课题六 单一固定循环（G90,G92,G94）(教学设计)-《数控车床编程与操作》同步教学（机工版）

课题六 单一固定循环（G90,G92,G94） 课题：单一固定循环（G90,G92,G94） 课型：新知课 教学时间：6节 教学目标： 1、熟练掌握外圆、内圆车削循环的方法。 2、熟练掌握端面车削循环的方法。 3、掌握普通螺纹切削循环的基本车削方法。 重点： 1、掌握外圆、内圆车削循环的方法。 2、掌握端面车削循环的方法。 难点：掌握普通螺纹切削循环的基本车削方法。 教法教具：课堂理论教学。 学法指导：学生课前要先预习本节内容，课间要认真听老师讲课，课后要复习巩固。 教学内容： 6.1外圆、内圆车削循环(G90) 教学目的和要求： 1、掌握外圆、内圆车削循环(G90)指令 2、能够利用G90环指令编写加工程序 教学重点难点： 1、掌握外圆、内圆车削循环(G90)指令 2、能够利用G90环指令编写加工程序 教学方式： 课堂理论教学 教学时数：2课时 教学内容 一、外圆、内圆车削循环 功能：当零件的内、外圆柱面（圆锥面）上毛坯余量较大时，用G90可以去除大部分毛坯余量。 1、直线切削循环 （1）格式： G90 X（U）___Z(W)___F ； 其中：X、Z表示终点绝对值坐标； U、W表示相对（增量）值终点坐标尺寸； F切削进给速度。 其轨迹如图6-1所示，由4个步骤组成。 图中1（R）表示第一步快速运动。 2（F）表示第二步按进给速度切削。 3（F）表示第三步按进给速度切削。 4（R）表示第四步快速运动。 图6-1 2、锥体车削循环 （2）格式： G90X（U）___Z(W)___R__ F ； 其中：X、Z表示终点绝对值坐标； U、W表示相对（增量）值终点坐标尺寸； R表示锥度尺寸（R=(D-d)/2,D为锥度大端直径，d为锥度小端直径）,车削外圆锥度如是从小端车到大端时，切削锥度R为负值；车削内圆锥度如是从大端车到小端时，内圆锥度R为正值。 F切削进给速 其轨迹如图6-2所示，R值的正负与刀具轨迹有关。 图6-2 3．编程实例 G90编程实例 图6-3 图6-4 图6-3加工程序 图6-4加工程序 O0601 O0602 N10 T0101 M03 S800 ； N10 M03 S600 T0101； N20 G00 X35 Z51； N20 G00 X40 Z50； N30 G90 X30 Z20 F0.2； N30 G90 X-10 Z-30 R-5 F0.1； N40 G90 X27 Z20 F0.2 ； N40 X-13 Z-30 R-5； N50 G90 X24 Z20 F0.2 ； N50 X-16 Z-30 R-5； N60 G0 X100 Z100 ； N60 X100 Z100； N70 M30 ； N70 M30； 【小 结】： 本课题是数控车床编程的重要环节，必须了解数控车床的的编程特点，熟练掌握G90固定循环的应用，能够用G90编制简单轴类零件外圆、内圆的数控加工程序。 【课 外 作 业】： 用G90完成P218的图(1)和图（2）的外圆编程。 学科网（北京）股份有限公司 $$