋酶、DNA聚合酶。 【详解】A、该过程表示的是DNA复制，需要ATP、解旋酶和DNA聚合酶等，不需要RNA聚合酶，A错误； B、DNA的复制方式为半保留复制，新合成的DNA中有一条链来自模板，但新合成的子链中不包含母链片段，B错误； C、DNA复制是以亲代DNA双链为模板，按照碱基互补配对原则生成新子链，再分别和母链形成子代DNA的过程，由于a和d碱基互补，因此正常情况下合成的b、c链的碱基排列顺序也应互补，C正确； D、DNA复制过程是边解旋边复制，即此过程在双链解旋结束前就开始子链的合成，D错误。 故选C。 13. 如图为造血于细胞的细胞核中某DNA分子片段结构图，已知该DNA分子共的1500对脱氧核苷酸组成，其中一条链中T+A占30%，该键已被N标记。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该DNA分子有1个游离的磷酸基团 B. DNA分子中腺嘌呤的比例越低，DNA结构越不稳定 C. 若该DNA分子连续复制3次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个 D. 该DNA用含15N的原料复制2代后，含14N的DNA占1/4 【答案】D 【解析】 【分析】根据题目信息与碱基互补配对原则可得：A=T，G=C，其中一条链中T+A占30%，则这条链G+C=70%，另一条链G+C=70%，T+A=30%，则该基因中A=T=15%，G=C=35%；A与T碱基对由两条氢键链接，C与G碱基对由三条氢键链接。 【详解】A、该DNA分子有两条链，有2个游离的磷酸基团，A错误； B、DNA分子中腺嘌呤的比例越低，说明其中含有的G和C形成的碱基对更多，因而该DNA中含有的氢键越多，结构越稳定，B错误； C、该DNA分子中T+A占30%，A=T=15%，因此一个该DNA分子中有A=1500×2×15%=450个，若该DNA分子连续复制3次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸（23-1）×450=3150个，C错误； D、图示DNA分子只有一条链被15N标记，且DNA复制为半保留复制，因此该DNA用含15N的原料复制2代后，会产生22=4个DNA分子，其中含14N的DNA只有一个，占1/4，D正确。 故选D。 14. DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是（　　） ①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验 ②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱 ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等 ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【分析】沃森和克里克以威尔金斯和其同事富兰克林获得的DNA衍射图谱的有关数据为基础, 推算出DNA分子呈螺旋结构；从查哥夫那里得知腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶的量，鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量，于是他们改变了碱基配对方式，让A与T配对，G与C配对，构建出新的DNA模型。 【详解】①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了DNA是遗传物质，与构建DNA双螺旋结构模型无关，①错误； ②沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱，推算出DNA分子呈螺旋结构，②正确； ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等，沃森和克里克据此推出碱基的配对方式，③正确； ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制，是在DNA双螺旋结构模型之后提出的，④错误。 故选B。 15. 下列关于生物体内遗传信息传递过程的叙述，正确的是（ ） A. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 B. 密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上 C. 翻译时每种密码子都有与之对应的反密码子 D. 每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码 【答案】A 【解析】 【分析】1、关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸。 2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。 【详解】A、tRNA具有特异性，即一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，A正确； B、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基，反密码子位于tRNA上，B错误； C、终止密码子没有与之对应的反密码子，C错误； D、一种氨基酸可能对应于一种或几种密码子，D错误。 故选A。 16. 如图所示，哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，其中，H链为外环，L链为内环。下列关于线粒体DNA的结构和复制的叙述，正确的是（　　） A. 线粒体DNA分子中有游离的磷酸基团 B. H链和L链长度不同，因此两链不能碱基互补配对 C. DNA聚合酶与两复制起点结合并同时进行DNA复制 D. 哺乳动物线粒体DNA的复制方式是半保留复制 【答案】D 【解析】 【分析】有关DNA分子的复制，考生可以从以下几方面把握： 1、DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。 2、特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式：半保留复制。 3、条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链；（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。 4、准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板；（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。 【详解】A、线粒体DNA分子是双链闭合环状分子，DNA分子中没有游离的磷酸基团，A错误； B、H链和L链之间存在碱基互补配对，B错误； C、据图分析，复制起点1和复制起点2不是同时进行DNA复制，C错误； D、哺乳动物线粒体DNA的复制方式是半保留复制，即以解开的每一段母链为模板，合成与母链互补的子链，D正确。 故选D。 17. 下表是治疗支原体肺炎的常用药物及药物抗菌机制。阿奇霉素和红霉素直接影响的生理过程分别是（ ） 抗菌药物 抗菌机制 阿奇霉素 与rRNA结合 红霉素 能与核糖体结合 A. 转录、翻译 B. 翻译、转录 C. 翻译、翻译 D. 转录、转录 【答案】C 【解析】 【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。 【详解】核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，是合成蛋白质的场所，能够进行翻译过程。由表格信息可知：阿奇霉素的抗菌机制是与rRNA结合，抑制翻译过程。红霉素与细菌细胞中的核糖体结合，进而抑制翻译的过程，C正确，ABD错误。 故选C。 18. 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA（+RNA）病毒，如图表示该病毒在细胞内增殖过程。下列有关叙述错误的是（　　） A. 过程①为翻译过程，是以+RNA为模板合成蛋白质 B. 过程②为RNA复制，形成的-RNA与+RNA碱基序列相同 C. 