1.2化学实验与科学探究同步练习-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版（2024）化学九年级上册《化学实验与科学探究》同步练习题附知识点归纳 __________________________________________________________________ 一、课文知识点归纳： 1. 化学实验基本操作：包括试剂的取用（固体、液体）、物质的加热、仪器的连接与洗涤等。 2. 常见化学仪器：介绍各种常用仪器的名称、用途及注意事项。 3. 科学探究方法：通过观察、实验、记录、分析、结论等步骤，学习科学探究的基本方法。 4. 物质性质与变化：通过实验观察物质的物理性质和化学性质，理解物理变化与化学变化的区别。 5. 实验设计与实施：学习如何设计实验方案，实施实验并观察记录实验现象。 二、教材分析： 《化学实验与科学探究》作为九年级化学上册中的重要组成一章节，旨在通过一系列实验活动和科学探究，培养学生实验操作技能、观察分析能力和科学探究精神。本章节内容围绕实验基本操作、常见仪器的使用、物质的加热、仪器的连接与洗涤等基本技能展开，同时引导学生通过观察和描述实验现象，理解化学变化的本质和规律。教材注重理论与实践相结合，通过具体实验案例，让学生亲身体验科学探究的过程，培养其解决问题的能力。 三、学习目标： 1. 掌握化学实验的基本操作技能，如试剂的取用、物质的加热等。 2. 熟悉常见化学仪器的名称、用途及注意事项。 3. 学会运用科学探究方法，通过观察和实验探究物质的性质与变化。 4. 培养实验观察、记录、分析和总结的能力，以及科学探究精神。 四、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 化学实验中，取用固体试剂常用_________或__________。 2. 给试管中的液体加热时，试管内液体体积不得超过试管容积的__________。 3. 常用的量取液体体积的仪器是_________，读数时应使视线与量筒内液体的___________保持水平。 4. 在进行“观察与描述蜡烛及其燃烧”实验时，发现蜡烛火焰分三层，其中温度最高的是___________。 （二）、选择题。 1. 下列实验操作中，不正确的是______。（ ） A. 用剩的药品，一定要放入指定的仪器中 B. 如果没有说明药品的用量，液体只需1～2mL C. 滴瓶上的滴管使用后，一定要洗净后再插回原滴瓶内 D. 给试管中液体加热时，先将试管预热，加热过程中要不断地上下稍稍移动试管 2. 用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是______。（ ） A. 用手横持滴管在试管口正上方滴液 B. 滴管下端离开试管口，竖直于试管口的正上方 C. 将滴管伸入试管内，但不能触及试管内壁 D. 将滴管下端靠在试管内壁上 3. 下列关于实验现象的描述中，正确的是______。（ ） A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 4. 某化学兴趣小组想要验证质量守恒定律，他们选择用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行反应，以下关于该实验的说法正确的是______。（ ） A. 反应前后物质的总质量一定相等 B. 反应前后各元素的种类一定不变 C. 反应后所得溶液一定为无色 D. 反应后所得溶液中溶质只有氯化钠 5. 下列仪器中，不能用于加热的是_______。（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 试管 D. 蒸发皿 6. 取用粉末状固体药品时，应使用_______。（ ） A. 药匙 B. 镊子 C. 滴管 D. 胶头滴管 7. 下列关于物质变化的说法正确的是_______。（ ） A. 物理变化中一定伴随化学变化 B. 化学变化中一定伴随物理变化 C. 物质发生化学变化时，状态一定改变 D. 物质发生物理变化时，一定生成新物质 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 试管可以直接在酒精灯火焰上加热。（ ） 2. 量筒不仅可以用来量取液体体积，还可以作为反应容器使用。（ ） 3. 加热试管中的液体时，试管口应向上倾斜，以防止液体溅出。（ ） 4. 在进行化学实验时，无需注意个人安全防护措施。（ ） （四）、简答题。 1. 简述化学实验的基本步骤答案？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 如何正确量取一定体积的液体？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 在进行“观察与描述蜡烛及其燃烧”实验时，你观察到了哪些现象？请简述之 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【参考答案及解析】： 4、 同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案：药匙、镊子 2.答案：1/3 3.答案：量筒、凹液面最低处 4.答案：外焰 （二）、选择题。 1.答案：C 2.答案：B 3.答案：C 4.答案：B 5.答案：B 6.答案：A 7.答案：B （三）、判断题。 1.答案：√ 2.答案：× 3.答案：× 4.答案：× （四）、简答题。 1.答案：化学实验的基本步骤包括：实验准备（如仪器选择、试剂准备）、实验操作（如试剂取用、物质加热等）、实验观察（观察并记录实验现象）、实验分析（根据实验现象分析原因得出结论）和实验总结（整理实验数据，撰写实验报告）。 2.答案：正确量取一定体积的液体时，首先应选择合适的量筒（量筒的量程应略大于所需液体体积），然后将量筒放置在平稳的桌面上，向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时改用胶头滴管逐滴加入，直至液体凹液面最低处与刻度线相切。读取量筒内液体体积时，视线应与凹液面最低处保持水平。 3.答案：在进行“观察与描述蜡烛及其燃烧”实验时，我观察到了以下现象：点燃前，蜡烛呈圆柱体固体状，白色且带有轻微气味；点燃后，蜡烛火焰分三层（外焰、内焰和焰心），其中外焰最亮且温度最高；火焰附近石蜡逐渐融化并产生黑烟（不完全燃烧产生的碳粒）；熄灭后，蜡烛冒出一股白烟（未完全燃烧的石蜡蒸气遇冷凝结成的小颗粒）。同时还可通过干燥烧杯和澄清石灰水检验蜡烛燃烧产生的产物（水和二氧化碳）。 学科网（北京）股份有限公司 $$