精品解析:天津市津南区东部学区2022-2023学年九年级上学期期末学情反馈物理试题
2024-08-03
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 津南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.11 MB |
| 发布时间 | 2024-08-03 |
| 更新时间 | 2024-09-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46657167.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2022-2023学年度第一学期学情反馈九年级物理试卷
本试卷分为第Ⅰ卷〔选择题〕,第Ⅱ卷〔非选择题〕两局部,第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第10页,试卷总分值100分。
答题时,务必将答案写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第Ⅰ卷
考前须知:
1、每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡〞上对应题目的答案符号的信息点涂黑,如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案符号的信息点。
2、本卷共两大题,共39分。
一、单项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 下列现象中不能用分子动理论解释的是( )
A. 扫地时灰尘飞舞 B. 秋天,菊香满园
C. 加了白糖的水变甜 D. 用盐水腌制鸭蛋
2. 如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是
A. B. C. D.
3. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲
A. 一定带正电荷
B 一定带负电荷
C. 可能带负电荷
D. 可能带正电荷
4. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A. 电流方向由A到B
B. 有电流但方向无法确定
C. 电流方向由B到A
D. 始终无电流
5. 将一根金属导线均匀拉长后,其电阻( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
6. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关断开时,两个灯泡都发光,当开关闭合时,可能出现的现象是( )
A. 不亮,亮 B. 和都亮 C. 不亮,亮 D. 和都不亮
7. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B.
C. D.
8. 在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯两端电压的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则
A. a、b都是电流表
B. a、b都是电压表
C. a是电流表,b是电压表
D. a是电压表,b是电流表
10. 如图所示是小勇连接实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
二、多项选择题(本大题共3小题,每题3分,共9分。每题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)
11. 水具有比热容较大的特点,从而被广泛应用,下列现象的原因及其应用实例是因为水的比热容较大的是( )
A. 海边的昼夜温差较小 B. 夏天在室内地面上洒水降温
C. 冬天暖气设备用水供暖 D. 用水冷却汽车发动机
12. 如图所示电路中,闭合开关,下列说法正确是
A. 两个灯泡串联
B. 两个灯泡并联
C. 电流表测的是通过灯泡L1的电流
D. 电流表测的是通过干路中的电流
13. 在如图甲所示电路中,闭合开关后,两个灯泡都能发光,电流表的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )
A. 电路总电流为1.5A B. 通过灯、的电流都为0.3A
C. 通过灯的电流为1.2A D. 电流表的示数是1.2A
第Ⅱ卷
考前须知:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在答题卡上〔作图可用2B铅笔〕
2.本卷共两大题,共61分
三、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24.0分)
14. 过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是______现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了______。
15. 如图、试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的___________能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的___________冲程与上述能量转化过程相同。
16. 一节干电池的电压是______V,我国家庭电路的电压是_______V。
17. 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,说明在相互摩擦的过程中丝绸______(选填“得到”或“失去”)电子。
18. 铁块和铁丝的质量之比是,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比是______,它们的比热容之比是______。
19. 如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 _____ 极,电池的电压为 _____ V.
四、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
20. 若使用炉子加热水时,完全燃烧了0.6kg的焦炭,将30kg的水从20℃加热到70℃,已知水的比热容是,焦炭的热值是,求:
(1)0.6kg焦炭完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该炉子加热这些水的效率。
五、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
21.