过程③与过程②使用的酶相同，酶X为RNA聚合酶 D. +RNA→+RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图可知，过程①为翻译形成蛋白质的过程，过程②③为RNA复制。 【详解】A、过程①为翻译过程，是以+RNA为模板合成特定氨基酸序列的蛋白质，A正确； B、过程②③为RNA复制，形成的-RNA与+RNA碱基序列互补，B错误； C、过程③与过程②使用的酶均为酶X，酶X为RNA聚合酶，C正确； D、+RNA复制产生子代+RNA的过程，必须先复制为-RNA，然后复制为+RNA，所以消耗的原料为合成互补的两条RNA链的核糖核苷酸，因此消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，D正确。 故选B。 19. 生物的表观遗传现象的出现主要是基因中部分碱基发生了甲基化修饰的结果。许多基因的前端富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶（C）被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，如图所示，从而导致某些基因表达受抑制。下列相关叙述错误的是（　　） A. 表观遗传贯穿于生物体的生长、发育和衰老整个生命活动过程中 B. DNA分子被甲基化修饰属于基因突变 C. 胞嘧啶甲基化可能会阻碍RNA聚合酶与DNA结合，影响基因的转录 D. 基因型相同的同一个蜂群中的蜂王、工蜂性状的差异可能与表观遗传有关 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。 【详解】A、表观遗传在生物体内普遍存在，因此表观遗传贯穿于生物体的生长、发育和衰老整个生命活动过程中，A正确； B、DNA分子被甲基化修饰并未改变DNA的碱基排列顺序，不属于基因突变，B错误； C、由题意可知，胞嘧啶甲基化可能会阻碍RNA聚合酶与DNA结合，进而影响基因的转录，导致表型的改变，C正确； D、基因型相同的同一个蜂群中的蜂王、工蜂，其生物体基因的碱基序列相同未发生变化，但性状的差异可能与表观遗传有关，D正确。 故选B。 20. 亚硝基化合物可使基因中的某一个腺嘌呤（A）脱氨基后变成次黄嘌呤（I），I不能再与T配对，但能与C配对。下列叙述正确的是（ ） A. 基因中的A变成I后，遗传信息也随之改变 B. 基因中碱基一旦替换就会改变相应蛋白质的功能 C. 经过1次复制，突变位点的碱基对由A-T替换为G-C D. 利用亚硝基化合物可以对基因进行定向突变 【答案】A 【解析】 【分析】基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性。 【详解】A、遗传信息是DNA中碱基对的排列顺序，基因中的A变成I后，会改变基因的碱基对序列，遗传信息也会随之发生改变，A正确； B、由于密码子的简并性，基因中碱基改变，氨基酸可能不变，蛋白质的功能不变，B错误； C、基因突变之后由A-T变成I-T，复制一次后变为I-G，T-A，复制第二次时，会产生I-G，G-C，所以突变位点的碱基对由A-T替换为G-C需要两次复制，C错误； D、基因突变是不定向的，D错误。 故选A。 21. 下图为几种类型的染色体结构变异示意图（字母代表染色体的不同片段），下列叙述错误的是（ ） A. 图甲中的变异会导致基因数量减少 B. 果蝇棒状眼的成因是发生了和图乙中相同的变异 C. 图丙中的变异既可以改变基因的数量也会改变基因的排序 D. 图丁中的变异发生于非同源染色体之间 【答案】C 【解析】 【分析】染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。 【详解】A、图甲中的变异为染色体某一片段缺失导致的，故此会导致基因数量减少，A正确； B、图乙为染色体中增加某一片段引起的，果蝇棒状眼的成因也是染色体增加某一片段引起的，B正确； C、图丙中的变异是染色体某一片段颠倒引起的，该变异可以改变基因的排序，但不改变基因的数量，C错误； D、图丁为易位，指的是染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，因此该变异发生于非同源染色体之间，D正确。 故选C。 【点睛】 22. 小黑麦具有品质佳、抗逆性强和抗病害等特点，在生产上有广阔的应用前景。小黑麦是我国科学工作者利用普通小麦（AABBDD）和黑麦（EE）人工培育的（其中A、B、D、E分别代表不同物种的一个染色体组），其培育过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 如图形成小黑麦的过程利用的育种原理主要是染色体变异 B. 不育杂交种由于不存在同源染色体而不育 C. 将小黑麦的花粉粒花药离体培养得到的是可育的四倍体 D. 诱导染色体加倍的最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理 【答案】C 【解析】 【分析】普通小麦与黑麦杂交产生的杂种为ABDE，杂种由于不存在同源染色体，减数分裂过程中不能正常的联会，无法产生正常的配子，杂种不育，普通小麦与黑麦杂存在生殖隔离。 【详解】A、由题意可知，小黑麦多倍体育种，其育种原理为染色体变异，A正确； B、由于A、B、D、E分别代表不同物种的一个染色体组，故图中的不育杂交种不存在同源染色体而不育，B正确； C、将小黑麦的花粉粒中有4个染色体组（A、B、D、E），故花药离体培养得到的是含4个染色体组的不育的单倍体，C错误； D、诱导染色体加倍的最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理，D正确。 故选C。 23. 下列有关染色体组、二倍体、单倍体和多倍体的叙述，错误的是（　　） A. 每个染色体组中均无同源染色体 B. 正常情况下，二倍体生物的一个配子中的全部染色体为一个染色体组 C. 单倍体只含有一个染色体组 D. 多倍体植株常常茎秆粗壮，叶片、果实较大 【答案】C 【解析】 【分析】1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组。 2、单倍体是体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，体细胞中可以含有1个或几个染色体组。二倍体是由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的生物个体。 【详解】A、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组，每个染色体组中均无同源染色体，A正确； B、二倍体生物体细胞中含有两个染色体组，经减数分裂形成配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，配子中只含一个染色体组，B正确； C、凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，单倍体的体细胞中可以含有1个或几个染色体组，C错误； D、与二倍体相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，营养物质含量较高，D正确。 故选C。 24. 下列关于生物变异的说法正确的是（　　） A. 大肠杆菌在减数分裂I后期会发生非同源染色体非等位基因的自由组合 B. DNA分子中碱基对发生替换一定会导致基因突变 C. 基因型为AABb的豌豆自交，后代出现3：1的性状分离比，是基因重组的结果 D. 低温处理洋葱根尖细胞6小时，制片后可能在显微镜下观察到染色体数目不加倍的细胞 【答案】D 【解析】 【分析】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：自由组合型和交叉互换型。 【详解】A、大肠杆菌属于原核生物，细胞中没有染色体，不会进行减数分裂，A错误； B、DNA分子中碱基对替换发生在非基因序列就不会导致基因突变，B错误； C、基因型为AABb的豌豆自交，后代出现3：1的性状分离比，只有一对基因杂合，不存在基因重组，C错误； D、低温诱导染色体数目加倍效率并不是100%，不能保证所有细胞中染色体数目都加倍，D正确。 故选D。 25. 小英患有某种单基因遗传病，下表是小英的部分亲属患病情况的调查结果。