2024年中考物理重难点突破训练--压强实验、计算题

2024年中考物理重难点突破训练--压强实验、计算题 1．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）对比 两图，说明当压力一定时，受力面积越 ，压力作用效果越明显； （2）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点 （选填“正确”或“错误”）；理由是 。 2．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用多块完全相同的砖块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察 来比较压力的作用效果； （2）对比甲、乙两图可得：当 一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显； （3）对比甲、丁两图，小强同学认为“压力作用效果与压力大小无关”，同组的小红同学认为该观点是错误的；理由是 ； （4）物理学中为了更好地比较压力的作用效果，引入 这一物理量。 3．在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、液体的深度等因素有关。如图所示是小芳同学设计的用微小压强计进行探究的三次实验步骤： （1）小芳检查压强计的气密性时，用手指不论是轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱高度差变化 （填“大”或“小”），表明其气密性差。小芳调节好压强计，U形管两边液面相平。 （2）微小压强计是通过U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的。 （3）要探究液体内部压强与液体密度是否有关，应选步骤乙和 （选填“甲”、“乙”或“丙”）来进行研究。 （4）对比以上的步骤甲和步骤乙，可以得出的实验结论是： 。 （5）在图乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，向各个方向的压强大小 。 4．如图甲所示，是“探究水的沸腾”的实验装置。 ①实验操作中有一处明显的错误是 ； ②纠正错误后，小明观察水沸腾时气泡的上升过程，水沸腾时的情形为 图； ③如图丁是小明绘制的水的温度随时间变化的图像。可知当地气压 一个标准大气压。 5．小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）组装实验器材时，图中两套实验装置的组装顺序都是 （选填“由下至上”或“由上至下”），这样做的目的是使酒精灯用外焰加热。实验中除了图示的器材之外，两个实验还需要的测量工具是 ； （2）小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波 ； （3）我们物理课本在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验经历的七个探究要素。请把下列四个探究要素按照探究实验过程的先后顺序正确排序 （只填字母）； A．设计实验　　B．猜想与假设　　C． 提出问题　　D．进行实验与收集证据 （4）如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有 的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾；水沸腾时，温度计示数如图所示，则此时水面气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）一标准大气压； （5）如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中 （选填“AB”“BC”或“CD”）段图象是错误的。如果该图是装置甲的记录图像，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）； （6）若甲、乙两位同学所用的器材规格完全相同，水量相等。图丁是两名同学根据实验装置乙数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知，甲的实验先沸腾的原因是 。 6．某小组探究“液体内部压强大小的影响因素”的实验装置如图所示。 （1）U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；U形管两侧液面 可表示橡皮膜受到的压强； （2）实验前，小华通过调试，使压强计U形管两边的液面 ；在调试过程中却发现：按压橡皮膜时，U形管两边液面变化很小。解决方法是 （选填字母）； A．从U形管中液面高的一侧倒出适量水； B．向U形管中液面低的一侧加入适量水； C．取下软管重新安装。 （3）比较乙、丙图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体的压强与 有关； 比较 两图，可以得到：同一深度，液体的压强还与液体密度有关； （4）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=8cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa；（g=10 N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） （5）实验结束后，小华自制了一个简易压强计，如图所示。将压强计浸入水中，橡皮膜将 （选填“上凹”或“下凸”），浸入深度越深，玻璃管中液柱 （选填“上升”或“下降”）；为使自制压强计的更灵敏，应选用更 （选填“粗”或“细”）的玻璃管。 7．茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究： （1）在安装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是 图；（选填“1”或“2”） （3）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 98 99 99 99 99 99 如图丙所示是第4min时湿度计的示数，此时水的温度是 ℃；由表可知此地的大气压 （选填“低于”、“高于”或“等于”）1个标准大气压； （4）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 。 A．a图线　　B．b图线　　C．c图线　　D．