湖南省株洲市天元区白鹤学校2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2023-2024学年湖南省株洲市天元区白鹤学校八年级（下）期末物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。） 1．（3分）图中关于重力的示意图正确的是（　　） A．正在上升的小球 B．挂在墙上的小球 C．斜抛向空中的铅球 D．斜面上静止的木块 2．（3分）在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（　　） A．手对弹簧的拉力 B．人对跳板的压力 C．手对弓的拉力 D．磁铁对小铁球的吸引力 3．（3分）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用 B．骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的 C．小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 D．乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态 （多选）4．（3分）关于下图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力作用效果不同 B．图乙：在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大 C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降 5．（3分）在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的区域候车，下列说法中正确的是（　　） A．列车附近的空气流速大，压强小，乘客会受到指向列车的“推力” B．列车附近的空气流速小，压强大，乘客会受到背离列车的“推力” C．列车附近的空气流速大，压强小，乘客会受到背离列车的“推力” D．列车附近的空气流速小，压强大，乘客会受到指向列车的“推力” 6．（3分）在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是（　　） A．三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下 B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C．实验表明，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越近 D．根据甲、乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 7．（3分）用下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A． B． C． D． 8．（3分）如图是课本上的一个实验，把鸡蛋放入清水中会下沉，然后逐渐中加盐并轻轻搅拌，可以看到鸡蛋会上浮，直至浮至液面。之所以会上浮（　　） A．液体密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力 B．鸡蛋排开盐水的体积增大，导致浮力增大 C．鸡蛋的重力减小了，导致了重力小于浮力 D．鸡蛋的质量减少了，同时所受的浮力增大 9．（3分）如图所示，水从塑料瓶侧壁不同深度的两个小孔喷出。下列说法正确的是（　　） A．水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强 B．两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关 C．若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多 D．随着水的流出塑料瓶底部受到的压强越来越小 10．（3分）如图所示是足球从A处落到地面后反复弹起落下的示意图，图中虚线为足球的运动轨迹。以下说法正确的是（　　） A．从A点到E点的过程中机械能守恒 B．从C点到D点的过程中重力势能在变大 C．从D点到E点的过程中弹性势能变大 D．足球在整个运动过程中机械能逐渐减小 11．（3分）如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，下列说法正确的是（　　） A．A物块受到的摩擦力为5N B．B物块与地面间的摩擦力为5N C．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 D．B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力 12．（3分）如图所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌面上，则橙汁对杯子底部的压强分别为p甲、p乙，橙汁对杯子底部的压力分别为F甲、F乙，则（　　） A．p甲＜p乙，F甲＞F乙 B．p甲＞p乙，F甲＞F乙 C．p甲＜p乙，F甲＜F乙 D．p甲＞p乙，F甲＜F乙 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共18分。） 13．（4分）2022年2月，第24届冬季奥林匹克运动会在北京、张家口举行。如图所示，在冰壶比赛中，冰壶由于 　 　继续向前运动，此时水平冰面对冰壶的支持力 　 　（选填“做功”或“不做功”）。 14．（4分）如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水　 　，此现象说明力的作用是 　 　。 15．（4分）中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力方向 　 　，大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力。 16．