精品解析：山东省淄博市2024年春季高考二模语文试题

淄博市2024年春季高考模拟考试（第二轮） 语文试题 本试卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ（选择题，共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 伺候（cì） 提防（dī） 拈花惹草（zhān） B. 哺育（fǔ） 豢养（huàn） 休戚相关（qī） C. 嫉妒（jì） 落枕（lào） 色厉内荏（rěn） D. 攻讦（jié） 模样（mú） 图穷匕见（bǐ） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“拈花惹草”的“拈”应读作niān。 B.“哺育”的“哺”应读作bǔ。 C.“嫉妒”的“嫉”应读作jí。 故选D。 2. 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A. 誉写 部署 翻云履雨 B. 装订 菽粟 得鱼忘筌 C. 发仞 缜密 腾挪跌荡 D. 荫庇 肆业 礼尚往来 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“誉写”的“誉”应写作“誊”，“翻云履雨”的“履”应写作“覆”。 C.“发仞”的“仞”应写作“轫”，“腾挪跌荡”的“荡”应写作“宕”。 D.“肆业”的“肆”应写作“肄”。 故选B。 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不可______和无法复制的。 ②张教授把祖辈______下来的秘方献给了当地的医疗部门，得到了人们的赞誉。 ③队员们表示：“下一场比赛胜负难测，但我们尽力而为，______付出的是失败的代价，我们______会时刻认清自己的目标，不会轻易放弃。” A. 超越 留传 即使 也 B. 超越 流传 即使 也 C. 超脱 留传 尽管 仍然 D. 超脱 流传 尽管 仍然 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“超越”，超过或凌驾于某事物之上；/“超脱”，摆脱某种束缚或限制。在这个语境下，古典诗词的艺术美感难以被其他作品所超过，因此使用“超越”更合适。 ②“留传”，指的是从前辈传下来；/“流传”，指某种东西传播开来。由于这里是说秘方是从祖辈那里特意留下并传下来的，所以用“留传”更为准确。 ③“即使……也……”，表示让步关系，即承认某种事实，也引出相转的意思。/ “尽管……仍然……”，表示转折关系，“尽管”后面通常接已经发生或存在的事实。而这里“付出的是失败的代价”是假设的情况，因此用表示让步关系的“即使……也……”更恰当。 故选A。 4. 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ） A. “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 B. 我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹…… C. 我在北京大学读研究生时，有幸聆听李赋宁教授亲自讲授《英语史》课程。 D. 《惠崇(春江晚景)》选自《苏轼诗集》卷四八（中华书局1982年版）。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.顿号不与连词同时使用，故删掉“和”字前面的顿号。 C.课程名称不用书名号，故把书名号改为引号。 D.书名号里面又有作品名称时，用单书名号，故把书名号里的括号改为单书名号。 故选B。 5. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 淫雨连绵，气候寒冷的像严冬，等到放晴时，则九十春光，阑珊已尽。 B. 要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 C. “天宫二号”于9月15日晚发射成功，举国人民弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。 D. 我们来到郊外，登上开满杂花的小坡，俯瞰山下沧海桑田，真是心旷神怡。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“九十春光”，指春天的美好光景。句中用来表达春天的美好，使用正确。 B.“推波助澜”，比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响，含贬义。此句要表达的是在学术上的推动作用，褒贬不当，使用错误。 C.“弹冠相庆”，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做，贬义词。此句用于描述全国人民对“天宫二号”发射成功的庆祝，属于望文生义，且褒贬不当。 D.“沧海桑田”，大海变成农田，农田变成大海，比喻人世间事物变化极大。此句用于描述俯瞰山下的景象，用错对象。 故选A。 6. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 近几年来，她几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的材料。 B. 张强不但取得了好成绩，而且李杰的成绩也有了大幅度的提高。 C. 每一个文字，都像一个可爱的小精灵，只要你调度得当，它就能把你心里的最细微的情绪表达出来。 D. 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.不合逻辑。“无时无刻不忘”的意思是“时时刻刻都忘”，这与后文意思相反，可把“无时无刻”改为“时时刻刻”。 B.语序不当。复句中前后两分句主语不一致，主语放在关联词后面，故把“张强”放在“不但”后面。 D.搭配不当。“音容笑貌”与“回响”搭配不当，把“音容笑貌”改为“爽朗的笑声”。 故选C。 7. 将下列五个句子组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A. ③⑤④①② B. ④③⑤①② C. ③④②①⑤ D. ④①②⑤③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，需要引出说明对象水，正面概括介绍水的重要性，因此句子③应该放在开头。 接着，正面具体阐述水对生物生长的重要性，因此句子⑤应该紧跟其后。 然后，反面描述如果水资源枯竭将会发生什么情况，因此句子④应该放在后面。 随后，反面进一步描述水资源枯竭的具体后果，因此句子①应该紧随其后。 最后，给出一个悲观的预言，即地球最后一滴水将是人类的眼泪，因此句子②应该放在最后。 故恰当的顺序为：③⑤④①②。 故选A 8. 下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 普希金，俄罗斯文学的奠基人，“俄罗斯文学之父”，代表作有诗体小说《致恰达耶夫》。 B. 