你的名字叫什么（课件+素材）-2024-2025学年人音版（五线谱）（北京）音乐一年级上册

null 第一单元 好朋友 1 目 录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 2 本课目标 （四）文化理解 通过学唱歌曲，激发学生学习音乐的兴趣，提高学生的音乐感知力与音乐表现力，培养学生热爱生活的乐观态度。 (一)审美感知 通过学唱歌曲感受音乐亲切的情绪 (二)艺术表现 能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲 (三)创意实践 能用简单的肢体动作去表现歌曲 新知导入 同学们,新学期开始了， 你们高兴吗？ 你们都叫什么名字？ 谁能来介绍一下自己？ 歌曲 《你的名字叫什么》 新知讲解 下面听老师演唱一遍， 听听老师歌曲里唱了什么？ 老师是通过唱来介绍自己的对不对？ 你们是通过说来介绍自己的 下面举起你的双手跟着老师边听边打节奏，感受歌曲带给你怎样的感受？ 这首歌曲的情绪是亲切的，高兴。 那你们想不想用歌声来介绍依一下自己？ 下面我们学唱跟琴学唱第一乐句 这首歌曲由四个乐句组成 注意附点的演唱，请再次演唱 填词演唱 下面跟琴学唱第二乐句 填词演唱 注意附点的演唱，请再次演唱 大家看看第三乐句有什么特点？ 第三个乐句没有旋律，下面跟着老师打一下节奏 X   X   |  XX    X ||     下面我们跟琴演唱第四乐句 注意附点的演唱，请再次演唱 填词演唱 下面边演唱边做柯尔文手势 下面我们完整的演唱 下面跟音频演唱 课堂展示 边唱歌 边做声势动作 课堂拓展 下面请同学们欣赏视频 课堂拓展 欣赏完视频你们有什么感受呢？ 课堂总结 《你的名字叫什么》 1=bE          亲切地 感谢您的聆听 30 The Human Touch Thomas Greenberg Something Simple, track 11, disc 1 123145.43 XXX - 163 key(Don't modify):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 null 63136.664 Lavf58.20.100 $$null