（6分）如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，由图可知圆柱体受到的重力 　 　N，圆柱体受到的最大浮力是 　 　N，圆柱体的密度是 　 　kg/m3 三、作图题和实验分析题（本题共5小题，每空2分，共30分。） 17．（2分）如图所示，请画出漂浮的小球静止在水面受到的浮力F浮。 18．（2分）开门时，门手柄可视为杠杆，请画出图中门锁手柄受到的力F的力臂L。 19．（10分）在探究滑动摩擦力的影响因素中，小建做了如下几次实验： （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块A做 　 　运动，则木块A受到滑动摩擦力的大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）甲、乙、丙三次实验中，摩擦力最大的是 　 　。 （3）实验过程中，小明发现弹簧测力计的示数很不稳定，于是他对实验方案进行了改进，定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带，木块所受摩擦力的方向为水平向 　 　（选填“左”或“右”）。让传送带以不同的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 20．（8分）小明通过如图下面的实验，研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题。 （1）质量相同的小球，从斜面上不同高度处自由滚下，小球到达水平面时的速度是 　 　的。（选填“相同”或“不同”）； （2）实验1将小球从斜面顶端自由滚下（图甲），观察到木块被撞出了一段距离。实验2将小球从斜面中间自由滚下（图乙），观察到木块被撞出的距离比实验1的距离 　 　（选填“短”、“长”或“相等”）由上述实验现象，我们可以得出结论：同一物体，　 　，动能越大； （3）实验3将小球从一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图丙）。当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，则小球将 　 　。 A．沿a轨迹运动 B．沿b轨迹运动 C．沿c轨迹运动 D．保持静止 21．（8分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，杠杆如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡　 　（选填“左”或“右”）调节。 （2）接着小明在杠杆的A位置挂上两个钩码，如图乙所示，为使杠杆再次水平平衡　 　个同样的钩码。 （3）图乙平衡后，如果在A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的 　 　端会下沉（填“左”或“右”）。 （4）如图丙所示，小明改用弹簧测力计在B位置向下拉，当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转，弹簧测力计的示数将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、综合计算题（本题共2小题，每题8分，共16分。） 22．（8分）如图是用动滑轮提升货物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重为500N的货物A在10s的时间内匀速竖直上升了2m（不计绳重和摩擦）。求： （1）动滑轮的重力为 　 　N； （2）拉力的功率； （3）动滑轮的机械效率。（百分数后保留一位小数） 23．（8分）淼淼湘江穿城过，座座桥梁两岸连，每一座湘江大桥都推动了株洲的发展。一艘正在湘江某段建桥的浮吊船，它们的密度之比为1：4，构件甲的质量为2×105kg，g取10N/kg）。则： （1）构件甲受到的重力为 　 　N； （2）江水中距水面20m深处水的压强为 　 　Pa； （3）在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比，浮吊船静止时排开水的体积增加了 200m3。如图所示，钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降，钢绳提着甲与提着乙相比3。由此可知构件乙的密度为多少？ 2023-2024学年湖南省株洲市天元区白鹤学校八年级（下）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。） 1．（3分）图中关于重力的示意图正确的是（　　） A．正在上升的小球 B．挂在墙上的小球 C．斜抛向空中的铅球 D．斜面上静止的木块 【答案】B 【解答】解： 重力方向是竖直向下的，作用点在物体重心上。 A、重力方向应该是竖直向下的，故A错误； B、小球受到的重力方向竖直向下，故B正确。 C、重力方向应该是竖直向下的，故C错误； D、重力方向应该是竖直向下的，故D错误。 故选：B。 2．（3分）在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（　　） A．手对弹簧的拉力 B．人对跳板的压力 C．手对弓的拉力 D．磁铁对小铁球的吸引力 【答案】D 【解答】解：A、弹簧受到拉力变长，不合题意； B、跳板受力变弯，不合题意； C、弓受力变弯，不合题意； D、铁球受到磁力后运动方向变化，符合题意。 故选：D。 3．（3分）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用 B．骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的 C．小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 D．乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态 【答案】B 【解答】解：A、在空中飞行的足球受到重力和空气阻力的作用，故A错误； B、骑自行车刹车时，通过增大压力的方式来增大摩擦； C、小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力等于课桌受到的摩擦力； D、乒乓球运动员用球拍击球，还可以改变球的形状。 