(1)在虚线框里画出如图实物电路的电路图。
(2)请把电路补充完整。已知电源电压3V。要求:电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮。
六、实验探究题(本大题共4小题,共25.0分)
22. 在探究“并联电路中干路电流和支路电流间关系”实验中,小伟和小倩设计如图甲的实验电路图。
(1)按照图甲电路图,小伟连接了图乙的实物电路,当他连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,则其原因是连接电路时______。
(2)图乙中的电流表,测量的是图甲中______(选填“B”或“C”)处的电流。闭合开关S后,电流表示数如图丙,为______A。为使测量结果更加准确,接下来他应该断开开关,______。
(3)为了测量A处的电流,请在图乙中只移动一根导线(在要移动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线正确连接电路______。
(4)小伟测出A、B、C三处的电流后,便得出结论。小倩指出:为了得出更普遍的规律,接下来应______进行多次实验。
23. 如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同:a、b、d长度相同,根据实验回答下列问题。
(1)该实验是通过观察______比较导线电阻的大小,此处用到的实验方法是______。
(2)如果实验室没有电流表,可以选用______来代替,粗略地比较电阻大小,从而来完成实验。
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______有关。实验发现,导线b接入电路时的电流表示数比导线c接入时小,由此可初步得出结论______。
(4)选用导线______分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系。
24. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
21
6
68
(1)在实验过程中一般用控制_____相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们_____来比较水和食用油吸热能力的差异.实验中水和食用油体积_____(选填“相同”或“不同”)
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给___加热更长的时间,此过程中水吸收的热量_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量.
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____(选填“快”或“慢”),这表明_____吸热本领更强.物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述.
25. 物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又熄灭。请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______;
(2)经过检验,这两只灯泡是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯比亮些。她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故。
①你认为小华的判断是______(选填“正确的”或“错误的”);
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是______。
(3)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在两端并读出电压表的示数为1.8V;再测两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原来接在A处的导线改接到的接线柱D上去了。你认为他的这一操作是______(选填“正确的”或“错误的”),理由是______。
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2022-2023学年度第一学期学情反馈九年级物理试卷
本试卷分为第Ⅰ卷〔选择题〕,第Ⅱ卷〔非选择题〕两局部,第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第10页,试卷总分值100分。
答题时,务必将答案写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第Ⅰ卷
考前须知:
1、每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡〞上对应题目的答案符号的信息点涂黑,如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案符号的信息点。
2、本卷共两大题,共39分。
一、单项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 下列现象中不能用分子动理论解释的是( )
A. 扫地时灰尘飞舞 B. 秋天,菊香满园
C. 加了白糖的水变甜 D. 用盐水腌制鸭蛋
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.灰尘在空中飞舞,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,故A符合题意;
B.秋天,菊香满园是香气分子不停地做无规则运动的结果,故B不符合题意;
C.加了白糖的水会变甜,是白糖分子不停地做无规则运动的结果,故C不符合题意;
D.腌制咸鸭蛋是盐分子不停地做无规则运动的结果,故D不符合题意。
故选A。
【点睛】
2. 如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.图中的进气门打开,排气门关闭,活塞下行,因此这是吸气冲程,不符合题意;
B.图中的气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程,符合题意;
C.图中的气门关闭,活塞下行,因此这是做功冲程,不符合题意;
D.图中的进气门关闭,排气门打开,活塞上行,因此这是排气冲程,不符合题意.
3. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲
A. 一定带正电荷
B. 一定带负电荷
C. 可能带负电荷
D. 可能带正电荷
【答案】C
【解析】
【详解】如图乙、丙相互排斥,因为同种电荷排斥,已知丙带正电荷,所以乙也带正电;
如图甲、乙相互吸引,因为异种电荷相互吸引,所以甲可能带负电;
又因为带电体有吸引轻小物体的性质,所以甲也可能不带电.
故C正确,ABD错误.
【点睛】重点是电荷间的相互作用规律,解题不难,但容易出现错误,必要时可以将题目中的带电情况标在图上,则带电情况就很容易区分了.
4. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A. 电流方向由A到B
B. 有电流但方向无法确定
C. 电流方向由B到A
D. 始终无电流
【答案】C
【解析】
【详解】当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,验电器B带上同种电荷,即负电,故验电器B得到电子,验电器A失去电子,电子从A移动到B,由于正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,电子带负电荷,故电流方向由B到A,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 将一根金属导线均匀拉长后,其电阻( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】导体电阻大小跟导体的长度、横截面积和材料有关,在材料一定时,长度越长,横截面积越小,电阻越大;一根导线拉长后,导体的材料不变,拉长后长度变长,横断面积变小,电阻变大.
6. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关断开时,两个灯泡都发光,当开关闭合时,可能出现的现象是( )
A. 不亮,亮 B. 和都亮 C. 不亮,亮 D. 和都不亮
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,当开关断开时,两个灯泡串联,当开关闭合后,被短路,只有L2的简单电路,故只有亮。
故选A。
7. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入的长度变大,连入电路的电阻变大,故A符合题意;
B.同时接了上面接线柱,向左滑动时,滑动变阻器接入的阻值不变,故B不符合题意;
C.同时接入下面接线柱,向左滑动时,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入的阻值不变,故C不符合题意;
D.当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入的长度变小,连入电路的电阻变小,故D不符合题意。
故选A。
8. 在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯两端电压的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】电压表的正确使用方法:电压表并联在电路中;电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出;不要超过电压表使用的量程。
A.电压表并联在L1和L2两个灯泡两端,测量两个灯泡两端的总电压,故A不符合题意;
B.电压表并联在L1两端,测量L1两端的电压,故B符合题意;
C.电压表并联在L2两端,测量L2两端电压,故C不符合题意;
D.电压表并联在L1两端,但是电压表的接线柱接反了,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则
A. a、b都是电流表
B. a、b都是电压表
C. a是电流表,b是电压表
D. a是电压表,b是电流表
【答案】C
【解析】
【详解】电流表应串联到电路中,电压表应并联到电路中.故闭合开关要使电灯发光,则a是电流表,b是电压表,故选C
10. 如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.若L1断路不能形成闭合回路,所以电路中无电流,两个灯都不亮,当导线连接L1两端时L2发光L1不发光,故A不符合题意;
B.若L2断路不能形成闭合回路,所以电路中无电流,两个灯都不亮,当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光,故B符合题意;
C.当L1短路时,L1不亮,L2亮,故C不符合题意;
D.当L2短路时,L2不亮,L1亮,故D不符合题意。
故选B。
二、多项选择题(本大题共3小题,每题3分,共9分。每题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)
11. 水具有比热容较大的特点,从而被广泛应用,下列现象的原因及其应用实例是因为水的比热容较大的是( )
A. 海边的昼夜温差较小 B. 夏天在室内地面上洒水降温
C. 冬天暖气设备用水供暖 D. 用水冷却汽车发动机
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.因为水的比热容较大,白天,水吸收热量,温度升高的少;夜晚水放出热量,温度降低的少,使得海边昼夜温差较小,故A符合题意;
B.给地板洒水降温是利用了蒸发吸热,由于水的蒸发会带走热量,不是利用水的比热容大的特点,与比热容无关,故B不符合题意;
C.因为水的比热容较大,与质量相同的其他物质相比,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天暖气设备用水供暖,故C符合题意;
D.因为水的比热容较大,与质量相同的其他物质相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,故D符合题意。
故选ACD。
12. 如图所示电路中,闭合开关,下列说法正确的是
A. 两个灯泡串联
B. 两个灯泡并联
C. 电流表测的是通过灯泡L1的电流
D. 电流表测的是通过干路中的电流
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.根据电路图可知,两灯泡并列连接,因此两灯泡并联,故A错误,B正确;
CD.电流表与灯泡L1串联,因此电流表测的是通过灯泡L1的电流,故C正确,D错误。
13. 在如图甲所示电路中,闭合开关后,两个灯泡都能发光,电流表的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )
A. 电路的总电流为1.5A B. 通过灯、的电流都为0.3A
C. 通过灯的电流为1.2A D. 电流表的示数是1.2A
【答案】AC
【解析】
【详解】由电路图可知,电流表A1测量干路电流,A2测量L2的电流,因为电流表的指针都如图乙所示,故A1应读取上方大量程的刻度,为1.5A,A2应读下方小量程的刻度,为0.3A,根据并联电路电流的规律可知,通过L1的电流为
I1=1.5A-0.3A=1.2A
故AC正确,BD错误。
故选AC。
第Ⅱ卷
考前须知:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在答题卡上〔作图可用2B铅笔〕
2.本卷共两大题,共61分
三、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24.0分)
14. 过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是______现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了______。
【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动,扩散到了空气中,所以就闻见米线汤的香味;