下列相关分析正确的是（　　） 家庭成员 父亲 母亲 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅妈 舅舅家表妹 患病 ✔ ✔ ✔ 正常 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ A. 该病的遗传方式为X 染色体显性遗传 B. 小英父亲是杂合子的概率为1/2 C. 小英妹妹和舅舅家表妹的基因型相同 D. 应在患者家系中调查该病的发病率 【答案】C 【解析】 【分析】这类型的题目可以把表格的内容转化成遗传系谱图的形式，然后根据遗传系谱图进行分析：爸爸妈妈患病，后代妹妹正常，说明致病基因是显性致病基因，且是常染色体显性遗传病。 【详解】A、据表格可知，父亲和母亲患病，后代妹妹正常，说明致病基因是显性致病基因，且是常染色体显性遗传病，A错误； B、由于该病是常染色体显性遗传病，父母均为杂合子，小英父亲是杂合子的概率为1，B错误； C、假定用A/a表示控制该遗传病的基因，小英妹妹和舅舅家表妹都表现为正常，其基因型都为aa，基因型相同，C正确； D、应在人群中调查该病的发病率，在患者家系中调查该病的遗传方式，D错误。 故选C。 26. 下列关于生物进化中适应及其形成相关的叙述，错误的是（　　） A. 适应的形成离不开生物的遗传和变异与环境的相互作用 B. 具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代 C. 适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应 D. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【分析】适应性是生物与环境表现相适合的现象。经典的解释就是达尔文的适者生存，不适者淘汰。也就是说生物在长时间地与环境的相互选择中形成的一种和环境相适应的特性。 【详解】A、适应的形成是自然选择的结果，即适应特征的形成是生物与生物之间、生物与无机环境相互选择的结果，A正确； B、具有有利变异的个体，具有更多生存和繁殖的机会，但未必都能成功地生存和繁殖后代，B错误； C、适应是指生物对环境的适应，既是生物的结构特性与环境的适应性，也包括生物的结构和功能相适应，C正确； D、适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾，如雷鸟换上洁白羽毛的遗传特性与其下雪推迟的环境变化之间的矛盾会引起雷鸟更容易被天敌发现被淘汰，进而使得原来适应的特征变得不适应环境，D正确。 故选B。 27. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　） A. 有害突变不能成为生物进化的原材料 B. 蜜蜂的工蜂不能繁殖后代，因此它们适于采集花粉的性状在进化上没有意义 C. 一个灰松鼠种群被峡谷隔开后，两个灰松鼠种群基因库可能会向不同方向改变 D. 进化地位越高等的生物，适应能力越强 【答案】C 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供丰富的原材料，有害突变也能成为生物进化的原材料，A错误； B、工蜂虽然不能繁殖后代，但是工蜂采蜜等行为可以帮助蜂王获得食物来繁殖，因此它们适于采集花粉的性状在进化上有积极意义，B错误； C、一个灰松鼠种群被峡谷隔开后，由于地理隔离，它们之间不能进行基因交流，通过自然选择，生活食性等方面可能发生了明显变化，两者的基因库可能向不同方向改变，C正确； D、进化地位高等的生物，适应能力不一定强，D错误。 故选C。 28. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25．5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明（  ） A. 突变是不定向的 B. 突变的有害或有利取决于环境条件 C. 突变是随机发生的 D. 环境条件的变化对突变体都是有害的 【答案】B 【解析】 【分析】基因突变的特征：（1）基因突变在自然界是普遍存在的；（2）变异是随机发生的、不定向的；（3）基因突变的频率是很低的；（4）多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。 【详解】由题意知，一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差（基因突变的有害性），但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了（有利性），这说明同一种变异在不同环境条件下对于生存能力的影响不同，即基因突变的有害或有利取决于环境条件，故选B。 29. 某地区有一种蝴蝶，其翅色受一对等位基因A和a控制，黑色（A）对白色（a）为显性。20世纪时，该地区树干颜色很浅，1970年基因型频率为AA=10%、Aa=20%、aa=70%；之后，工业排出的煤烟将树皮熏成黑色。根据现代生物进化理论内容分析，下列叙述不正确的是（ ） A. 20世纪A基因频率远小于a，树干变黑后A基因频率会远大于a，说明自然选择能改变种群的基因频率 B. 若1970年后每年白色个体减少10%，黑色个体增加10%，则1971年A的基因频率约为22.9% C. 蝴蝶在进化过程中自然选择直接作用于个体的表现型 D. 蝴蝶的翅色有黑色和白色的原因是环境交替变化诱导产生了不同的变异类型 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。 ①定义公式法：某基因频率=（纯合子个体数×2+杂合子个体数）/个体总数×2 ②基因型比率法：某基因频率=纯合子基因型比率+1/2杂合子基因型比率。 2、据题分析计算：20世纪时，该地区树干颜色很浅，1970年基因型频率为AA=10%、Aa=20%、aa=70%，则A的基因频率：A=10%+1/2×20%=20%，a=1-A=80%。 【详解】A、20世纪A基因频率远小于a，树干变黑后，黑色个体生存机会大，A基因频率会远大于a，说明自然选择能改变种群的基因频率，A正确； B、若1970年后每年白色个体减少10%，黑色个体增加10%，假设1970年一共有100个个体，则不同基因型个体的数量为AA=10（个），Aa=20（个），aa=70（个），一年后AA=11（个），Aa=22（个），aa=63（个），1971年基因型频率为AA=11/96、Aa=22/96、aa=63/96，A的基因频率：A=11/96+1/2×22/96=22/96≈22．9%，B正确； C、蝴蝶在进化过程中自然选择直接作用于个体的表现型 ，使适应环境的个体更易生存，不适应环境的个体被淘汰，C正确； D、遗传变异在自然选择之前，翅色不同是变异的结果，环境变化只起选择作用，D错误。 故选D。 30. 隔离指由于各方面的原因，使各不同种群在自然条件下不能交配，或者即使能交配也不能产生可育后代的隔离机制。若隔离发生在受精以前，称为生殖前隔离；若隔离发生在受精以后，称为生殖后隔离。下列关于隔离的叙述错误的是（　　） A. 在自然条件下基因不能自由交流的现象叫作隔离 B. 两座孤岛上的同种动物不能交配属于生殖前隔离 C. 马和驴杂交后代不可育，马和驴之间的隔离属于生殖后隔离 D. 物种形成过程都需要经过生殖前隔离和生殖后隔离 【答案】D 【解析】 【分析】1、物种和种群的概念（1）物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。（2）种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。 2、生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交不活；活而不育。 【详解】A、隔离指的是在自然条件下基因不能自由交流的现象，隔离分为地理隔离和生殖隔离，其中生殖隔离是衡量新物种形成的标志，A正确； B、在两座孤岛上同种生物存在地理隔离，地理隔离使同种生物不能产生受精卵，因此属于生殖前隔离，B正确； C、马和驴杂交后代不可育，马和驴之间的隔离属于生殖后隔离，因而马和驴是不同的物种，C正确； D、物种形成的过程中需要经历生殖隔离（生殖后隔离），但不一定经历地理隔离（生殖前隔离），D错误。 故选D。 二、多项选择题；本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有两个或三个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 31. 