故选：B。 （多选）4．（3分）关于下图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力作用效果不同 B．图乙：在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大 C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降 【答案】AC 【解答】解：A、图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，说明压强大小不同； B、在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液而，则管内外水银面高度差不变； C、连通器是指上端开口，连通器中装入同种液体，各容器的液面总保持相平，图丙是连通器中装入同种液体，连通器各部分中的液面总保持相平； D、大气压随着高度的增加而减小，气压减小，故D错误。 故选：AC。 5．（3分）在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的区域候车，下列说法中正确的是（　　） A．列车附近的空气流速大，压强小，乘客会受到指向列车的“推力” B．列车附近的空气流速小，压强大，乘客会受到背离列车的“推力” C．列车附近的空气流速大，压强小，乘客会受到背离列车的“推力” D．列车附近的空气流速小，压强大，乘客会受到指向列车的“推力” 【答案】A 【解答】解：当列车快速驶过站台时，列车附近的空气流速大，乘客会受到指向列车的“推力”、BCD错误。 故选：A。 6．（3分）在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是（　　） A．三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下 B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C．实验表明，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越近 D．根据甲、乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 【答案】C 【解答】解：A、三次实验中，是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，故A正确； B、实验中运动的小车会停下来，是因为受到了阻力的作用，故B正确； C、在该实验中木板表面最光滑，说明小车受到摩擦力越小，速度改变得就越慢； D、接触面越光滑，小车的速度减小得越慢，小车将做匀速直线运动，故D正确。 故选：C。 7．（3分）用下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：A、动力力臂是阻力力臂二倍的杠杆。 B、定滑轮实质是等臂杠杆，不改变力的大小。 C、吊动滑轮的为2股绳子； D、吊动滑轮的为3股绳子，所以最省力。 故选：D。 8．（3分）如图是课本上的一个实验，把鸡蛋放入清水中会下沉，然后逐渐中加盐并轻轻搅拌，可以看到鸡蛋会上浮，直至浮至液面。之所以会上浮（　　） A．液体密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力 B．鸡蛋排开盐水的体积增大，导致浮力增大 C．鸡蛋的重力减小了，导致了重力小于浮力 D．鸡蛋的质量减少了，同时所受的浮力增大 【答案】A 【解答】解：加盐后盐水的密度增大，而鸡蛋排开液体的体积不变浮＝ρ液gV排可知，鸡蛋所受浮力增大。 故选：A。 9．（3分）如图所示，水从塑料瓶侧壁不同深度的两个小孔喷出。下列说法正确的是（　　） A．水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强 B．两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关 C．若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多 D．随着水的流出塑料瓶底部受到的压强越来越小 【答案】D 【解答】解： A、图中水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出，不能说明液体内向各个方向都有压强； B、由图可知，水的深度越深，表示水的压强越大，故B错误； C、小孔位置越低，压强越大，若两孔大小相同，故C错误； D、随着水的不断流出，根据p＝ρgh可知，故D正确。 故选：D。 10．（3分）如图所示是足球从A处落到地面后反复弹起落下的示意图，图中虚线为足球的运动轨迹。以下说法正确的是（　　） A．从A点到E点的过程中机械能守恒 B．从C点到D点的过程中重力势能在变大 C．从D点到E点的过程中弹性势能变大 D．足球在整个运动过程中机械能逐渐减小 【答案】D 【解答】解：AD、小球向右运动过程中，这是因为小球受到空气阻力的作用会损失一部分机械能，即小球的机械能不守恒、D正确； B、从C点到D点的过程中，高度变小，故B错误； C、D点到E点的过程中，弹性势能变小，故C错误。 故选：D。 11．（3分）如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，下列说法正确的是（　　） A．A物块受到的摩擦力为5N B．B物块与地面间的摩擦力为5N C．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 D．B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解答】解：A、两物体一起向左做匀速直线运动，因此，故A错误； B、将两物块看成一个整体，所以受平衡力，故B物块与地面间的摩擦力为5N； C、地面对B的支持力大小等于A，故B物块受到的重力与地面对B的支持力不是一对平衡力； D、B物块对地面的压力受力物体是地面，不是一对平衡力。 