[2]“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能。
15. 如图、试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的___________能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的___________冲程与上述能量转化过程相同。
【答案】 ①. 内 ②. 做功
【解析】
【分析】
【详解】[1]当瓶塞跳起时,水蒸气对塞子做功,内能减少,转化为塞子机械能。
[2]能量转化为内能转化为机械能,与汽油机做功冲程的能量转化相同。
16. 一节干电池的电压是______V,我国家庭电路的电压是_______V。
【答案】 ①. 1.5 ②. 220
【解析】
【详解】[1]一节新干电池电压是1.5V。
[2]我国家庭电路的电压是220V。
17. 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,说明在相互摩擦的过程中丝绸______(选填“得到”或“失去”)电子。
【答案】 ①. 正 ②. 得到
【解析】
【详解】[1][2] 摩擦起电不是创造电荷,而是电荷的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电,则丝绸得到电子带负电。
18. 铁块和铁丝的质量之比是,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比是______,它们的比热容之比是______。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1][2]比热容是物质的一种特性,铁块与铁丝是同种物质,故比热容之比为1∶1。由于铁块和铁丝的质量之比是3∶1,当它们升高相同的温度,即温度变化量之比为1∶1,吸收的热量之比为
19. 如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 _____ 极,电池的电压为 _____ V.
【答案】 ①. 负 ②. 0.6
【解析】
【详解】根据图示可知,电压表正向偏转,因为铜片与电压表的正接线柱相连,因此铜片为盐水电池的正极,锌片是盐水电池的负极;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为0.6V.
【点睛】根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极;根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数.
四、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
20. 若使用炉子加热水时,完全燃烧了0.6kg的焦炭,将30kg的水从20℃加热到70℃,已知水的比热容是,焦炭的热值是,求:
(1)0.6kg焦炭完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该炉子加热这些水的效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
小问1详解】
0.6kg焦炭完全燃烧放出的热量
小问2详解】
水吸收的热量
【小问3详解】
该炉子加热这些水的效率
五、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
21.
(1)在虚线框里画出如图实物电路的电路图。
(2)请把电路补充完整。已知电源电压3V。要求:电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
由实物电路可知,灯泡L1、L2并联,电流表A1测通过L2的电流,电流表A2测干路电流,电路图如图所示:
【小问2详解】
电源电压为3V,由串联电路的电压特点知,灯泡两端电压不会高于3V,所以电压表应选择小量程与灯泡并联;变阻器滑片向右滑时灯泡变亮,说明电路中电流变大,电阻变小,所以变阻器应选择右下接线柱并与灯泡串联。如图所示:
六、实验探究题(本大题共4小题,共25.0分)
22. 在探究“并联电路中干路电流和支路电流间的关系”实验中,小伟和小倩设计如图甲的实验电路图。
(1)按照图甲电路图,小伟连接了图乙的实物电路,当他连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,则其原因是连接电路时______。
(2)图乙中的电流表,测量的是图甲中______(选填“B”或“C”)处的电流。闭合开关S后,电流表示数如图丙,为______A。为使测量结果更加准确,接下来他应该断开开关,______。
(3)为了测量A处的电流,请在图乙中只移动一根导线(在要移动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线正确连接电路______。
(4)小伟测出A、B、C三处的电流后,便得出结论。小倩指出:为了得出更普遍的规律,接下来应______进行多次实验。
【答案】 ①. 开关未断开(或开关闭合) ②. C ③. 0.3 ④. 电流表改用0~0.6A量程 ⑤. ⑥. 更换不同规格的灯泡
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]刚连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,可能是连接电路时忘了断开开关。
(2)[2]由图丙知,电流表与灯泡L1串联,测量通过L1的电流,即C处的电流。
[3][4]电流表的量程为0~3A,示数为0.3A,因为
0.3A<0.6A
故接下来他应该断开开关,改用0~0.6A量程。
(3)[5]为了测量A处的电流,应该电流表接在干路上,连接如图所示:
(4)[6]为得到普遍性的结论,实验中应换用不同规格的灯泡多次测量。
23. 如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同:a、b、d长度相同,根据实验回答下列问题。
(1)该实验是通过观察______比较导线电阻的大小,此处用到的实验方法是______。