d图线 （5）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图戊（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生 （填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数 （选填“升高”、“不变”或“降低”）的现象。 8．实验室准备两套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示。 （1）小明同学从水温升高到 90℃时开始记录数据，以后每隔 1min 记录一次水的温度， 直到水沸腾 5min 为止，实验数据如下表所示。分析下表数据可知小明选择的是 （选填“甲”或“乙”）图中的装置。 时间min 0 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 102 102 （2）给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图丙中 a 所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图象正确的是 （选填“1”“2”或“3”）。 （3）实验后，大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示。接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压 （选填“变大”“变小”或“不变”），水的沸点 （选填“升高”“降低”或“不变”）。 （4）如图戊的小妍用光滑的纸，做成纸锅盛有水并加热，过一会儿水就沸腾了，纸锅 （选填“会”或“不会”）燃烧，原因是： 。 二、计算题 9．履带拖拉机的质量是5250kg，每条履带跟地面接触的面积约为0.75m2，它对地面的压强是多少帕？（g=10N/kg） 10．水平地面上的正方体物块B的边长为0.2m、重为50N。将底面积为0.01m2，重为20N的物块A放在B上，如图（甲）所示。 （1）A对B的压强是多少？ （2）将A取下，并给B施加竖直向上的拉力F，使B对地面的压强为1000Pa，如图（乙）所示，求拉力F的大小。    11．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N，容器对桌面的压强为1200Pa，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高取h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1=9cm。求： （1）水对容器顶部的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）容器中水的体积。    12．人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2。匀速运动过程中的总阻力是总重的0.08倍（g取10N/kg）。 （1）求送餐机器人的重力； （2）送餐机器人在匀速直线运动过程中，所受向前的牵引力； （3）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm3，求该材料的密度是多少kg/m3； （4）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。 13．2020年10月9日，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底。坐底地点深度达10909米，若“奋斗者”号载人潜水器的上顶有一个边长为1m的正方形出口，试计算： （1）“奋斗者”号载人潜水器在下潜到海平面下10km处时所受海水的压强是多大？ （2）此时其上顶出口阀门所受海水的压力有多大？（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg） 14．现代家具越来越重视“人体工程学”的设计，如图（a）所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示。下表中数据为重600N的人使用电脑椅时（脚着地）的一些参数。求： （1）椅子的质量； （2）人端坐在椅子上时对座垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服点原因（根据计算回答）； （3）人端坐在椅子上时轮子对水平地面总的受力面积。（g取10N/kg） 椅子的质量 11kg 人端坐在椅子上时的受力面积 8×10-2m2 人端坐在椅子上时对坐垫的压力 384N 人向后靠时对坐垫的压强 2000Pa 人端坐时椅轮对水平地面的压强 2.47×105Pa    15．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图，此时水对玻璃管底部的压强是多少？ 16．如图所示是某餐厅出现的一款餐饮机器人，可以为客人送上凉菜、主食等。 （1）送餐时，机器人在1min内沿直线匀速移动了15m，此过程中机器人运动的速度是多少？ （2）机器人送餐时，总质量为42kg，它与水平地面接触的总面积为100cm2，则它对地面的压强是多少？（g取10N/kg） ※※牌电暖气 额定电压 220V 额定功率 低温档 高温档 1320 W 频率 50Hz 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 甲乙 小 错误 没有控制受力面积大小不变 2． 海绵的凹陷程度 压力 没有控制受力面积相等 压强 3． 小 高度差 丙 在液体密度相同时，液体的深度越大，压强越大 相同 4． 温度计的玻璃泡碰到杯底 丙 低于 5． 由下至上 停表 受热均匀 CBAD 减小热量的损失 小于 CD 晶体 甲比乙的初温高 6． 不是 高度差 相平 C 深度 丙、丁 800 上凹 上升 细 7． 自下而上 1 96 低于 C 液化 升高 8． 乙 2 变小 降低 不会 水沸腾过程中吸热但温度保持不变，温度达不到纸锅的着火点 9．35000Pa 10．（1）2000Pa；（2）10N 11．（1）300Pa；（2）9N；（3）1.1×10﹣3m3 12．（1）400 N；（2）32 N；（3）1.8×103 kg/m3；（4）4.3×104 Pa 13．（1）1.03×108Pa；（2）1.123627×108N 14．（1）110N；（2）见解析；（3） 15．800Pa 16．（1）0.25m/s；（2）4.2×104Pa 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$