某兴趣小组在“建立雄性果蝇减数分裂染色体变化的模型”探究实践中，为模拟出各时期染色体行为，采用橡皮泥为主体材料捏出每条染色体，并在每条染色体适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列有关叙述错误的是（　　） A. 减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的 B. 减数分裂Ⅰ后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥的量均须完全相同 C. 减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体的橡皮泥应用同种颜色 D. 减数分裂Ⅱ中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板两侧 【答案】BCD 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期，染色体的数目是相同的，故用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的，A正确； B、雄性果蝇的X、Y染色体大小不一样，故减数分裂Ⅰ后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥量不必须都完全相同，B错误； C、1个四分体是2条同源染色体染色体联会形成，在模拟实验中，应用不同颜色的橡皮泥捏同源染色体，故减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体的橡皮泥应用不同种颜色，C错误； D、减数分裂Ⅰ中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板两侧，减数分裂Ⅱ中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板上，D错误。 故选BCD。 32. 多数生物的基因是有遗传效应的DNA片段。下列有关说法错误的是（　　） A. 特定的碱基排列顺序构成DNA分子的特异性 B. 某个基因由1400对碱基构成，则该基因碱基排列顺序有41400种 C. 真核细胞的基因是有遗传效应的DNA片段，大部分基因位于染色体上 D. 人类基因组计划需要测定23条染色体上DNA的碱基序列 【答案】BD 【解析】 【分析】1、对大多数生物来说，基因是有遗传效应的DNA片段；2、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。 【详解】A、不同的DNA分子碱基对的排列顺序不同，每个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的，DNA分子中碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性，A正确； B、某基因由1400对碱基构成，但特定的基因碱基序列是确定的，只有1种，B错误； C、在细胞中基因是有遗传效应的DNA片段，大部分基因位于染色体上，少部分基因分布在细胞质中，C正确； D、人类基因组计划需要测定22条常染色体和2条性染色体（X和Y）上的DNA的碱基序列，D错误。 故选BD。 33. 猫的毛色中橙色和黑色分别由X染色体上的等位基因B和b控制，杂合子猫的毛色常表现出黑橙相间的玳瑁色，俗称“玳瑁猫”。“玳瑁猫”是由于X染色体随机失活导致部分细胞中基因B表达，部分细胞中基因b表达而引起的表观遗传现象。下列说法正确的是（　　） A. “玳瑁猫”的产生是染色体变异的结果 B. 正常情况下雄猫中不会出现“玳瑁猫” C. “玳瑁猫”与黑色猫交配产生的后代中不可能出现橙色猫 D. 随机失活的X染色体碱基序列没有发生改变 【答案】BD 【解析】 【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。 【详解】A、由题意可知，“玳瑁猫”的产生是表观遗传现象，表观遗传现象遗传物质没有改变，因此“玳瑁猫”并未发生染色体变异，A错误； B、只有两条X染色体的个体即雌性个体才会出现染色体随机丢失的情况，“玳瑁猫”正常情况都是雌性，B正确； C、“玳瑁猫”是杂合子，设“玳瑁猫”基因型为XBXb，黑色猫的基因型是XbY，则后代可能出现XBY橙色猫，C错误； D、表观遗传现象遗传物质没有改变，随机失活的X染色体碱基序列没有发生改变，D正确。 故选BD。 34. 有效地检测和预防遗传病的发生和发展，是推进健康中国建设的重要举措。下列关于人类遗传病及其研究的叙述，错误的是（　　） A. 多基因遗传病是受多对等位基因控制的疾病 B. B超检查可以判断胎儿是否患有白化病 C. 基因检测可以精确诊断所有遗传病的病因 D. 禁止近亲结婚可杜绝所有遗传病的发生 【答案】BCD 【解析】 【分析】遗传病的监测和预防：1、产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。2、遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。 【详解】A、多基因遗传病是受多对等位基因控制的疾病，A正确； B、白化病是单基因遗传病，通过B超检查不能判断胎儿是否患白化病，B错误； C、基因检测不能精确诊断所有遗传病的病因，如染色体遗传病不能通过基因检测出来，C错误； D、禁止近亲结婚并不能杜绝所有遗传病的发生，可降低隐性遗传病的发生，D错误。 故选BCD。 35. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 捕食者一般吃掉猎物中的老弱病残，不利于种群的可持续发展 B. 有性生殖的出现加速了生物进化的进程 C. 根据“收割理论”可知食性广的捕食者的存在不利于增加物种多样性 D. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 【答案】ACD 【解析】 【分析】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。协同进化有利于生物多样性的形成。 【详解】A、捕食者往往捕食数量多的物种，一般吃掉猎物中的老弱病残，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，即捕食者的存在有利于增加物种多样性，A错误； B、有性生殖变异性更大，为生物进化提供更多的原材料，加速了生物进化的进程，B正确； C、根据“收割理论”可知食性广的捕食者的存在，不会单一捕食某一被捕食者，有利于增加物种多样性，C错误； D、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，协同进化有利于生物多样性的形成，D错误。 故选ACD。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 36. 豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）。某一科技小组用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，图1为豌豆的人工授粉过程，发现F1出现4种类型，对性状的统计结果如图2所示。回答下列问题： （1）图中所示操作①和操作②分别叫____、___。黄色圆粒是____（填“母本”或“父本”）。 （2）亲本的基因组成是____，F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是___。 （3）F1中能稳定遗传的个体占____%。 【答案】（1） ①. 去雄 ②. （人工）传粉 ③. 母本 （2） ①. YyRr、yyRr ②. YyRR或YyRr （3）25 【解析】 【分析】应用分离定律解决自由组合定律问题的思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律问题分别分析，再运用乘法原理将各组按求解的基因型或表型进行组合。 【小问1详解】 图中①表示豌豆杂交实验中对母本植株去雄，②表示待花朵成熟后，采集父本的花粉涂在母本花朵上进行授粉，既人工异化传粉过程，图中进行去雄操作的是黄色圆粒，因此黄色圆粒作为母本。 