(2)如果实验室没有电流表,可以选用______来代替,粗略地比较电阻大小,从而来完成实验。
(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______有关。实验发现,导线b接入电路时的电流表示数比导线c接入时小,由此可初步得出结论______。
(4)选用导线______分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系。
【答案】(1) ①. 电流表的示数 ②. 转换法
(2)小灯泡 (3) ①. 长度 ②. 材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大
(4)b、d
【解析】
【小问1详解】
[1][2]当接入电路不同的导体时,可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,电流表示数越大,电阻越小,这里采用的是转换法。
【小问2详解】
如果实验室没有电流表,可以选用小灯泡来代替,通过观察小灯泡的亮度粗略地比较电阻大小,从而来完成实验。
【小问3详解】
[1]由图可知,导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同,因此选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小与导体的长度有关。
[2]实验发现,导线b接入电路时的电流表示数比导线c接入时小,说明导线b的电阻大。由此可初步得出结是:在横截面积和材料相同时,导体越长,电阻越大。
【小问4详解】
为了探究电阻大小跟导体横截面积之间的关系,根据控制变量法,应控制导体的材料、长度相同,而改变导体的横截面积,由图可知,应选用导线b、d分别接入电路中。
24. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
21
6
68
(1)在实验过程中一般用控制_____相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们_____来比较水和食用油吸热能力的差异.实验中水和食用油体积_____(选填“相同”或“不同”)
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给___加热更长的时间,此过程中水吸收的热量_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量.
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____(选填“快”或“慢”),这表明_____吸热本领更强.物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述.
【答案】 ①. 加热时间 ②. 升高温度 ③. 不同 ④. 水 ⑤. 大于 ⑥. 快 ⑦. 水 ⑧. 比热容
【解析】
【详解】(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异;由于水和食用油的密度不相等,所以它们的体积是不同的;
(2)在此实验中,如果要使水和食用油最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量;
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快,表明水的吸热能力强于是食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
25. 物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又熄灭。请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______;
(2)经过检验,这两只灯泡是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯比亮些。她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故。
①你认为小华的判断是______(选填“正确的”或“错误的”);
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是______。
(3)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在两端并读出电压表的示数为1.8V;再测两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原来接在A处的导线改接到的接线柱D上去了。你认为他的这一操作是______(选填“正确的”或“错误的”),理由是______。
【答案】(1)电源 (2) ①. 错误的 ②. 调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化
(3) ①. 错误的 ②. 电压表指针会反偏
【解析】
【小问1详解】
电路的基本组成包括电源、用电器、导线和开关四个部分。由题意知已经提到了用电器、导线和开关,故另外一个元件是电源。
【小问2详解】
[1]串联电路电流处处相等,两灯泡串联,流过两灯泡的电流相等,灯的亮暗与实际功率有关,与是否靠近电源正极无关,因此小华的判断是错误的。
[2]调换两灯泡的位置,如果两灯泡的亮度都发生变化,说明小华的判断是错误的,如果灯的亮度不变,则小华的判断是正确的.故在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化。
【小问3详解】
[1][2]电压表应与被测电路并联,电流应从正接线柱流入,负接线柱流出。将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了,电压表正负接线柱接反了,所以他的这一操作是错误的。故错误的理由是电压表正负接线柱接反了,电压表指针会反偏。
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