《荀子》由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论说文，标志着古代说理文的进一步成熟。 C. “望帝啼鹃”典故中的“望帝”，相传是西周末年为蜀除水患有功的杜宇。 D. 秋士，古时指到了暮年仍不得志的知识分子。出自《韩非子》：“春女思，秋士悲。” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“诗体小说”错误。《致恰达耶夫》是诗歌。 C.“西周末年”错误。相传是战国时杜宇治水有功。 D.“《韩非子》”错误。出自《淮南子》：“春女思，秋士悲。” 故选B。 9. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ B. 希腊是西方文明的摇篮，与罗马一起构成了地中海文明。 C. 老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。 D. 我仿佛刚刚从一场梦中醒来，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.借代。句中第二个“李公朴”是借代，以专称代通称，用“李公朴”这一专称来代替像李公朴一样的人。 B.比喻。本体“希腊”，喻体“西方文明的摇篮”，比喻词“是”，属于比喻中的暗喻。 C.拟人。将“老树”赋予人的特性，能够“预知”和“告诉”。 D.没有使用修辞手法，句中“仿佛”表示猜测，不是比喻词。 故选D。 10. 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 与梦得沽酒闲饮且约后期 白居易 少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？共把十千沽一斗，相看七十欠三年。 闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。 【注释】开成二年（837），作者和刘禹锡同在洛阳，刘任太子宾客分司，白任太子少傅，都是闲职。政治上共遭冷遇，使两位挚友更为心心相印了。 A. 此诗题中“闲饮”二字透露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境。 B. 前两联字面上写诗友聚会时的豪爽洒脱，却包含沉痛凄凉之情。 C. 尾联中的“君”指的是梦得，“陶然”是舒畅欢乐的意思。 D. 尾联通过雄奇浪漫的想象，描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“描绘了一幅有色有味的秋日共醉图”错误。尾联“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”是想象秋季菊花盛开，自己与友人一道饮酒赏景的情景，体现诗人与友人深厚的感情，是虚写；结合前文诗人“闲征雅令穷经史”的苦闷，可见此处的“陶然”并非诗人内心所愿，乃是以乐景衬哀情，写志向无处伸展，只能够饮酒度日的哀伤。 故选D。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 传统民俗：立春的典故来源及相关民俗 ①自秦以来，我国即一直以立春作为春季之始。这是从天文上来划分的，虽然这和真正气候学意义上的春季还有很大差别。在气候学上讲，连续五天平均气温稳定在10℃以上时为春季开始。在人们心中，春季天气转暖，万物复苏，到处生机勃勃，鸟儿从南归，春播耕种忙。 ②立春又称“打春”，“立”是“开始”的意思，每年2月4日或5日，当太阳到达黄经315度时为立春。《月令七十二候集解》：“正月节，立，建始也，立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。我国幅员辽阔，各地气候相差悬殊，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用于全国各地。 ③立春日，晚七时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角45度的地方，古人称为艮（八卦之一）的方向。旧俗立春日又称“立春节”，为民间传统节日。 ④自周代起，立春日迎春，就是先民于立春日进行的一项重要活动，历代帝王和庶民都要参加。过去在每年的皇历上都有芒神图、春牛图，清末《点石斋画报》上的“龟子报春”“铜鼓驱疫”，都是当时过立春节日的重要内容。 ⑤立春要祭春神、祭太岁。句芒为春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鸟身，执规矩，主春事。在周代就有设东堂迎春之事，说明祭句芒由来已久。立春前一日抬着句芒神出城上山，同时祭太岁。太岁为值岁之神，坐守当年，主管当年之休咎，因此民间也多祭之。迎神时多举行大班鼓吹、抬阁、地戏、秧歌、打牛等活动。从乡村抬进城后，人们夹道聚观，争掷五谷，谓之看迎春。 ⑥迎春是立春的重要活动，事先必须做好准备，进行预演，俗称演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日进行的，目的是把春天和句芒神接回来。 ⑦《事物纪原》记载：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早晚。”后世历代封建统治者这一天都要举行鞭春之礼，意在鼓励农耕，发展生产。如立春恰逢正月初一，俗谓“岁朝春”，百年难遇，民间认为这一年的收成肯定好，有“百年难遇岁朝春”民谚。 ⑧鞭春牛，又称“鞭土牛”。宋仁宗颁布《土牛经》后，鞭土牛风俗传播更广，成为民俗文化的重要内容。鞭春牛的意义，不限于送寒气，促春耕，也有一定的巫术意义。山东民间要把土牛打碎，人们争抢春牛土，谓之抢春，以抢得牛头为吉利。各地年画中也普遍刻印春牛图，作为春节期间的吉祥图。 ⑨立春必“咬春”，一个“咬”字，形象地画出了立春之日生动的食俗文化。咬春指的是立春日吃春饼、春盘、萝卜、五辛盘等节令食品，在南方则流行吃春卷。 11. 下列关于“立春”的表述，不正确的是（ ） A. 自秦以来，我国一直以立春作为春季之始，这和真正气候学意义上的春季有很大差别。 B. 在气候学上讲，连续五天平均气温稳定在10℃以上时为春季开始。 C. 我国各地气候相差悬殊，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，但“立”的具体气候意义不显著，所以“立春”等节气不能适用于全国各地。 D. 立春又称“打春”，“立”是“开始”的意思，每年2月4日或5日，当太阳到达黄经315度时为立春。 12. 下列对文章内容的理解和分析，符合文意的是（ ） A. 八卦之一的“艮”的方向，是可于立春这一天晚七时仰望北斗七星斗柄所正指的东北方，即方位角45度的地方。 B. 如果立春恰逢正月初一，俗谓“岁朝春”，百年难遇，这一年的收成肯定好。 C. 山东民间鞭春牛的意义，不再是送寒气，促春耕，而是有一定的巫术意义。 D. 各地年画中全部刻印春牛图，作为春节期间的吉祥图。 13. 下列各项对文章论证特点的分析，不正确的是（ ） A. 第①段开篇点出论证中心，“立春”。 B. 第二段论证“四立”时采用了引用论证。 C. 举周代设东堂迎春之例，说明祭句芒由来已久。 