第三单元 长方形和正方形(单元卷)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

2024-08-03
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第三单元测试卷 (满分:100分+10分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、智慧填空。 (每空1分,共20分) 1.用同样大的正方形纸拼成一张更大的正方形纸,至少需要( )张。 2.明明绕着一个正方形的花坛走了1圈,一共走了 80米。这个正方形花坛的边长是( )米。 3.一间舞蹈教室的长是10米,宽是8米,这间舞蹈教室地面的周长是( )米。 4.一个长方形的一组邻边的长度之和是 28 厘米,这个长方形的周长是( )厘米。 5.一个长方形的宽是12厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。 6.如下图,从一张长方形纸上剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,这张长方形纸上最多能剪出( )个这样的正方形。 7.用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是( )厘米或( )厘米。 8.如下图,用长 6厘米的火柴棒摆出各种图形,图①的周长是( )厘米,图②的周长是( )厘米,图③的周长是( )厘米。 9.1根小棒长3厘米,用这样的小棒摆一个长方形(不包括正方形),至少要( )根,摆成的长方形的周长是( )厘米。 10.把一张边长是 16 厘米的正方形纸对折再对折,得到4个相同的小正方形,那么每个小正方形的周长是( )厘米。 11.一根铁丝正好可以围成一个长7厘米、宽 5厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )厘米。 12.将两个周长是20厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长( )40厘米。 (填“大于”“小于”或“等于”) 13.一根绳子长14 米,正好可以绕一个长方形花坛一周。这个长方形花坛的长是5米,宽是( )米。 14.学校翻修一个边长为2米的正方形花坛,将边长扩大为原来的4倍,翻修后的正方形花坛的周长是原来的( )倍。 二、慎重选择。 (每题1分,共5分) 1.如下图,拉动一个长方形的木框架,它的周长( )。 A.会变短 B.会变长 C. 不变 2.在一块展板上,丽丽用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如下图所示的图案,这块展板的周长是( )分米。 A. 9 B. 12 C. 20 3.一个长方形的长增加3分米,宽不变,这个长方形的周长( )。 A. 增加3分米 B. 增加6分米 C. 不变 4.下面由 6 个边长为 1 厘米的正方形摆成的图形中,( )的周长最短。 5.用一根长 18厘米的铁丝围成一个长方形,使长方形的长和宽都是整厘米数,一共有( )种围法。 A. 3 B. 4 C. 5 三、准确计算。 (每题12分,共36分) 1.直接写出得数。 24÷4= 21×4= 45+0= 30×4= 600×2= 0×5= 81÷9= 54÷6= 11×9= 35+7= 48×2= 400×2= 2.用竖式计算。 54×7 6×329 640×5 49×5 380×6 3.计算下面图形的周长。 四、操作实践。 (每题4分,共8分) 1.在下面的方格纸中画一个长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米) 2.在下面的方格纸中再画一个与第1题中所画的长方形周长相等的正方形。 五、解决问题。 (共31分) 1.张阿姨要装裱一幅边长为65厘米的正方形的画,用一根3米长的木条做画的边框,够不够?(5分) 2. 一个长方形操场,长55米,宽35 米。 小华沿操场跑了2圈,跑了多少米?(5分) 3. 有两个小长方形,长都是10厘米,宽都是5厘米,把它们拼成一个长方形和一个正方形。 (1)拼成的长方形的周长是多少厘米?(4分) (2)拼成的正方形的周长是多少厘米?(4分) 4.三年级同学要在学校种植园里用篱笆围一个一面靠墙且长为12米、宽为8米的小菜园。同学们的围法如图①所示。王老师看了同学们的围法后,提出一个问题:如果小菜园的长和宽不变,还是一面靠墙,篱笆要用得少,可以怎么围?请你在图②上画一画,再算出需要多长的篱笆。(7分) 5.用4个长8厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大正方形(如下图),它的周长是多少厘米?中间空着的小正方形(阴影部分)的周长是多少厘米?(6分) 智慧挑战 李叔叔家有一块长24米的大长方形菜地,现在需要将它分成一块最大的正方形菜地和一块小长方形菜地(如图),正方形菜地种芹菜,小长方形菜地种萝卜。小长方形菜地的周长是多少米?(10分) 第三单元测试卷 一、1. 4 2. 20 3. 36 4. 56 5. 36 966.24 2 解析:从一张长方形纸上剪出一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,即 6 厘米,则周长是6×4=24(厘米)。13÷6=2(个)……1(厘米),所以这张长方形纸上最多只能剪出2个这样的正方形。 7. 18 12 8. 36 36 36 9. 6 1810. 32 11. 6 12. 小于 13.2 解析:由题意,可知绳子的长度等于长方形花坛的周长。先除以 2求出长方形花坛的长和宽的和,再求出宽。 14.4 解析:翻修后的正方形花坛的边长是2×4=8(米),周长是 (米),原来正方形花坛的周长是2×4=8(米),翻修后的正方形花坛的周长是原来的32÷8=4倍。 二、1. C 2. C 3.B 解析:宽不变,长增加 3分米,周长增加2个3分米,即增加6分米。 4. A 5.B 解析:铁丝的长就是长方形的周长,长与宽的和是18÷2=9(厘米),所以有长 8厘米,宽1厘米;长7厘米,宽2厘米;长6厘米,宽3厘米;长5厘米,宽4厘米这4种围法。 三、1. 6 84 45 120 1200 0 9 9 99 42 96 2. 378 1974 3200 245 2280 836 竖式略 3. (1) 5+5+8+4=22(cm) (2) 6×4=24(dm) (3)16+30=46(dm) 46×2=92(dm) (4)2×4=8(cm) 2×2=4(cm) 8+4=12(cm) 12×2=24(cm)) 四、 五、1. 65×4=260(厘米) 3米=300厘米300>260 够 )(米) 90×2=180(米) 180×2=360(米) 3. (1) 10× (厘米) (厘米) 25×2=50(厘米) )(厘米) 4. 如图所示 12+8+8=28(米) 5. 大正方形:8+3=11(厘米)11×4=44(厘米) 小正方形:8--3=5(厘米) 5×4=20(厘米) 解析:大正方形的边长相当于长方形的长和宽的和,小正方形的边长相当于长方形的长与宽的差,据此求出周长。 [智慧挑战] 24×2=48(米) 解析:由题图,可知小长方形菜地的长与宽的和就是大长方形菜地的长,即24米,2个24米就是小长方形菜地的周长。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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