【小问2详解】 依题意，豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。据图可知，黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，说明亲本的基因组成为Yy和yy，因此亲本的基因型组成是YyRr（黄色圆粒）、yyRr（绿色圆粒），亲本杂交后黄色豌豆基因型只有Yy，圆粒豌豆基因组成由RR、Rr，因此F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR、YyRr。 【小问3详解】 据图可知，YyRr（黄色圆粒）×yyRr（绿色圆粒）杂交，后代中能稳定遗传的个体基因型为yyRR和yyrr，其中yyRR占1/2×1/4=1/8，yyrr占1/2×1/4=1/8，即子代中能稳定遗传的个体占1/8+1/8=1/4（25%）。 37. 某种果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，其中有一对等位基因仅位于X染色体上。基因A、B同时存在时果蝇表现为紫色眼，基因A存在而B不存在时表现为红眼，其余情况表现为白眼。现有红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇交配得F2，F2的表型及其比例为红眼：紫眼：白眼=3：3：2，且各眼色果蝇中雌雄个体数量基本相等。回答下列相关问题。 （1）根据上述杂交结果分析，等位基因____位于X染色体上，控制果蝇眼色的两对等位基因遵循____定律。 （2）上述实验中，两亲本果蝇的基因型为___，F1中雄果蝇减数分裂时能够产生____种配子。 （3）若对F1中全部红眼雄果蝇进行测交，则后代出现白眼果蝇的概率为____，若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配，则后代中白眼雄果蝇所占比例为____。 【答案】（1） ①. B/b ②. （基因分离和）基因自由组合 （2） ①. AAXbXb，aaXBY ②. 4 （3） ①. 1/2 ②. 1/6 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 若基因A/a位于X染色体，则F2中雌果蝇为紫眼或红眼，雄果蝇为紫眼或红眼或白眼，与题干中各眼色果蝇中雌雄个体数量基本相等不符，基因B/b位于X染色体，符合题意，控制果蝇眼色的两对等位基因遵循（基因分离和）基因自由组合遗传。 【小问2详解】 P：AAXbXb（红眼雌果蝇）×aaXBY（白眼雄果蝇），F1为AaXBXb，AaXbY，F1中雄果蝇减数分裂时能够产生AXb，AY，aXb、aY4种配子。 【小问3详解】 F1中全部红眼雄果蝇进行测交，即AaXbY×aaXbXb，后代出现白眼果蝇（aa___）的概率为1/2，若让F2中全部紫眼雄果蝇（1/3AAXBY、2/3AaXBY）与白眼雌果蝇（aaXBXb、aaXbXb）随机交配，后代中白眼雄果蝇（aaX—Y）比例为2/3×1/2×1/2=1/6。 38. 图1为家兔细胞核中的某基因复制、转录、翻译过程，图2为该基因部分片段碱基排列顺序。回答下列问题： （1）图1所示过程中酶2是____酶，翻译过程中，核糖体的移动方向是____（填“a→b”或“b→a”）。 （2）图1中两个核糖体合成的肽链结构____（填“相同”或“不同”），多个核糖体结合到同一条mRNA上的生理学意义是___。 （3）由图2基因片段控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG。）翻译上述多肽的mRNA是由该基因的____（填“甲”或“乙”）链转录形成的。若该mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的55%，其模板链对应区域中腺嘌呤占27%，则模板链中胞嘧啶所占比例____。 【答案】（1） ①. RNA聚合 ②. a→b （2） ①. 相同 ②. 少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质（可以提高翻译效率） （3） ①. 乙 ②. 28% 【解析】 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。 【小问1详解】 据图分析，酶2与双链DNA结合，催化RNA的形成，因此酶2是RNA聚合酶；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，图示靠近a侧的肽链较短，而靠近b侧的肽链较长，因此翻译过程中，核糖体的移动方向是a→b。 【小问2详解】 由于模板链相同，图1中两个核糖体合成的肽链结构相同，多个核糖体结合到同一条mRNA上的生理学意义是少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质/可以提高翻译效率。 【小问3详解】 翻译时碱基互补配对原则为A-U、C-G，结合DNA中碱基顺序和所提供的密码子，“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列对应的基因模板链中碱基序列应为GG_CT_CT_TT_，符合乙链中的碱基顺序，即转录的模板链应该为乙；该mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的55%，则其模板链中C与A之和比例为55%，其模板链对应区域中A腺嘌呤占27%，故模板链中C胞嘧啶所占比例28%。 39. 彩色棉与白色棉相比，在纺织过程中减少了印染工序，减少环境污染。基因型BB的植株为白色棉，基因型Bb、b的植株为粉红色棉，基因型bb的植株为深红色棉。育种工作者将一正常纯合白色棉植株经诱变后，可能发生如下甲、乙变异类型，从而获得彩色棉。请回答下列问题： （1）由图可知，甲的变异类型是____________，能够在显微镜下观察到的变异类型是______（填“甲”或“乙”或“甲和乙”）。 （2）若用秋水仙素适时处理甲，则可获得基因型为____________的四倍体，该四倍体自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为______。 （3）已知基因B/b所在染色体都缺失的植株不育（不结果），欲探究F1粉红色棉的产生是甲、乙哪一种变异类型，则将粉红色棉在相同且适宜的条件下单株种植，并严格自交，观察统计可育子代表型及比例，如果后代表型及比例为____________，则该变异类型为甲；如果后代表型及比例为____________，则该变异类型为乙。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. 乙 （2） ①. BBbb ②. 1/36 （3） ①. 白色：粉红色：深红色=1:2:1 ②. 粉红色：深红色=2:1 【解析】 【分析】过程①是基因突变，该变异具有不定向性和低频性等特点；过程②是染色体结构变异，导致染色体片段部分缺失。 【小问1详解】 过程①B基因发生隐性突变形成b基因，甲变异类型为基因突变，经过②过程所得染色体缺失了一段发生 了染色体段缺失，也就是染色体(结构)变异的结果，变异乙（染色体变异）可以在显微镜下观察。 【小问2详解】 Bb经秋水仙素处理引起染色体加倍得到的四倍体基因型为BBbb。基因型为BBbb的四倍体产生BB、 Bb、 bb配子的比例为1: 4: 1，所以自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为：1/6×1/6=1/36。 【小问3详解】 若产生原因是甲的变异类型，辐射导致粉红色棉一个显性基因B突变为隐性基因b，则其基因型为Bb，则其自发后代的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1，因此子代表现型及比例为白色：粉红色：深红色=1:2:1。若产生原因是乙的变异类型，辐射导致粉红色棉一个染色体上含有显性基因B的片段丢失，则其基因型为bO，由于一对同源染色体片段都缺失含有B/b基因的片段时会引起植株败育，则其自发后代的基因型及比例为bb:bO=1:2，因此子代表现型及比例为粉红色:深红色=2:1。 40. 加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由13个主要岛屿组成，不同的岛屿环境有较大的差别。达尔文发现在这13个岛屿上生活着13种地雀，经过研究发现它们的祖先属于同一个物种。