故选：B。 12．（3分）如图所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌面上，则橙汁对杯子底部的压强分别为p甲、p乙，橙汁对杯子底部的压力分别为F甲、F乙，则（　　） A．p甲＜p乙，F甲＞F乙 B．p甲＞p乙，F甲＞F乙 C．p甲＜p乙，F甲＜F乙 D．p甲＞p乙，F甲＜F乙 【答案】A 【解答】解：（1）如图，橙汁的体积一定，即：h甲＜h乙，橙汁的密度一定，根据公式p＝ρ橙汁gh可知，倒立时橙汁的对杯底的压强小于正立时橙汁的对杯底的压强甲＜p乙； （2）甲、乙两图中，大小可表示为：G橙汁＝m橙汁g＝ρ橙汁V橙汁g， 在甲图中，橙汁对杯底的压力可表示为：F甲＝p甲S甲＝ρ橙汁ghS甲，由于杯子形状上小下大，则hS甲表示的体积大于橙汁的实际体积V橙汁，可见，F甲＞G橙汁， 在乙图中，橙汁对杯底的压力可表示为：F乙＝p乙S乙＝ρ橙汁ghS乙，由于杯子形状上大下小，则hS乙表示的体积小于橙汁的实际体积V橙汁，可见，F乙＜G橙汁， 综上可得：F甲＞F乙。故A正确，BCD错误。 故选：A。 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共18分。） 13．（4分）2022年2月，第24届冬季奥林匹克运动会在北京、张家口举行。如图所示，在冰壶比赛中，冰壶由于 　 　继续向前运动，此时水平冰面对冰壶的支持力 　 　（选填“做功”或“不做功”）。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：冰壶离开手后，由于惯性会继续保持原来的运动状态； 冰壶在水平冰面上滑行过程中，冰壶在水平冰面的支持力方向上没有移动距离。 故答案为：惯性；不做功。 14．（4分）如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水　 　，此现象说明力的作用是 　 　。 【答案】水；相互的。 【解答】解：划桨手在向后划水时，浆给水一个作用力的同时水也会给浆一个作用力、人、桨一起前进，此现象说明力的作用是相互的。 故答案为：水；相互的。 15．（4分）中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力方向 　 　，大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力。 【答案】竖直向上，等于 【解答】解： 棋盘上的棋子在竖直方向上受到两个力的作用：重力和摩擦力；由于棋子在棋盘上保持静止。根据二力平衡条件可知，方向上是相反的，大小等于旗子的重力。 故答案时：竖直向上；等于。 16．（6分）如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，由图可知圆柱体受到的重力 　 　N，圆柱体受到的最大浮力是 　 　N，圆柱体的密度是 　 　kg/m3 【答案】9；6；1.5×103。 【解答】解：（1）由图可知：h＝0cm，圆柱体在空中缓慢下降、弹簧测力计的拉力F示；根据二力平衡知识可知：圆柱体的重力G＝F示＝9N； （2）由图可知：h＝5cm后，圆柱体全部浸没在水中，由阿基米德原理可知：此时圆柱体受到最大的浮力浮＝G﹣F示1＝9N﹣6N＝6N； （3）浸没时，圆柱体的体积V等于圆柱体浸没时排开水的体积V排，由阿基米德原理可知：； 由重力公式可知：圆柱体的质量；由密度公式可知：圆柱体的密度。 故答案为：2；6；1.5×103。 三、作图题和实验分析题（本题共5小题，每空2分，共30分。） 17．（2分）如图所示，请画出漂浮的小球静止在水面受到的浮力F浮。 【答案】 【解答】解：小球在水中处于漂浮状态，浮力等于重力，过重心画一条竖直向上的线段表示浮力。 18．（2分）开门时，门手柄可视为杠杆，请画出图中门锁手柄受到的力F的力臂L。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 先延长画出动力F的作用线，从支点O向动力F的作用线作垂线段，如图所示： 19．（10分）在探究滑动摩擦力的影响因素中，小建做了如下几次实验： （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块A做 　 　运动，则木块A受到滑动摩擦力的大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）甲、乙、丙三次实验中，摩擦力最大的是 　 　。 （3）实验过程中，小明发现弹簧测力计的示数很不稳定，于是他对实验方案进行了改进，定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带，木块所受摩擦力的方向为水平向 　 　（选填“左”或“右”）。让传送带以不同的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】（1）匀速直线运动；等于；（2）丙；（3）左；不变。 【解答】解：（1）弹簧测力计显示拉力大小，弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动时，这两个力是平衡力，滑动摩擦力大小等于拉力大小； （2）甲、乙、丙三个实验中，接触面最粗糙； （3）启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，此时弹簧测力计（绳子）对木块的拉力（水平向右）与木块所受滑动摩擦力为一对平衡力，方向相反； 改变传送带的速度大小，由于压力和接触面粗糙程度都不变，故弹簧测力计的示数不变。 故答案为：（1）匀速直线运动；等于；（3）左。 20．（8分）小明通过如图下面的实验，研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题。 （1）质量相同的小球，从斜面上不同高度处自由滚下，小球到达水平面时的速度是 　 　的。（选填“相同”或“不同”）； （2）实验1将小球从斜面顶端自由滚下（图甲），观察到木块被撞出了一段距离。