5.2 二氧化碳的实验室制法同步练习-2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）（2024）上册

沪教版（全国）（2024）化学九年级上册《二氧化碳的实验室制法》同步练习题附知识点归纳 __________________________________________________________________ 一、课文知识点归纳： 1. 制取原理：主要利用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。 2. 发生装置：与制氢气的发生装置相似，采用固体与液体反应且不需加热的装置。 3. 收集方法：由于二氧化碳能溶于水且密度比空气大，因此采用向上排空气法收集。 4. 检验与验满：检验方法是将制得的气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊则为二氧化碳；验满方法是将点燃的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已集满。 5. 启普发生器：介绍启普发生器的工作原理及适用范围，使学生理解其在气体制取中的应用。 二、教材分析： 《二氧化碳的实验室制法》是沪教版（全国）（2024）化学九年级上册中的一重要章节。本章内容不仅巩固了之前学习的氧气的实验室制法，而且进一步构建了制取气体的方法体系。通过本节课的学习，学生能够深入理解二氧化碳的实验室制取原理、装置选择、收集及检验方法，为后续的化学实验及探究能力培养奠定基础。 三、学习目标： 1. 知识与技能：掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置、检验及验满方法；了解启普发生器的原理及适用范围。 2. 过程与方法：通过探究活动，学会实验室制取气体的基本方法和装置选择；培养分析、评价、创造等思维能力。 3. 情感态度与价值观：激发学生对化学实验的兴趣，树立环保和可持续性发展的观念。 （四）、同步练习题。 （ ）、填空题。 1. 实验室制取二氧化碳的主要原料是_______和_______。 2. 二氧化碳的收集方法是_______法。 3. 验证二氧化碳气体的方法是将其通入_______，若_______则证明是二氧化碳。 4. 启普发生器适用于_______和_______反应且_______加热的气体发生装置。 5. 实验室制取二氧化碳时，若用块状大理石与稀盐酸反应，其反应速度比用大理石粉末_______。 （二）、选择题。 1. 实验室制取二氧化碳的最合适原料是（ ） A. 石灰石与浓盐酸 B. 石灰石与稀盐酸 C. 碳酸钠与稀盐酸 D. 石灰石与稀硫酸 2. 下列气体中可用向下排气法收集的是（ ） A. H₂ B. N₂ C. O₂ D. SO₂ 3. 实验室只用向上排空气法收集CO₂的原因是（ ） A. 常温下化学性质不活泼 B. CO₂能溶于水 C. CO₂密度比空气的大 D. CO₂能溶于水且密度比空气的大 4. 检验集气瓶中是否收集满CO₂，正确的操作方法是（ ） A. 倒入澄清的石灰水 B. 用燃着的木条接近瓶口 C. 把燃着的木条伸入瓶里 D. 用带火星的木条接近瓶口 5. 下列物质组合中，最适合用于实验室制取二氧化碳的是（ ） A. 石灰石与浓盐酸 B. 石灰石与稀盐酸 C. 碳酸钠与稀盐酸 D. 石灰石与稀硫酸 6. 实验室用向上排空气法收集二氧化碳的原因是（ ） A. 常温下化学性质不活泼 B. 二氧化碳能溶于水 C. 二氧化碳密度比空气大 D. 二氧化碳能溶于水且密度比空气大 7. 检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是（ ） A. 倒入澄清石灰水 B. 将点燃的木条伸入集气瓶 C. 把燃着的木条放在集气瓶口 D. 用带火星的木条接近集气瓶口 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 实验室制取二氧化碳时，可以用排水法收集。（ ） 2. 启普发生器可以随时控制反应的发生与停止。（ ） 3. 检验二氧化碳是否集满的方法是观察集气瓶内是否有浑浊现象。（ ） 4. 实验室制取二氧化碳时，应选用块状大理石而非大理石粉末，以控制反应速度。（ ） （四）、简答题。 1. 请简述实验室制取二氧化碳的化学反应原理。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 为什么在实验室制取二氧化碳时，常选用向上排空气法收集气体？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 请描述如何使用启普发生器制取二氧化碳，并说明其优点。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【参考答案】： 4、 同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案：石灰石（或大理石）、稀盐酸 2.答案：向上排空气 3.答案：澄清石灰水、石灰水变浑浊 4.答案：固体、液体、不需 5.答案：慢 （二）、选择题。 1.答案： B 2.答案： A 3.答案： C 4.答案: B 5.答案：B 6.答案：C 7.答案：C （三）、判断题。 1.答案：× 2.答案：√ 3.答案：× 4.答案：√ （四）、简答题。 1.答案：实验室制取二氧化碳的化学反应原理是利用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。 2.答案：因为二氧化碳能溶于水且密度比空气大，所以不能用排水法收集；而向上排空气法利用二氧化碳的密度大于空气的原理，将空气从集气瓶底部排出，从而收集到纯净的二氧化碳。 3.答案：使用启普发生器制取二氧化碳时，先将块状大理石置于球形漏斗中，稀盐酸从长颈漏斗中注入并与大理石接触发生反应。当需要停止反应时，关闭导气管的活塞，产生的气体压力将液体压回长颈漏斗中，使固液分离从而停止反应。启普发生器的优点是可以随时控制反应的发生与停止，便于操作且节约药品。 学科网（北京）股份有限公司 $$