2.2 光的直线传播 课件-2024-2025学年苏科版八年级物理上册

光源发出的光是怎么向外传播的呢？传播的速度又多大呢？ 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 2.2 光的直线传播 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 教学目标 1.知道光的直线传播条件； 2.能用光的直线传播规律解释日、月食、小孔成像等有关现象； 3.知道光可以在真空中传播及光在真空中传播的速度。 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 一、光沿直线传播条件 1.试一试：你能将物体的影子踩在脚下吗？ 2.想一想：手影游戏中，手影为什么会随手形 的改变而改变？ 3.看一看：让一束激光分别在空气、水、玻璃中传播，看到什么现象？ 初步结论： 光在空气、水、玻璃等透明介质中是 传播的。 沿直线 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 一、光沿直线传播条件 4.光在透明介质中一定沿直线传播吗？ 实验1：观察光由空气斜射入玻璃或水中。 现 象：光的传播方向 。 实验2：观察激光经过火焰上方后光斑变化；浓度不均匀的水。 现 象：光的传播方向 。 光沿直线传播的条件 。 总 结： 思 考：光可以在真空中传播吗？举例说明。 发生改变 发生改变 同种均匀介质 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 一、光沿直线传播条件 5.如何形象的描绘光的传播方向和路径呢？ （1）定义：物理学中，常用一条带箭头的直线表示光传播的方向和路径，这样的线叫作光线。 光线 物理模型法 （2）研究方法： 点光源发出的光 平行光 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 1.小薇探究光在空气、液体中的传播规律时,为了使光的传播路径更加清晰，你给她的建议是可以在空气中____________,在水中____________等.她在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入大量的盐,过了几天,她让一束激光射入盐水中,光路如图所示,图中光线沿______（填“直线”或“曲线”）传播,原因可能是____________, 这说明,光在________________沿直线传播. 例题 喷少量烟雾 滴几滴牛奶 曲线 盐水不均匀 同种均匀介质中 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 例题 2.下列关于光线的说法，正确的是( ) A.光线是真实存在的带箭头的直线 B.激光笔发出的光是一条光线 C.光线用来表示光的传播路径和方向 D.光线可以用虚线表示 C 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 二、光沿直线传播现象及应用 中国古代著作《墨经》、《梦溪笔谈》记载的小孔成像就是光的直线传播的应用。 小孔成像有什么特点呢？ 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 二、光沿直线传播现象及应用 1.探究小孔成像规律 实验结论： （1）小孔成像原理： 。 （2）小孔成像特点： ①正立或倒立： ； ②实像或虚像： ； ③放大或缩小（影响成像大小的因素）：与物距和像距大小有关。 上下颠倒、左右相反。 课后探究，小孔成像与小孔大小、形状是否有关？ 光的直线传播 倒立 实像 实际光线会聚，用光屏能够接收到的像，称为实像。 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 二、光沿直线传播现象及应用 2.影子的形成 你知道地球上最大的影子是什么吗？ 日全食时月亮的影子 光在直线传播过程中遇到不透明的物体，其背后会出现一个光 不能到达的阴暗区域，这个区域称为物体的影子. （1）原理： 光的直线传播 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 二、光沿直线传播现象及应用 3.日食和月食 日食和月食形成原理： 。 光的直线传播 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 二、光沿直线传播现象及应用 4.其它 （1）站队时如何检查队列是否排直？ （2）射击时，为命中目标瞄准的要求是什么？ （3）现在装修时，师傅是如何判断地板是否铺设平整的？ 光沿直线传播的原理 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 例题 3.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，如图所示。对此分析正确的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的是图甲 B．“若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙 C．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动 方向与物相同 C 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 甲 4.某天小王同学看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的__________ 现象；如图所示，能描述其形成原因的是______（选填“甲”或“乙”）图。 直线传播 例题 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 例题 5.下面四幅图中，不能说明光沿直线传播的是( ) C.激光准直 D.树下的圆形光斑 A.影子 B.雨后的彩虹 B 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 三、光速 想一想：雷雨天，我们总是先看见闪电，后听到雷声，为什么呢？光速有多大呢？不同介质中光速相同吗？ 1607年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方法是：他和助手分别站在相距1.6千米的两座山上，每人手拿一盏灯。伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立刻打开自己的灯，从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的灯光，这个间隔就是光传播了3千米的时间。根据v=s/t即可计算出光的传播速度。 （1） 伽利略测量光速 想一想： 他们的测量原理对吗？ 能不能测出光速？ 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 三、光速 （2）真空中的光速 真空中的光速是宇宙中最快的速度，用c表示。c=2.99792×108m/s。 计算中，可以近似取 ： c=3×108m/s= 3×105km/s （3）光在不同介质中的传播速度 介质 光 速 真空 c=3×108m/s 空气 c=3×108m/s 水 约为3c/4 玻璃 约为2c/3 如果一个人以光速绕地球飞行，他在1秒的时间内能绕地球转7.5圈。 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 声音 光 真空不传声 15℃空气中声速340m/s 声音在空气中传播最慢 声音传播需要介质 光在真空中传播最快 空气中光速近似3×108m/s 光在空气中比在其他 透明介质中传播的快 光的传播不需要介质 （4）比较光的传播与声的传播 三、光速 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 例题 6.如图是学校运动会上的百米赛跑时的情景，站在终点的计时员为了计时准确，正确的做法是( ) A.看发令枪冒白烟时按秒表，因为眼睛的灵敏度比耳朵高 B.听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时发生的 C.听枪声按秒表，因为发令枪发出的声音响度大，人容易听到 D.看发令枪冒白烟时按秒表，因为在空气中光速比声速大得多 D 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ 一、光的直线传播 （1）条件：同种均匀介质； （2）现象及应用： ①小孔成像：倒立的虚像，大小取决于像距和物距大小； ②影的形成 ③日食、月食 ④瞄准、激光准直等 二、光速 （1）真空中、空气中：3×108m/s （2）其它透明介质中：小于3×108m/s 笔记要点 第二章 光现象 积极预习 认真听课、独立作业、勤于反思！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.4.17 Lavf58.18.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$