课题 复合型车削固定循环(G70~G76)(教学设计)-《数控车床编程与操作》同步教学(机工版)

2024-08-03
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课题七 复合型车削固定循环(G70~G76) 课题:复合型车削固定循环(G70~G76) 课型:新知课 教学时间:30节 教学目标: 1、熟练掌握外圆粗车循环的车削方法。 2、熟练掌握精加工循环的车削方法。 3、熟练掌握端面粗车循环的车削方法。 4、熟练掌握封闭切削循环的车削方法。 5、熟练掌握端面深孔加工循环的车削方法。 6、熟练掌握外圆、内圆车槽循环的车削方法。 7、熟练掌握复合螺纹切削循环的基本车削方法。 重点: 1、熟练掌握外圆、粗车循环的车削方法。 2、熟练掌握精加工循环的车削方法。 3、熟练掌握端面粗车循环的车削方法。 4、熟练掌握封闭切削循环的车削方法。 5、熟练掌握端面深孔加工循环的车削方法。 6、熟练掌握外圆、内圆车槽循环的车削方法。 7、熟练掌握复合螺纹切削循环的基本车削方法。 难点: 1、熟练掌握外圆内、圆粗车循环的车削方法。 2、熟练掌握端面粗车循环的车削方法。 3、熟练掌握封闭切削循环的车削方法。 4、熟练掌握外圆、内圆车槽循环的车削方法。 5、熟练掌握复合螺纹切削循环的基本车削方法。 教法教具:课堂理论教学。 学法指导:学生课前要先预习本节内容,课间要认真听老师讲课,课后要复习巩固。 教学内容: 7.1 外圆、内圆粗车循环(G71) 教学目的和要求: 1、熟练掌握外圆内、圆粗车循环的车削方法。 2、掌握G70指令中各个代码的含义。 3、能运用G70编写工件外圆或内孔的粗加工程序。 教学重点难点 2、掌握G70指令中各个代码的含义。 3、能运用G70编写工件外圆或内孔的粗加工程序。 教学方式: 课堂理论教学 教学时数: 6学时 教学内容: 粗车复合循环G71 1、格式: G71 U(△d) R(e); G71 P(ns) Q(nf)U(△u) W(△w) F(f) T(t) S(s); 2、各参数的含义 (1)U(△d)表示X方向的进刀量(半径值),是模态指令。 (2)R(e)表示X方向的退刀量,是模态指令。 (3)P(ns)表示精加工形状程序段中的第一个程序段的顺序号。 (4)Q(nf)表示精加工形状程序段中的最后一个程序段的顺序号。 (5)U(△u)表示X轴方向精加工余量的距离及方向(直径值编程为直径)。 (6)W(△w)表示Z轴方向精加工余量的距离及方向。 (7)F表示粗加工的切削进给速度。 (8)S表示主轴转速,前面有的可省略。 (9)T表示刀具,前面有的可省略。 3、循环路线 循环路线见图7-1所示,循环始点为A.假定在某段程序中指定了由A→A’→B的精加工路线,只要用此指令,就可实现切削深度△d(该量为半径值.无正负,方向由从,决定),退刀量为e的粗加工循环,x、Z轴方向保留的精加工余量为△u和△w ,ns为精加工路线的第一个程序段的顺序号,即图中从l段的顺序号;nf 为精加工路线的最后一个程序段的顺序号,即图中B’B段程序的顺序号。 图7-1 2、编程实例: 外径粗加工复合循环编制图7-2所示零件的加工程序:要求循环起始点在A(46,1),切削深度为1.5mm(半径量)。退刀量为1mm,X方向精加工余量为0.4mm,Z方向精加工余量为0.1mm,其中点划线部分为工件毛坯。 图7-2 O3327(见图7-2) N10 T0101 G00 X100 Z100 G95 ; (选定刀具,到程序起点位置) N20 M03 S800; (主轴以800r/min正转) N30 G00 X46 Z2; (刀具到循环起点位置) N40 G71 U1.5 R0.5; (粗切量:1.5mm) N50 G71 P60Q150 U0.4 W0.1 F0.25;(精切量:X0.4mm Z0.1mm) N60 G00 X4 Z2; (精加工轮廓起始行,到倒角延长线) N70 G01 X10 Z-2 F0.1; (精加工2×45°倒角) N80 Z-20 ; (精加工Φ10外圆) N90 G02 U10 W-5 R5; (精加工R5圆弧) N100 W-10; (精加工Φ20外圆) N110 G03 U14 W-7 R7; (精加工R7圆弧) N120 G01 Z-52; (精加工Φ34外圆) N130 U10 W-10; (精加工外圆锥) N140 W-20; (精加工Φ44外圆,精加工轮廓结束行) N150 X50; (退出已加工面) N160 G00 X100 Z100; (回对刀点) N170 M05; (主轴停) N180 M30; (主程序结束并复位) 【小 结】: 本课题是数控车床编程的重点。要注意G71指令的使用方法及注意事项,能够编制中等复杂轴类零件的数控加工程序。 【课 外 作 业】: 用G71指令完成P218页图(1)、(2)、(3)的外圆粗加工。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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课题 复合型车削固定循环(G70~G76)(教学设计)-《数控车床编程与操作》同步教学(机工版)
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