D. 文章采用层进式的论证结构介绍了立春的种种民俗。 【答案】11. C 12. A 13. D 【解析】 【11题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 C.“不能适用于全国各地”错误。“不能适用于全国各地”是指“立”的含义。“立”的农业意义不能适用于全国各地。“立”是“开始”之意，春夏秋冬四季的开始，有其各自的农业意义，但我国幅员辽阔，气候相差悬殊，“立”的农业意义不尽相同。选项少了限制条件，所以错误。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 B.“这一年的收成肯定好”错误。由原文第⑦段是“如立春恰逢正月初一，俗谓‘岁朝春’，百年难遇，民间认为这一年的收成肯定好”可知，选项去掉了“民间认为”，与原文意思不符。 C.“不再是送寒气”错误。由原文第⑧段是“鞭春牛意义，不限于送寒气，促春耕”可知，选项“不再是”，与原文意思不符。 D.“各地年画中全部刻印”错误。由原文第⑧段是“各地年画中也普遍刻印春牛图”可知，选项扩大范围。 故选A。 【13题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 D.“采用层进式的论证结构”错误。文本讲述的是立春的典故来源及相关民俗，应是“并列式”的结构。 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。 烘焙食品为何香气四溢 ①假日里，走进闹市区的甜品店，看到一个个金黄酥脆且散发诱人香气的甜点时，总让人欲罢不能，恨不能尽快品尝。这些食品为什么对我们有如此吸引力？其实是因为油炸和高温烘焙食物在制作过程中发生了美拉德反应。 ②美拉德反应最早是1912年由法国化学家美拉德偶然发现的。在读博士期间，美拉德发现甘油和氨基酸在170℃下脱水产生多肽，于是大胆提出假设，将甘氨酸和葡萄糖溶液共热，以期合成甘氨酸多肽，结果发现葡萄糖和甘氨酸共热时溶液颜色会变成深褐色，冒出气泡，并且产生类似烤面包和烤肉的香气。当时美拉德对该反应机理百思不得其解，经过几十年的研究才发现竟然与我们日常生活中食物的风味有关。 ③该反应是一种复杂的有机化学反应，主要是指氨基化合物与还原糖、醛、酮等含有羰基化合物之间发生一系列复杂的加缩反应，生成褐色多聚化合物，同时还伴随生成超过3500种挥发化合物，为食物增添了独特的风味。 ④木糖和酵母水解蛋白分别在90℃和160℃时产生饼干香味和酱肉香味。缬氨酸和葡萄糖在加热100℃至150℃时产生黑面包香味，而当温度升至180℃时则可闻到巧克力香味。在美拉德反应中的一些产物，如还原酮、促黑激素释放素，以及一些含有N、S的杂环化合物，具有一定的抗氧化作用。木糖与赖氨酸、壳聚糖、葡萄糖等的氧化产物都有很好的抗氧化作用，甚至有些物质的抗氧化性与合成抗氧化剂功效不相上下。 ⑤美拉德反应虽然给食物带来美好的味道及独特的色泽，然而也有负面作用：还原糖和天冬酰胺的氨基酸发生美拉德反应时，会产生一种叫丙烯酰胺的副产物。据世界卫生组织规定，致癌物质分为4个级别，其中丙烯酰胺处于2A级致癌物级别，但是我们也不必谈癌色变。研究表明，当人体每日每千克体重摄入2.6微克至16微克丙烯酰胺时，就会有罹患癌症风险，然而一杯160毫升咖啡平均丙烯酰胺含量仅为0.45微克，体重55千克的成年人至少每天喝318杯咖啡才可能产生致癌风险。 ⑥在食品加工过程中如果想要对美拉德反应有所抑制，我们可以从加热温度、水分活度、加热时间、pH值（溶液酸碱度）等影响因素入手。作为食品加工过程中产生风味所必需的反应之一，只要适当改变烹饪方法，美拉德反应便不会对我们的身体健康产生影响。 （选编自《科普时报》2023年02月10日，作者莫尊理、陈艺，有删改） 14. 下面关于美拉德反应的说法中，正确的是（ ） A. 食物在加工过程中会产生诱人香气有机化学反应就是美拉德反应。 B. 美拉德在读博期间将甘氨酸和葡萄糖溶液共热，合成了甘氨酸多肽。 C. 美拉德反应是氨基化合物与还原糖、醛、酮之间发生一系列复杂的加缩反应。 D. 发生美拉德反应后，食物颜色通常会变深，生成超过3500种挥发性化合物。 15. 下列对文章内容的理解中，不正确的是（ ） A. 葡萄糖和甘氨酸放在一起加热时会冒出气泡，并且产生类似烤面包和烤肉的香气。 B. 美拉德反应的一些产物，如还原酮等，具有一定的抗氧化作用。 C. 还原糖和天冬酰胺的氨基酸会产生丙烯酰胺，所以成年人过量喝咖啡可能致癌。 D. 只要适当改变加热温度、水分活度、加热时间及pH值等，美拉德反应就不会影响健康。 16. 下列对文章写作特点的分析中，正确的是（ ） A. 开头设置情境，采用设问导入，巧妙照应题目，吸引了读者的阅读兴趣。 B. 运用了列数字、打比方等说明方法，使抽象的科学知识通俗易懂、生动形象。 C. 表述简洁准确、幽默风趣，充分体现了说明文最重要的语言特点。 D. 结构紧凑，按照时间顺序说明了美拉德反应的发现和研究过程，条理清晰。 【答案】14. D 15. C 16. A 【解析】 【14题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.“食物在加工过程中会产生诱人香气的有机化学反应”错误。根据第③段“主要是指氨基化合物与还原糖、醛、酮等含有羰基化合物之间发生一系列复杂的加缩反应”可知，并非所有食物在制作过程中产生诱人香气的有机化学反应都是美拉德反应。 B.“合成了甘氨酸多肽”错误。原文中是“以期合成甘氨酸多肽”，并非合成了甘氨酸多肽。 C.“是氨基化合物与还原糖、醛、酮之间发生一系列复杂的加缩反应”错误。原文中是“主要是指氨基化合物与还原糖、醛、酮等含有羰基的化合物之间发生一系列复杂的加缩反应”。 故选D。还原糖和天冬酰胺的氨基酸会产生丙烯酰胺，所以成年人过量喝咖啡可能致癌。 【15题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 C.“成年人”错误。由第⑤段原文中是“当人体每日每千克体重摄入2.6微克至16微克丙烯酰胺时，就会有罹患癌症风险”“然而一杯160毫升咖啡平均丙烯酰胺含量仅为0.45微克，体重55千克的成年人至少每天喝318 杯咖啡才可能产生致癌风险”可知，缺少限定语，不严谨。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生分析文章写作特点的能力。 B.“打比方”错误。“当人体每日每千克体重摄入2.6微克至16微克丙烯酰胺时，就会有罹患癌症风险”用了列数字的说明方法，但没有运用打比方的说明方法。 C.“幽默风趣”错误。“幽默风趣”不是说明文最重要的语言特点，说明文最重要的语言特点是准确性和严密性。 D.“按照时间顺序”错误。文章先提出疑问食品为什么对我们有吸引力，接着回答是发生了美拉德反应，紧接着阐述什么是美拉德反应，最后说明美拉德反应的作用，所以文章是按照逻辑顺序所论述的，并不是时间顺序。 故选A。 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。②既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。