回答下列问题： （1）达尔文发现13种地雀来源于同一种原始鸟类。经进一步研究发现，这些鸟类的细胞色素c（所有生物细胞内普遍存在的一种蛋白质）的氨基酸序列几乎没有差异，这为上述结论提供了____（填“分子水平”“比较解剖学”或“胚胎学”）方面的证据，能为此结论提供最直接证据的是____。 （2）现代生物进化理论认为，____提供了生物进化的原材料；____使种群基因频率定向改变，导致生物朝着一定方向进化。 （3）加拉帕戈斯群岛上的某种地雀含有的全部基因称为该种群的____。对该种群调查发现，基因型为DD和dd的个体所占比例分别为25%和55%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行调查，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为15%和45%。若只考虑这一对基因，则在这一年中该种群____（填“发生”或“未发生”）进化，原因是____。 【答案】（1） ①. 分子水平 ②. 化石 （2） ①. 突变和基因重组（或“基因突变、基因重组和染色体变异”或“可遗传变异”） ②. 自然选择 （3） ①. 基因库 ②. 未发生 ③. 种群的基因频率没有改变 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【小问1详解】 研究发现，这些鸟类的细胞色素c（所有生物细胞内普遍存在的一种蛋白质）的氨基酸序列几乎没有差异，这是在分子水平上为生物进化提供的证据；化石是生物进化最直接的证据。 【小问2详解】 现代生物进化理论内容包括以下：种群是生物进化的基本单位，可遗传变异（突变和基因重组）为生物进化提供原材料，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成的标志。 【小问3详解】 一个种群中所有个体含有的全部基因称为基因库。根据题意可知，一年前和一年后该种群中基因型为Dd的个体所占比例分别为20%和40%，因此，一年前，D基因频率=25%+20%÷2=35%，d基因频率=55%+20%÷2=65%；一年后，D基因频率=15%+40%÷2=35%，d基因频率=45%+40%÷2=65%，D和d的基因频率未发生变化，故种群未发生进化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年高一年级下学期期末考试 生物学学科试卷 本试卷共12页，40题。全卷满分100分。考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粒在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共30小题，1~20每题1分，21~30每题1.5分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”发现了两大遗传规律，下列说法正确的是（　　） A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. 孟德尔作出假说的核心内容是豌豆产生的雌雄配子数量相同 C. 孟德尔利用“性状分离比模拟实验”对“一对相对性状的杂交实验”进行了分析 D. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程 2. 某种植物的全缘叶对羽裂叶为显性性状，受一对等位基因控制。某同学用该植物进行了下列4组实验，其中，能体现性状分离现象的是（　　） A. 纯种全缘叶与纯种全缘叶杂交，后代均为全缘叶 B. 纯种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代均为全缘叶 C. 杂种全缘叶与纯种羽裂叶杂交，后代出现全缘叶和羽裂叶 D. 杂种全缘叶自交，后代同时出现全缘叶和羽裂叶 3. 已知Y/y和R/r的遗传遵循自由组合定律，某亲本杂交后，子代的基因型及比例为YYRr：YYrr：YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：2：2：1：1，由此判断亲本的基因型是（　　） A. YYRR×YYRr B. Yyrr×YyRr C. YyRr×YyRr D. YYRr×YyRr 4. 某种鳟鱼的眼色受两对等位基因（独立遗传）控制，基因型为AaBb的红眼鳟鱼相互交配，F1中红眼：黑眼=9：7，F1的黑眼中杂合子占的比例是（ ） A. 1/9 B. 8/9 C. 4/7 D. 15/16 5. 在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是（　　） A. 着丝粒在减数分裂Ⅰ后期分裂，染色体数目加倍 B. 在减数分裂过程中，染色体复制两次 C. 减数分裂的结果是染色体数目减半，核DNA数目不变 D. 同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半 6. 马蛔虫的精子和卵细胞中都只有2条染色体，雌虫的部分细胞分裂情况如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 图1细胞为初级卵母细胞 B. 图1和图2细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数均为1：2：2 C. 图2细胞的染色体数目、同源染色体数目均为图1细胞的一半 D. 图2细胞可能是图1细胞分裂产生的 7. 下列有关基因和染色体的叙述，正确的是（　　） A. 位于一对同源染色体相同位置上的两个基因不一定属于等位基因 B. 非等位基因都位于非同源染色体上 C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D. 位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系 8. 红绿色盲是伴X隐性遗传，如图是一个家族的遗传系谱图（不考虑基因突变和染色体变异），下列相关叙述正确的是（　　） A. 1号、2号夫妇不携带致病基因 B. 7号的致病基因来自3号 C. 若5号和6号再生一个男孩，患病的概率为1/2 D. 7号与色盲女患者婚配，后代有可能是正常的 9. 已知鸽子的性别决定方式为ZW型，其羽毛颜色灰色和白色由1对等位基因控制。灰鸽和白鸽进行杂交，正交子代均为灰鸽，反交子代中灰鸽：白鸽＝1：1。下列分析及推断错误的是（ ） A. 正交亲本中雌性为灰鸽，雄性为白鸽 B. 反交子代中灰鸽全为雄性，白鸽全为雌性 C. 正交子代和反交子代中雄性灰鸽的基因型相同 D. 正交子代中灰鸽相互交配，子代中灰鸽：白鸽＝3：1 10. 人类对遗传物质的探索是全球几代科学家不断创新实验技术、不断修正完善实验结论的一个曲折而又漫长的过程。下列关于探究DNA是遗传物质的叙述，正确的是（　　） A. 格里菲思通过实验发现加热杀死的S型菌DNA可将R型菌转化为S型菌 B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用“减法原理”，证明了DNA是主要的遗传物质 C. 赫尔希、蔡斯利用同位素标记技术和离心技术，证明大肠杆菌的遗传物质是DNA D. 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状 11. 如图为某DNA分子片段的部分平面结构图，若该DNA分子中含有100个碱基对，下列有关说法正确的是（　　） A. 左侧DNA单链的I号端为3'端，Ⅱ号端有一个羟基（-OH） B. ①②③组成了胞嘧啶脱氧核苷酸 C. 图中DNA分子片段的右侧单链的部分碱基序列可表示为5'-AGCT-3 D. 该双链DNA分子中嘌呤碱基的数量为50个 12. 如图表示发生在细胞核内的DNA复制过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是（　　） A. 此过程需要ATP、解旋酶和RNA聚合酶等 B. 新合成的一条子链中包含部分母链片段 C. 合成的b、c链的碱基序列互补 D. 此过程需双链解旋结束后才开始子链的合成 13. 如图为造血于细胞的细胞核中某DNA分子片段结构图，已知该DNA分子共的1500对脱氧核苷酸组成，其中一条链中T+A占30%，该键已被N标记。