开学第一课主题班会课件

明天上午7:20全体师生集中足球场召开本学期开学典礼！ （以下是站位图） 1 课 开 学 第 一 授课教师： 2 目 录 第一：介绍 第二：校情 第三：规则 第四：期许 3 介 绍 1 4 科任教师 联系方式 办公室 语文— 综合楼二楼东 数学— 综合楼三楼中 英语— 综合楼二楼东 生物— 综合楼三楼中 地理— 综合楼三楼西 历史— 综合楼三楼西 政治— 教学楼二楼东 物理— 综合楼三楼西 欢迎新老同学返校 5 坐班安排： 1）班主任：， 星期日：八78/星期一：八910/星期三：八811 2）副班主任：， 星期一：八1114/星期三：八1314 3）跟班老师：， 星期二：八7/星期四：八79 6 新同学作自我介绍 旧同学作自我介绍 7 班干部竞选 正副班长各一名 电教委员一名 学习委员两名 体育委员一名 纪律委员两名 图书管理员一名 生活委员一名 小组长共六名 劳动委员一名 科代表增加物理 文娱委员一名 宿舍舍长已安排 8 世界很大 个人很小 在广阔的环境里 寻找自己的价值 9 校 情 2 10 我班人数变化 七年级 48人 八年级 55人 其中， 男生26人， 女生29人。 11 A419、A420、A421 男生 V401、V402、V403 女生 我班宿舍变化 12 原第一饭堂（即三层大饭堂的一楼） 注意： 1、两列纵队排队到饭堂，不能乱窜饭堂，严禁插队，就餐期间不能讲话，尽快就餐完毕。 2、饭堂统一餐具，不用清洗，但要带上饭卡到指定餐桌位置就餐，另增加班主任陪餐制。 3、用餐完毕，餐盘、筷子、勺子等餐具放到饭堂门口指定标志的桶里（不能带回宿舍），剩菜剩饭倒在指定潲水桶，不能在餐桌上遗留任何剩菜残渣，否则按人扣分。 就餐变化 13 坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 14 从我做起 从珍惜一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起， 从推动“ 光盘行动" 到形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式， 发动一名学生、带动一个家庭、影响一个社区， 逐渐养成勤俭节约的良好社会风尚。 15 包干区：5号篮球场及前至榕树头 责任区：课室门口走廊及二楼女厕所 包干区、责任区变化 16 落实《学校卫生管理制度》 奖惩分明 岗位负责制 17 新学期作息 同学们注意： 增加早上跑操， 晚自修三节 （从18：45开始） 18 奋斗吧 孩子 在本该奋斗的年纪 千万不要选择安逸 继承和发扬革命先烈的爱国主义情怀，主动承担历史使命，激扬奋斗精神，把爱国情、强国志、报国行自觉融入日常学习生活中，自觉融入建设社会主义现代化强国的伟大实践中。 19 规 则 3 20 233模式，8列7行，分为ABD组，抽签定座位。 优点：便于小组学习交流，增加学生教室活动面积。 每学期至少更换两次座位。 课桌摆放 21 1）一个中心：以学生为中心 2）两个基本点：纪律和卫生 3）三个学会：学会做人、学会学习、学会处事 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人 学会学习：学习上要不断进取，不耻下问，培养自己学习能力和创新精神，并持之以恒 学会处事：学会处理与同学老师父母的关系；态度诚恳，互敬互爱，不能做出格的事情 新班规 一个中心 两个基本点 三个学会 班级基本目标 22 新班规 勤学乐思，发奋向上； 严厉自律，团结拼搏。 班级精神 23 新班规 班级公约 24 新班规 把每一件简单的事情做好就是不简单； 把每一件平凡的事请做好就是不平凡。 细节确能决定成败！ 班主任寄语 25 1）作业要求 每天按时完成，小组长检查收齐，科代表汇总交给相应老师（最好每科都有作业缺漏登记本），小组长和科代表必须共同督促作业迟迟未上交的同学。 2）课堂规则 按各科老师要求做好预习复习，上课不准“钓鱼”，班干部做好榜样作用；做到该活跃时活跃该安静时安静。 3）宿舍规则：按时就寝，不能乱窜乱叫，半夜吃零食 新班规 重点规则 26 每日 常规 27 行为 规范 28 违禁品 清单 29 1）校级制度 违规按学校规章制度处理，奖励者公示 2）班级规则 每周每月评分并公示，优秀者在家长会上进行表彰，课上进行奖励；屡次违规者，按事情轻重缓急处理，轻者补作业背书，中者执行代理班干部一周，体验同学老师平时学习工作的辛苦；严重者，请家长回校“聊天”，更有甚者回家反省，特别是宿舍纪律极差的同学取消内宿，变为走读，时间不限。 新班规 奖惩制度 30 期 许 4 31 总结过去 700分以上：我班无，9班1，10班各1 650-700：我班6，9班8，10班14 600-650：我班13，9班16，10班11 500-600：我班19，9班13，10班15 500以下：我班10，9班10，10班6 32 未来 790分以上：我班1 740-790：我班10 680-740：我班18 580-680：我班18 580以下：我班7 相信你们 能做到！ 33 习惯 早睡早起， 按时完成作业， 养成卫生习惯， 不欺凌不打闹， 心情不好要及时寻求同学或老师帮助。 八年级的你们， 不大不小， 是学校重点关注对象 34 希望你有渊博的知识 也要有强健的体魄 希望你有灵活的思维 更要有兼济他人的胸怀 同学 35 健 康 5 36 青少年心理健康标准 ①智力正常 ②有情绪的稳定性与协调性 ③有较好的社会适应性 ④有和谐的人际关系 ⑤反应能力适度与行为协调 ⑥心理年龄符合实际年龄 ⑦有心理自控能力 ⑧有健全的个性特征 ⑨有自信心 ⑩有心理耐受力 37 除了我们以外 没人能贬低我们 如果我们坚强 我们将难以打倒 38 情绪就像气象台，喜怒哀乐变得快。 生气时，笑一笑，烦恼事，讲出来。 紧张时，静一静，伤心事，想得开。 乐观向上有自信，学习生活添光彩。 面对复杂的生活，我们应该用积极的办法去调整好自己的情绪，使自己永远快乐的同时，也把快乐带给身边每一个人。烦恼是个纸老虎，乐观面对快乐多。一起读《快乐拍手歌》： 39 卫 生 6 40 在疫情防控常态化形势下， 我们更要养成勤洗手、常通风、 科学佩戴口罩、保持社交距离、 少聚集、使用公筷公勺、 打喷嚏或咳嗽时掩口鼻等卫生习惯和健康生活方式 同学们： 41 深入开展爱国主义教育 持续开展勤俭节约教育 全面加强心理健康教育 促进良好卫生习惯养成 42 下 课 43 $$