③先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；④俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 17. 下列语句中加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 录毕，走送之 走：跑 B. 色愈恭，礼愈至 色：颜色 C. 以是人多以书假余 假：借给 D. 又患无硕师、名人与游 游：交往 18. 下列选项中，“以”的意义和用法与例句完全相同的一项是（ ） 例：无从致书以观 A. 卒以吾郡之发愤一击 B. 自王侯以下，莫不逾侈 C. 木直中绳，𫐓以为轮 D. 作《师说》以贻之 19. 下列句子句式判断错误的一项是（ ） A. 每假借于藏书之家（状语后置） B. 不然，籍何以至此？（宾语前置） C. 饰以篆文山龟鸟兽之形（定语后置） D. 今以钟磬置水中（省略句） 20. 下列对划线句子翻译，不正确的一项是（ ） A. 天气酷寒，砚池里的水都冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。 B. 既然成年，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能和学识渊博的老师和名人交往。 C. 前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。 D. 等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。 【答案】17. B 18. D 19. C 20. B 【解析】 【17题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：抄写完毕后，便马上跑去还书。 B.“色：颜色”错误。“色”，表情。句意：我的表情更加恭顺，礼节更加周到。 C.句意：因此有很多人都愿意把书借给我。 D.句意：又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往。 故选B。 【18题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 例句：“以”，连词，表目的，来。句意：无法得到书来看。 A.“以”，介词，因为。句意：终于因为我们苏州人民的发愤抗击。 B.“以”，助词，表范围。句意：从王公贵族到一般官吏，没有不过度奢侈的。 C.“以”，介词，把。句意：木材合乎取直的墨绳，用火烤，使它弯曲，把它制成轮子。 D.“以”，连词，表目的，来。句意：创作《师说》来赠送给他。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.句意：常常向藏书的人家求借。 B.句意：如果不是这样，我怎么会这样对你呢？ C.“定语后置”错误。应为状语后置句，正常语序为：以篆文山龟鸟兽之形饰。句意：用篆文、山、龟、鸟、兽的图案装饰它。 D.句意：如果把钟磬放在水中。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 B.“既然”错误。“既”，已经，之后。“既加冠”，成年以后。 故选B。 参考译文： 我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手用笔抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和脸色从未稍变得缓和。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。 卷Ⅱ（非选择题，共70分） 四、（本大题3个小题，共10分） 21. 写出下列横线处空缺的名句。 （1）____________，中心如醉。 （2）我必须是你近旁的一株木棉，____________。 （3）____________，常怀千岁忧。 【答案】 ①. 行迈靡靡 ②. 作为树的形象和你站在一起 ③. 生年不满百 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“靡”“生”。 22. 阅读下面有关砚台保养的文字，概括出砚台保养的四点禁忌，不超过35个字。 砚台如果放置于窗前案头，应避免阳光直射，否则砚质会出现干燥的迹象。玩赏砚台时桌上最好铺上毛毡，不要使砚台与金属和玻璃等器物相接触，更不可以将砚台重叠放置，以防碰伤。养砚时，有人将蜡涂遍砚身，有的还涂抹植物油，这两种做法其实并不妥当。蜡可以涂于砚台四周，底部要薄而适中，忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分。砚台上忌抹植物油的原因是，植物油属慢干性油脂，砚面有油多招尘土，易使砚台变得污秽不堪，甚至散发出怪味或产生霉变。 【答案】（1）忌阳光直射；（2）忌触碰硬物或叠放；（3）忌砚堂磨墨处涂蜡；（4）忌涂抹植物油。 【解析】 【详解】本题考查学生压缩语段、概括关键信息的能力。 做此类题要注意分析材料，查找关键词句，然后组织语言进行表述。 本题要求根据材料概括出砚台保养的四点禁忌，作答时要注意找出类似“不要……”“忌……”的句式，这些就是包含了答案关键信息的重点句。由“应避免阳光直射，否则砚质会出现干燥的迹象”可知，一忌阳光直射；由“不要使砚台与金属和玻璃等器物相接触，更不可以将砚台重叠放置，以防碰伤”可知，二忌触碰硬物或叠放；由“忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分”可知，三忌砚堂磨墨处涂蜡；由“砚台上忌抹植物油的原因是”可知，四忌涂抹植物油。 23. 张晓强从2024年1月20日的《齐鲁晚报》上获悉齐鲁旅行社招聘导游，请根据下列信息代他拟写一封自荐信。 张晓强，男，身高185cm，体重75公斤，爱好踢足球。他是××职教中心旅游管理专业的应届毕业生，在校期间，系统地学习了旅游学、旅游经济学、旅行社管理等课程，能熟练操作电脑，曾获全市足球赛最佳球员荣誉称号。2023年上半年曾在淄博市陶瓷琉璃博物馆实习三个月，有一定工作经验。 【答案】示例： 自荐信 尊敬的齐鲁旅行社领导： 您好！ 我是××职教中心旅游管理专业的应届毕业生，从《齐鲁晚报》上获悉贵社招聘导游，特来应聘。 我在校期间，系统地学习了旅游学、旅游经济学、旅行社管理等课程，能熟练操作电脑。2023上半年曾在淄博市陶瓷琉璃博物馆实习三个月，有一定工作经验。自信能够胜任导游工作。 我对贵公司仰慕已久，希望成为贵公司的一员。如果能被录用，我会加强学习，勤奋工作，以优异的工作业绩回报公司对我的信任。 随信附上本人简历及各种证书复印件。联系电话：×××××××××××。 静候佳音。 此致 敬礼 自荐人：张晓强 2024年1月30日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：自荐信 自荐信的格式通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。 一、标题。