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该DNA分子有1个游离的磷酸基团 B. DNA分子中腺嘌呤的比例越低，DNA结构越不稳定 C. 若该DNA分子连续复制3次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个 D. 该DNA用含15N的原料复制2代后，含14N的DNA占1/4 14. DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是（　　） ①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验 ②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱 ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等 ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①②④ 15. 下列关于生物体内遗传信息传递过程的叙述，正确的是（ ） A. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 B. 密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上 C. 翻译时每种密码子都有与之对应的反密码子 D. 每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码 16. 如图所示，哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，其中，H链为外环，L链为内环。下列关于线粒体DNA的结构和复制的叙述，正确的是（　　） A. 线粒体DNA分子中有游离的磷酸基团 B. H链和L链长度不同，因此两链不能碱基互补配对 C. DNA聚合酶与两复制起点结合并同时进行DNA复制 D. 哺乳动物线粒体DNA的复制方式是半保留复制 17. 下表是治疗支原体肺炎的常用药物及药物抗菌机制。阿奇霉素和红霉素直接影响的生理过程分别是（ ） 抗菌药物 抗菌机制 阿奇霉素 与rRNA结合 红霉素 能与核糖体结合 A. 转录、翻译 B. 翻译、转录 C. 翻译、翻译 D. 转录、转录 18. 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA（+RNA）病毒，如图表示该病毒在细胞内增殖过程。下列有关叙述错误的是（　　） A. 过程①为翻译过程，是以+RNA为模板合成蛋白质 B. 过程②为RNA复制，形成的-RNA与+RNA碱基序列相同 C. 过程③与过程②使用的酶相同，酶X为RNA聚合酶 D. +RNA→+RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 19. 生物的表观遗传现象的出现主要是基因中部分碱基发生了甲基化修饰的结果。许多基因的前端富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶（C）被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，如图所示，从而导致某些基因表达受抑制。下列相关叙述错误的是（　　） A. 表观遗传贯穿于生物体的生长、发育和衰老整个生命活动过程中 B. DNA分子被甲基化修饰属于基因突变 C. 胞嘧啶甲基化可能会阻碍RNA聚合酶与DNA结合，影响基因的转录 D. 基因型相同的同一个蜂群中的蜂王、工蜂性状的差异可能与表观遗传有关 20. 亚硝基化合物可使基因中的某一个腺嘌呤（A）脱氨基后变成次黄嘌呤（I），I不能再与T配对，但能与C配对。下列叙述正确的是（ ） A. 基因中的A变成I后，遗传信息也随之改变 B. 基因中碱基一旦替换就会改变相应蛋白质的功能 C. 经过1次复制，突变位点的碱基对由A-T替换为G-C D. 利用亚硝基化合物可以对基因进行定向突变 21. 下图为几种类型的染色体结构变异示意图（字母代表染色体的不同片段），下列叙述错误的是（ ） A. 图甲中的变异会导致基因数量减少 B. 果蝇棒状眼的成因是发生了和图乙中相同的变异 C. 图丙中的变异既可以改变基因的数量也会改变基因的排序 D. 图丁中的变异发生于非同源染色体之间 22. 小黑麦具有品质佳、抗逆性强和抗病害等特点，在生产上有广阔的应用前景。小黑麦是我国科学工作者利用普通小麦（AABBDD）和黑麦（EE）人工培育的（其中A、B、D、E分别代表不同物种的一个染色体组），其培育过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 如图形成小黑麦的过程利用的育种原理主要是染色体变异 B. 不育杂交种由于不存在同源染色体而不育 C. 将小黑麦的花粉粒花药离体培养得到的是可育的四倍体 D. 诱导染色体加倍的最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理 23. 下列有关染色体组、二倍体、单倍体和多倍体的叙述，错误的是（　　） A. 每个染色体组中均无同源染色体 B. 正常情况下，二倍体生物的一个配子中的全部染色体为一个染色体组 C. 单倍体只含有一个染色体组 D. 多倍体植株常常茎秆粗壮，叶片、果实较大 24. 下列关于生物变异的说法正确的是（　　） A. 大肠杆菌在减数分裂I后期会发生非同源染色体非等位基因的自由组合 B. DNA分子中碱基对发生替换一定会导致基因突变 C. 基因型为AABb的豌豆自交，后代出现3：1的性状分离比，是基因重组的结果 D. 低温处理洋葱根尖细胞6小时，制片后可能在显微镜下观察到染色体数目不加倍的细胞 25. 小英患有某种单基因遗传病，下表是小英的部分亲属患病情况的调查结果。下列相关分析正确的是（　　） 家庭成员 父亲 母亲 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅妈 舅舅家表妹 患病 ✔ ✔ ✔ 正常 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ A. 该病的遗传方式为X 染色体显性遗传 B. 小英父亲是杂合子的概率为1/2 C. 小英妹妹和舅舅家表妹的基因型相同 D. 应在患者家系中调查该病的发病率 26. 下列关于生物进化中适应及其形成相关的叙述，错误的是（　　） A. 适应的形成离不开生物的遗传和变异与环境的相互作用 B. 具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代 C. 适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应 D. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 27. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　） A. 有害突变不能成为生物进化的原材料 B. 蜜蜂的工蜂不能繁殖后代，因此它们适于采集花粉的性状在进化上没有意义 C. 一个灰松鼠种群被峡谷隔开后，两个灰松鼠种群基因库可能会向不同方向改变 D. 进化地位越高等的生物，适应能力越强 28. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25．5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明（  ） A. 突变是不定向的 B. 突变的有害或有利取决于环境条件 C. 突变是随机发生的 D. 环境条件的变化对突变体都是有害的 29. 某地区有一种蝴蝶，其翅色受一对等位基因A和a控制，黑色（A）对白色（a）为显性。20世纪时，该地区树干颜色很浅，1970年基因型频率为AA=10%、Aa=20%、aa=70%；之后，工业排出的煤烟将树皮熏成黑色。根据现代生物进化理论内容分析，下列叙述不正确的是（ ） A. 20世纪A基因频率远小于a，树干变黑后A基因频率会远大于a，说明自然选择能改变种群的基因频率 B. 若1970年后每年白色个体减少10%，黑色个体增加10%，则1971年A的基因频率约为22.9% C. 蝴蝶在进化过程中自然选择直接作用于个体的表现型 D. 蝴蝶的翅色有黑色和白色的原因是环境交替变化诱导产生了不同的变异类型 30. 