实验2将小球从斜面中间自由滚下（图乙），观察到木块被撞出的距离比实验1的距离 　 　（选填“短”、“长”或“相等”）由上述实验现象，我们可以得出结论：同一物体，　 　，动能越大； （3）实验3将小球从一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图丙）。当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，则小球将 　 　。 A．沿a轨迹运动 B．沿b轨迹运动 C．沿c轨迹运动 D．保持静止 【答案】（1）不同；（2）短；速度越大；（3）A。 【解答】解：（1）小球从斜面上不同的高度由静止滚下，由于小球的重力势能不同。 （2）根据图示可知，实验2中木块被撞的距离比实验1的距离要小一些，滚下的高度不同，到达水平面时的速度越小，动能越小；同一物体，动能越大。 （3）当小球到达C点时，速度为水平向右运动，根据牛顿第一定律可知，所以小球将沿a轨迹运动，A符合题意。 故选：A。 故答案为：（1）不同；（2）短；（3）A。 21．（8分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，杠杆如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡　 　（选填“左”或“右”）调节。 （2）接着小明在杠杆的A位置挂上两个钩码，如图乙所示，为使杠杆再次水平平衡　 　个同样的钩码。 （3）图乙平衡后，如果在A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的 　 　端会下沉（填“左”或“右”）。 （4）如图丙所示，小明改用弹簧测力计在B位置向下拉，当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转，弹簧测力计的示数将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）右；（2）1；（3）右；（4）变大。 【解答】解：（1）杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆处于静止状态时；杠杆右端高，所以应将平衡螺母右调，杠杆才能平衡； （2）假设一个钩码重G，杠杆一格为L，解得n＝1； （3）设杠杆一格的长度是L，一个钩码重是G， 所以由杠杆平衡条件：F1L4＝F2L2得， 图乙中，6G×2L＝G×4L。 如果再在A、B两处各加挂一个钩码，所以杠杆右端下沉； （4）由图丙可知，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动过程中，而杠杆在水平位置始终保持平衡，根据杠杆平衡条件可知。 故答案为：（1）右；（2）6；（4）变大。 四、综合计算题（本题共2小题，每题8分，共16分。） 22．（8分）如图是用动滑轮提升货物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重为500N的货物A在10s的时间内匀速竖直上升了2m（不计绳重和摩擦）。求： （1）动滑轮的重力为 　 　N； （2）拉力的功率； （3）动滑轮的机械效率。（百分数后保留一位小数） 【答案】（1）100； （2）拉力的功率为120W； （3）动滑轮的机械效率为83.3%。 【解答】解：（1）动滑轮绳子股数为2，不计绳重和摩擦（G+G动）可知，动滑轮的重力为： G动＝nF﹣G＝6×300N﹣500N＝100N； （2）拉力的功率为： P＝＝＝＝＝120W； （3）该滑轮组的机械效率为： η＝＝＝＝＝×100%≈83.3%。 答：（1）100； （2）拉力的功率为120W； （3）动滑轮的机械效率为83.3%。 23．（8分）淼淼湘江穿城过，座座桥梁两岸连，每一座湘江大桥都推动了株洲的发展。一艘正在湘江某段建桥的浮吊船，它们的密度之比为1：4，构件甲的质量为2×105kg，g取10N/kg）。则： （1）构件甲受到的重力为 　 　N； （2）江水中距水面20m深处水的压强为 　 　Pa； （3）在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比，浮吊船静止时排开水的体积增加了 200m3。如图所示，钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降，钢绳提着甲与提着乙相比3。由此可知构件乙的密度为多少？ 【答案】（1）2×106； （2）2×105； （3）构件乙的密度为8×103kg/m3。 【解答】解：（1）构件甲受到的重力：G＝m甲g＝200×103kg×10N/kg＝2×103N； （2）距离水面20m深处水产生的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×20m＝2×103Pa； （3）由题意可知：，浮吊船静止时排开水的体积增加量：ΔV排1＝200m3， 钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降，钢绳提着甲与提着乙相比排3＝250m3， 构件甲、乙的密度正比：ρ甲：ρ乙＝1：2，m甲＝2×105kg； 在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比，浮吊船静止时排开水的体积增加了200m3，则有m乙﹣m甲＝ρ水ΔV排1，即，m乙﹣m甲＝1.2×103kg/m3×200m8＝2×105kg， 则构件乙的质量：m乙＝4×105kg， 当钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降时，钢绳提着甲与提着乙相比3，浮力的变化等于排开水的重力的变化，ΔF浮＝ΔG水＝Δm水g＝ΔV排2ρ水g， 甲、对浮吊船拉力的变化量为：ΔF拉＝（m乙g﹣V乙ρ水g）﹣（m甲g﹣V甲ρ水g）， ΔF浮＝ΔF拉， 则（m乙g﹣V乙ρ水g）﹣（m甲g﹣V甲ρ水g）＝ΔV排2ρ水g， 解得：V甲﹣V乙＝50m3......① 根据密度公式可知，＝＝×＝×＝， 解得：V甲＝2V乙......② 由①②得，V乙＝50m3， 则乙的密度：ρ乙＝＝＝8×108kg/m3。 故答案为：（1）2×103； （2）2×105； （3）构件乙的密度为8×103kg/m3。 学科网（北京）股份有限公司 $$