首行居中书写，一般直接书写“自荐信”。 二、称呼。第二行靠左顶格书写，写明收信人的姓名和职务，如“尊敬的齐鲁旅行社领导”。 三、正文。①简要自我介绍，说明来信目的。②介绍教育背景：简要介绍自己的教育经历，特别是与所申请职位相关的专业和技能。③工作经验：概述任何相关的工作经验或实习经历，强调自己的技能和为何适合该职位。④兴趣和热情：表达对这份工作的热情和兴趣。⑤结尾：表达求职意愿，并请求面试机会，并留下自己的联系方式。 四、落款。靠右书写，包括自己的姓名和日期。 五、（本大题5个小题，共15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冬天 朱自清 ①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 ②又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。 ③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人；晚上一片漆黑，偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是“民国”十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。 ④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 24. 文章写了哪几件事？请用自己的语言概述。 25. 有人认为，文中第①段画横线的句子写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。 26. 文中第③段画横线的句子在结构上有什么作用？它在文中有什么深刻含义？ 27. 文章题目叫“冬天”，而文中却无一句描写冬天的语句，对此，你是如何理解的？ 28. 全文由三幅画面构成，请你写出能揭示文章主旨的句子，并就其中某一幅画面的内容联系生活实际举例，谈谈阅读后的感受。 【答案】24. ①儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。②在杭州时的一个冬天，“我”与友人游西湖。③在台州时，“我”与家人过了一个温暖的冬天。 25. 画线句子运用“站”“仰”“觑”“伸”“夹”“放”等一系列动词，运用动作细节描写。表现出父亲浓浓的爱子之情。 26. 作用：承上启下。 深刻含义：外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖，作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。 27. 因为所写的事情都发生在冬天，作者心中的温暖与自然界的冬天形成反差，以冬天为背景，更能衬托出亲情、友情的温馨。 28. 主旨句：无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 感受示例： 画面一：每次放学回家，妈妈都在村口迎接我，问寒问暖，我感受到妈妈对我的深切关怀。 画面二：同学小海耐心劝我戒掉了网瘾，是我的一位诤友，可是他随父母去了遥远的南方，我对他怀有无限的思念。 画面三：一对以贩小菜为生的夫妇早出晚归，形影不离，他们是幸福的。 【解析】 【24题详解】 本题考查学生梳理概括情节的能力。 本文总共四段话，三个画面分别为第①②③段。 根据第①段“围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。‘洋炉子’太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些”，可知这是冬天，父子围坐在一起吃白水煮豆腐。 根据第②段“S君刚到杭州教书，事先来信说：‘我们要游西湖，不管它是冬天。’那晚月色真好，想起来还像照在身上”，可知这是冬夜和友人泛舟西湖。 根据第③段“外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我”，可知这是冬天，母子三人在窗前等“我”回家。 【25题详解】 本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。 画线句是描写“我”和家人在冬天围坐一起吃白水煮豆腐的情景，使用了“站”“仰着”“觑着”“伸进”“夹起”“放”等动词，写出了父亲为我们夹豆腐的场景，表现出父亲浓浓的爱子之情，展现了家庭的和乐与温馨，构成了一幅其乐融融的温情画面。 【26题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义及分析句子作用的能力。 画线句的前文是记叙冬天屋外的冷清，后文是记叙母子三人在家等“我”的温馨画面，所以作者说“外边虽老是冬天，家里却老是春天”，这句话在结构上的作用是承上启下。 第③段回忆妻儿三人在窗边等“我”回家的场景。“有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我”，此时妻儿的三张脸都带着天真微笑地向着“我”，这微笑里包含的是亲情与爱，展现了一家人的天伦之乐。这是家的味道，这冬天里有春天般的温暖，所以作者的感受是“外边虽老是冬天，家里却老是春天”。 【27题详解】 本题考查学生分析文章标题含义和作用的能力。 由第①段“说起冬天，忽然想到豆腐”，可知吃白水煮豆腐发生在冬天；由第②段“又是冬天”，可知游西湖也发生在冬天；由第③段“在台州过了一个冬天”，可知家人等我回家也是发生在冬天；由第④段“我心上总是温暖的”，可知我内心的情感是温暖的；三个画面中第①③段表达的情感是亲情，第②段表达的情感是友情，这些事情都发生在冬天，这些温暖的情感与冬天的寒冷形成对比，突出情感的温馨。所以以“冬天”为题。 【28题详解】 本题考查学生找主旨句和有创意地解读的能力。 （1）主旨句一般会出现在文章结尾，找抒情议论句子。本文主旨句即最后一段：无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖。 （2）围绕第1题的三个画面任选一个谈启发感受即可。画面一示例：每次放学回家，母亲都在家门口迎接我，问寒问暖，我感受到母亲对我的深切关心。从家庭的天伦之乐的角度谈感受：父母对子女的关爱，子女对父母的仰赖，家庭的温暖和谐给家庭成员内心带来的富足和宁静等。 六、（本大题45分） 29. 阅读下面的材料，根据要求完成作文。 “逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气、刚毅不屈的意志、乐观品扬的精神。 请以“逆战”为题目，写一篇不少于700字的文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相关信息。 【答案】例文： 逆战 人生在世，就是在迎接一次又一次的战斗，有时战斗可能很顺利，但更多时候是数次失败之后才有小小的胜利。每胜利一次，我们都会进步一步，多次胜利，我们就会有大的进步。进步无止境，我们的战斗就永不停息。这种不断战胜困难和自己的战斗就是逆战。 还记得2017年考入清华大学的庞众望吗？他的求学之路异常艰难。“一贫如洗”都不足以形容他家的穷困，父亲精神分裂，母亲重大残疾从小坐在轮椅上，他靠着70多岁的外公外婆接济，才勉强没有辍学。他平时学习之余，要下地干农活，要照顾妈妈的生活起居，还要捡拾废品攒零用钱。但是他没有被生活的困窘打垮，反而很乐观，很坚强，他逆战家庭、生活和学习上一个个困难，最终逆战清华，以744的高分一举成功。他逆战的艰苦和令人望尘莫及的成功，是高考史上的佳话和神话。可能有的人也很穷，或者也很惨，但比庞众望又穷又惨的不多，跟他一样逆战成功的则少之又少。我们大多数人比庞众望逆战条件好得多，所以我们更应该有能力、有信心逆战成功，这需要我们有足够的勇气逆战自己。 上个世纪八九十年代，“中国造”曾经是“伪劣产品”的代名词，所以外国排斥我们，世贸组织拒绝我们，我们自己也瞧不起自己，用洋货的浪潮一潮高过一潮。现在，我们的“中国造”已经逆袭了，中国的华为、海尔，格力、高铁、墨子号、辽宁号、嫦娥玉兔还有国之重器们，哪个不令外国人瞠目结舌、刮目相看。中国企业的逆战，中国匠人的逆战，中国人知耻而后勇精神的逆战终于成功了，我们中国的商品和企业可以昂首挺胸、扬眉吐气了。这种逆战胜利，需要几代人前仆后继的努力，需要俯下身子脚踏实地的努力。 我们每个人勇于逆战，每个企业勇于逆战，我们的国家逆战离胜利也就不远了。从积贫积弱的旧中国，从遭受列强一次次凌辱践踏，到中国人民站起来，再到中国人民富起来，中国逆战一步步走向成功。如今，中国已经从舞台的边缘走到舞台的中心，从边缘的看客转为中心的主角。以前我们仰人鼻息，现在我们终于挺直了腰杆。中国再也不怕美国的经济封锁、打压、孤立了，再也不用担心美元独霸天下了，对于针对中国的贸易战，中国有决心和信心抗衡到底。中国提倡主导的一带一路、亚太经合组织、亚投行、亚洲文明大会、人类命运共同体等就是中国逆战的资本和武器，相信吧，等待吧，中国逆战胜利的好消息。 让暴风雨来得更猛烈些吧，在这风起云涌的战场上，我们中国人、中国梦、中华民族都会逆流而上，逆战到底！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则命题作文题。 根据给出的材料可知，“逆战”就是迎难而上，以战斗的姿态去迎接生活中一切的挑战，保持昂扬的姿态，乐观的精神。这就是本文需要表现的主旨，然后就需要从生活中取材，以真实的事件，加以适当的艺术加工，自然引出这一主旨。也可以把主旨作为中心论点，摆事实，讲道理，做到言之有物，以理服人。适合写议论文或记叙文。 行文思路上，可以采取时间的顺序记叙。文体选择记叙文。文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，可记叙一件自己迎难而上，最终获得成功的事件，按事情的发生发展顺序来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。 立意： 1.迎风向前，挑战未知。 2.明知山有虎，偏向虎山行。 3.逆境磨砺，战斗不息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 淄博市2024年春季高考模拟考试（第二轮） 语文试题 本试卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ（选择题，共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 伺候（cì） 提防（dī） 拈花惹草（zhān） B. 哺育（fǔ） 豢养（huàn） 休戚相关（qī） C. 嫉妒（jì） 落枕（lào） 色厉内荏（rěn） D. 攻讦（jié） 模样（mú） 图穷匕见（bǐ） 2. 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A. 誉写 部署 翻云履雨 B. 装订 菽粟 得鱼忘筌 C. 发仞 缜密 腾挪跌荡 D. 荫庇 肆业 礼尚往来 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不可______和无法复制的。 ②张教授把祖辈______下来的秘方献给了当地的医疗部门，得到了人们的赞誉。 ③队员们表示：“下一场比赛胜负难测，但我们尽力而为，______付出的是失败的代价，我们______会时刻认清自己的目标，不会轻易放弃。” A. 超越 留传 即使 也 B. 超越 流传 即使 也 C. 超脱 留传 尽管 仍然 D. 超脱 流传 尽管 仍然 4. 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ） A. “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 B. 我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹…… C. 我在北京大学读研究生时，有幸聆听李赋宁教授亲自讲授《英语史》课程。 D. 《惠崇(春江晚景)》选自《苏轼诗集》卷四八（中华书局1982年版）。 5. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 淫雨连绵，气候寒冷的像严冬，等到放晴时，则九十春光，阑珊已尽。 B. 要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 C. “天宫二号”于9月15日晚发射成功，举国人民弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。 D. 我们来到郊外，登上开满杂花的小坡，俯瞰山下沧海桑田，真是心旷神怡。 6. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 近几年来，她几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的材料。 B. 张强不但取得了好成绩，而且李杰的成绩也有了大幅度的提高。 C. 每一个文字，都像一个可爱的小精灵，只要你调度得当，它就能把你心里的最细微的情绪表达出来。 D. 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 7. 将下列五个句子组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A ③⑤④①② B. ④③⑤①② C. ③④②①⑤ D. ④①②⑤③ 8. 下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 普希金，俄罗斯文学的奠基人，“俄罗斯文学之父”，代表作有诗体小说《致恰达耶夫》。 B. 《荀子》由《论语》《孟子》语录体发展为有标题的论说文，标志着古代说理文的进一步成熟。 C. “望帝啼鹃”典故中的“望帝”，相传是西周末年为蜀除水患有功的杜宇。 D. 秋士，古时指到了暮年仍不得志的知识分子。出自《韩非子》：“春女思，秋士悲。” 9. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ B. 希腊是西方文明的摇篮，与罗马一起构成了地中海文明。 C. 老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。 D. 我仿佛刚刚从一场梦中醒来，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉。 10. 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 与梦得沽酒闲饮且约后期 白居易 少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？共把十千沽一斗，相看七十欠三年。 闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。 【注释】开成二年（837），作者和刘禹锡同在洛阳，刘任太子宾客分司，白任太子少傅，都是闲职。政治上共遭冷遇，使两位挚友更为心心相印了。 A. 此诗题中“闲饮”二字透露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境。 B. 前两联字面上写诗友聚会时的豪爽洒脱，却包含沉痛凄凉之情。 C. 尾联中的“君”指的是梦得，“陶然”是舒畅欢乐的意思。 D. 尾联通过雄奇浪漫的想象，描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 传统民俗：立春的典故来源及相关民俗 ①自秦以来，我国即一直以立春作为春季之始。这是从天文上来划分的，虽然这和真正气候学意义上的春季还有很大差别。在气候学上讲，连续五天平均气温稳定在10℃以上时为春季开始。在人们心中，春季天气转暖，万物复苏，到处生机勃勃，鸟儿从南归，春播耕种忙。 ②立春又称“打春”，“立”是“开始”的意思，每年2月4日或5日，当太阳到达黄经315度时为立春。《月令七十二候集解》：“正月节，立，建始也，立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。我国幅员辽阔，各地气候相差悬殊，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用于全国各地。 ③立春日，晚七时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角45度的地方，古人称为艮（八卦之一）的方向。旧俗立春日又称“立春节”，为民间传统节日。 ④自周代起，立春日迎春，就是先民于立春日进行的一项重要活动，历代帝王和庶民都要参加。过去在每年的皇历上都有芒神图、春牛图，清末《点石斋画报》上的“龟子报春”“铜鼓驱疫”，都是当时过立春节日的重要内容。 ⑤立春要祭春神、祭太岁。句芒为春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鸟身，执规矩，主春事。在周代就有设东堂迎春之事，说明祭句芒由来已久。立春前一日抬着句芒神出城上山，同时祭太岁。太岁为值岁之神，坐守当年，主管当年之休咎，因此民间也多祭之。迎神时多举行大班鼓吹、抬阁、地戏、秧歌、打牛等活动。从乡村抬进城后，人们夹道聚观，争掷五谷，谓之看迎春。 ⑥迎春是立春的重要活动，事先必须做好准备，进行预演，俗称演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日进行的，目的是把春天和句芒神接回来。 ⑦《事物纪原》记载：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早晚。”后世历代封建统治者这一天都要举行鞭春之礼，意在鼓励农耕，发展生产。如立春恰逢正月初一，俗谓“岁朝春”，百年难遇，民间认为这一年的收成肯定好，有“百年难遇岁朝春”民谚。 ⑧鞭春牛，又称“鞭土牛”。宋仁宗颁布《土牛经》后，鞭土牛风俗传播更广，成为民俗文化的重要内容。鞭春牛的意义，不限于送寒气，促春耕，也有一定的巫术意义。山东民间要把土牛打碎，人们争抢春牛土，谓之抢春，以抢得牛头为吉利。各地年画中也普遍刻印春牛图，作为春节期间的吉祥图。 ⑨立春必“咬春”，一个“咬”字，形象地画出了立春之日生动的食俗文化。咬春指的是立春日吃春饼、春盘、萝卜、五辛盘等节令食品，在南方则流行吃春卷。 11. 下列关于“立春”的表述，不正确的是（ ） A. 自秦以来，我国一直以立春作为春季之始，这和真正气候学意义上的春季有很大差别。 B. 在气候学上讲，连续五天平均气温稳定在10℃以上时为春季开始。 C. 我国各地气候相差悬殊，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，但“立”的具体气候意义不显著，所以“立春”等节气不能适用于全国各地。 D. 立春又称“打春”，“立”是“开始”的意思，每年2月4日或5日，当太阳到达黄经315度时为立春。 12. 下列对文章内容的理解和分析，符合文意的是（ ） A. 八卦之一的“艮”的方向，是可于立春这一天晚七时仰望北斗七星斗柄所正指的东北方，即方位角45度的地方。 B. 如果立春恰逢正月初一，俗谓“岁朝春”，百年难遇，这一年的收成肯定好。 C. 山东民间鞭春牛的意义，不再是送寒气，促春耕，而是有一定的巫术意义。 D. 各地年画中全部刻印春牛图，作为春节期间的吉祥图。 13. 下列各项对文章论证特点的分析，不正确的是（ ） A. 第①段开篇点出论证中心，“立春”。 B. 第二段论证“四立”时采用了引用论证。 C. 举周代设东堂迎春之例，说明祭句芒由来已久。 D. 文章采用层进式的论证结构介绍了立春的种种民俗。 阅读下面的文字，完成下面小题。 烘焙食品为何香气四溢 ①假日里，走进闹市区的甜品店，看到一个个金黄酥脆且散发诱人香气的甜点时，总让人欲罢不能，恨不能尽快品尝。这些食品为什么对我们有如此吸引力？其实是因为油炸和高温烘焙食物在制作过程中发生了美拉德反应。 ②美拉德反应最早是1912年由法国化学家美拉德偶然发现的。在读博士期间，美拉德发现甘油和氨基酸在170℃下脱水产生多肽，于是大胆提出假设，将甘氨酸和葡萄糖溶液共热，以期合成甘氨酸多肽，结果发现葡萄糖和甘氨酸共热时溶液颜色会变成深褐色，冒出气泡，并且产生类似烤面包和烤肉的香气。当时美拉德对该反应机理百思不得其解，经过几十年的研究才发现竟然与我们日常生活中食物的风味有关。 ③该反应是一种复杂的有机化学反应，主要是指氨基化合物与还原糖、醛、酮等含有羰基化合物之间发生一系列复杂的加缩反应，生成褐色多聚化合物，同时还伴随生成超过3500种挥发化合物，为食物增添了独特的风味。 ④木糖和酵母水解蛋白分别在90℃和160℃时产生饼干香味和酱肉香味。缬氨酸和葡萄糖在加热100℃至150℃时产生黑面包香味，而当温度升至180℃时则可闻到巧克力香味。在美拉德反应中的一些产物，如还原酮、促黑激素释放素，以及一些含有N、S的杂环化合物，具有一定的抗氧化作用。木糖与赖氨酸、壳聚糖、葡萄糖等的氧化产物都有很好的抗氧化作用，甚至有些物质的抗氧化性与合成抗氧化剂功效不相上下。 ⑤美拉德反应虽然给食物带来美好的味道及独特的色泽，然而也有负面作用：还原糖和天冬酰胺的氨基酸发生美拉德反应时，会产生一种叫丙烯酰胺的副产物。据世界卫生组织规定，致癌物质分为4个级别，其中丙烯酰胺处于2A级致癌物级别，但是我们也不必谈癌色变。研究表明，当人体每日每千克体重摄入2.6微克至16微克丙烯酰胺时，就会有罹患癌症风险，然而一杯160毫升咖啡平均丙烯酰胺含量仅为0.45微克，体重55千克的成年人至少每天喝318杯咖啡才可能产生致癌风险。 ⑥在食品加工过程中如果想要对美拉德反应有所抑制，我们可以从加热温度、水分活度、加热时间、pH值（溶液酸碱度）等影响因素入手。作为食品加工过程中产生风味所必需的反应之一，只要适当改变烹饪方法，美拉德反应便不会对我们的身体健康产生影响。 （选编自《科普时报》2023年02月10日，作者莫尊理、陈艺，有删改） 14. 下面关于美拉德反应的说法中，正确的是（ ） A. 食物在加工过程中会产生诱人香气的有机化学反应就是美拉德反应。 B. 美拉德在读博期间将甘氨酸和葡萄糖溶液共热，合成了甘氨酸多肽。 C. 美拉德反应是氨基化合物与还原糖、醛、酮之间发生一系列复杂的加缩反应。 D. 发生美拉德反应后，食物颜色通常会变深，生成超过3500种挥发性化合物。 15. 下列对文章内容的理解中，不正确的是（ ） A. 葡萄糖和甘氨酸放在一起加热时会冒出气泡，并且产生类似烤面包和烤肉的香气。 B. 美拉德反应的一些产物，如还原酮等，具有一定的抗氧化作用。 C. 还原糖和天冬酰胺的氨基酸会产生丙烯酰胺，所以成年人过量喝咖啡可能致癌。 D. 只要适当改变加热温度、水分活度、加热时间及pH值等，美拉德反应就不会影响健康。 16. 下列对文章写作特点的分析中，正确的是（ ） A. 开头设置情境，采用设问导入，巧妙照应题目，吸引了读者的阅读兴趣。 B. 运用了列数字、打比方等说明方法，使抽象的科学知识通俗易懂、生动形象。 C. 表述简洁准确、幽默风趣，充分体现了说明文最重要的语言特点。 D. 结构紧凑，按照时间顺序说明了美拉德反应的发现和研究过程，条理清晰。 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。②既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。③先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；④俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 17. 下列语句中加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 录毕，走送之 走：跑 B. 色愈恭，礼愈至 色：颜色 C. 以人多以书假余 假：借给 D. 又患无硕师、名人与游 游：交往 18. 下列选项中，“以”的意义和用法与例句完全相同的一项是（ ） 例：无从致书以观 A. 卒以吾郡之发愤一击 B. 自王侯以下，莫不逾侈 C. 木直中绳，𫐓以为轮 D. 作《师说》以贻之 19. 下列句子句式判断错误的一项是（ ） A. 每假借于藏书之家（状语后置） B. 不然，籍何以至此？（宾语前置） C. 饰以篆文山龟鸟兽之形（定语后置） D. 今以钟磬置水中（省略句） 20. 下列对划线句子翻译，不正确的一项是（ ） A. 天气酷寒，砚池里的水都冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。 B. 既然成年，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能和学识渊博的老师和名人交往。 C. 前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。 D. 等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。 卷Ⅱ（非选择题，共70分） 四、（本大题3个小题，共10分） 21. 写出下列横线处空缺的名句。 （1）____________，中心如醉 （2）我必须是你近旁的一株木棉，____________。 （3）____________，常怀千岁忧。 22. 阅读下面有关砚台保养的文字，概括出砚台保养的四点禁忌，不超过35个字。 砚台如果放置于窗前案头，应避免阳光直射，否则砚质会出现干燥的迹象。玩赏砚台时桌上最好铺上毛毡，不要使砚台与金属和玻璃等器物相接触，更不可以将砚台重叠放置，以防碰伤。养砚时，有人将蜡涂遍砚身，有的还涂抹植物油，这两种做法其实并不妥当。蜡可以涂于砚台四周，底部要薄而适中，忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分。砚台上忌抹植物油的原因是，植物油属慢干性油脂，砚面有油多招尘土，易使砚台变得污秽不堪，甚至散发出怪味或产生霉变。 23. 张晓强从2024年1月20日的《齐鲁晚报》上获悉齐鲁旅行社招聘导游，请根据下列信息代他拟写一封自荐信。 张晓强，男，身高185cm，体重75公斤，爱好踢足球。他是××职教中心旅游管理专业的应届毕业生，在校期间，系统地学习了旅游学、旅游经济学、旅行社管理等课程，能熟练操作电脑，曾获全市足球赛最佳球员荣誉称号。2023年上半年曾在淄博市陶瓷琉璃博物馆实习三个月，有一定工作经验。 五、（本大题5个小题，共15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冬天 朱自清 ①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 ②又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。 ③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人；晚上一片漆黑，偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是“民国”十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。 ④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 24. 文章写了哪几件事？请用自己语言概述。 25. 有人认为，文中第①段画横线的句子写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。 26. 文中第③段画横线的句子在结构上有什么作用？它在文中有什么深刻含义？ 27. 文章题目叫“冬天”，而文中却无一句描写冬天的语句，对此，你是如何理解的？ 28. 全文由三幅画面构成，请你写出能揭示文章主旨的句子，并就其中某一幅画面的内容联系生活实际举例，谈谈阅读后的感受。 六、（本大题45分） 29. 阅读下面的材料，根据要求完成作文。 “逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气、刚毅不屈的意志、乐观品扬的精神。 请以“逆战”为题目，写一篇不少于700字的文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$