隔离指由于各方面的原因，使各不同种群在自然条件下不能交配，或者即使能交配也不能产生可育后代的隔离机制。若隔离发生在受精以前，称为生殖前隔离；若隔离发生在受精以后，称为生殖后隔离。下列关于隔离的叙述错误的是（　　） A. 在自然条件下基因不能自由交流的现象叫作隔离 B. 两座孤岛上的同种动物不能交配属于生殖前隔离 C. 马和驴杂交后代不可育，马和驴之间的隔离属于生殖后隔离 D. 物种形成过程都需要经过生殖前隔离和生殖后隔离 二、多项选择题；本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有两个或三个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 31. 某兴趣小组在“建立雄性果蝇减数分裂染色体变化的模型”探究实践中，为模拟出各时期染色体行为，采用橡皮泥为主体材料捏出每条染色体，并在每条染色体适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列有关叙述错误的是（　　） A. 减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的 B. 减数分裂Ⅰ后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥的量均须完全相同 C. 减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体的橡皮泥应用同种颜色 D. 减数分裂Ⅱ中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板两侧 32. 多数生物的基因是有遗传效应的DNA片段。下列有关说法错误的是（　　） A. 特定的碱基排列顺序构成DNA分子的特异性 B. 某个基因由1400对碱基构成，则该基因碱基排列顺序有41400种 C. 真核细胞的基因是有遗传效应的DNA片段，大部分基因位于染色体上 D. 人类基因组计划需要测定23条染色体上DNA的碱基序列 33. 猫的毛色中橙色和黑色分别由X染色体上的等位基因B和b控制，杂合子猫的毛色常表现出黑橙相间的玳瑁色，俗称“玳瑁猫”。“玳瑁猫”是由于X染色体随机失活导致部分细胞中基因B表达，部分细胞中基因b表达而引起的表观遗传现象。下列说法正确的是（　　） A. “玳瑁猫”的产生是染色体变异的结果 B. 正常情况下雄猫中不会出现“玳瑁猫” C. “玳瑁猫”与黑色猫交配产生的后代中不可能出现橙色猫 D. 随机失活的X染色体碱基序列没有发生改变 34. 有效地检测和预防遗传病的发生和发展，是推进健康中国建设的重要举措。下列关于人类遗传病及其研究的叙述，错误的是（　　） A. 多基因遗传病是受多对等位基因控制的疾病 B. B超检查可以判断胎儿是否患有白化病 C. 基因检测可以精确诊断所有遗传病的病因 D. 禁止近亲结婚可杜绝所有遗传病的发生 35. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 捕食者一般吃掉猎物中的老弱病残，不利于种群的可持续发展 B. 有性生殖的出现加速了生物进化的进程 C. 根据“收割理论”可知食性广的捕食者的存在不利于增加物种多样性 D. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 36. 豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）。某一科技小组用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，图1为豌豆的人工授粉过程，发现F1出现4种类型，对性状的统计结果如图2所示。回答下列问题： （1）图中所示操作①和操作②分别叫____、___。黄色圆粒是____（填“母本”或“父本”）。 （2）亲本的基因组成是____，F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是___。 （3）F1中能稳定遗传的个体占____%。 37. 某种果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，其中有一对等位基因仅位于X染色体上。基因A、B同时存在时果蝇表现为紫色眼，基因A存在而B不存在时表现为红眼，其余情况表现为白眼。现有红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇交配得F2，F2的表型及其比例为红眼：紫眼：白眼=3：3：2，且各眼色果蝇中雌雄个体数量基本相等。回答下列相关问题。 （1）根据上述杂交结果分析，等位基因____位于X染色体上，控制果蝇眼色的两对等位基因遵循____定律。 （2）上述实验中，两亲本果蝇的基因型为___，F1中雄果蝇减数分裂时能够产生____种配子。 （3）若对F1中全部红眼雄果蝇进行测交，则后代出现白眼果蝇的概率为____，若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配，则后代中白眼雄果蝇所占比例为____。 38. 图1为家兔细胞核中的某基因复制、转录、翻译过程，图2为该基因部分片段碱基排列顺序。回答下列问题： （1）图1所示过程中酶2是____酶，翻译过程中，核糖体的移动方向是____（填“a→b”或“b→a”）。 （2）图1中两个核糖体合成的肽链结构____（填“相同”或“不同”），多个核糖体结合到同一条mRNA上的生理学意义是___。 （3）由图2基因片段控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG。）翻译上述多肽的mRNA是由该基因的____（填“甲”或“乙”）链转录形成的。若该mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的55%，其模板链对应区域中腺嘌呤占27%，则模板链中胞嘧啶所占比例____。 39. 彩色棉与白色棉相比，在纺织过程中减少了印染工序，减少环境污染。基因型BB的植株为白色棉，基因型Bb、b的植株为粉红色棉，基因型bb的植株为深红色棉。育种工作者将一正常纯合白色棉植株经诱变后，可能发生如下甲、乙变异类型，从而获得彩色棉。请回答下列问题： （1）由图可知，甲的变异类型是____________，能够在显微镜下观察到的变异类型是______（填“甲”或“乙”或“甲和乙”）。 （2）若用秋水仙素适时处理甲，则可获得基因型为____________的四倍体，该四倍体自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为______。 （3）已知基因B/b所在染色体都缺失的植株不育（不结果），欲探究F1粉红色棉的产生是甲、乙哪一种变异类型，则将粉红色棉在相同且适宜的条件下单株种植，并严格自交，观察统计可育子代表型及比例，如果后代表型及比例为____________，则该变异类型为甲；如果后代表型及比例为____________，则该变异类型为乙。 40. 加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由13个主要岛屿组成，不同的岛屿环境有较大的差别。达尔文发现在这13个岛屿上生活着13种地雀，经过研究发现它们的祖先属于同一个物种。回答下列问题： （1）达尔文发现13种地雀来源于同一种原始鸟类。经进一步研究发现，这些鸟类的细胞色素c（所有生物细胞内普遍存在的一种蛋白质）的氨基酸序列几乎没有差异，这为上述结论提供了____（填“分子水平”“比较解剖学”或“胚胎学”）方面的证据，能为此结论提供最直接证据的是____。 （2）现代生物进化理论认为，____提供了生物进化的原材料；____使种群基因频率定向改变，导致生物朝着一定方向进化。 （3）加拉帕戈斯群岛上的某种地雀含有的全部基因称为该种群的____。对该种群调查发现，基因型为DD和dd的个体所占比例分别为25%和55%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行调查，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为15%和45%。若只考虑这一对基因，则在这一年中该种群____（填“发生”或“未发生”）进化，原因是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $