1.1长度和时间的测量同步练习-2024-2025学年人教版八年级物理上册

1.1长度和时间的测量 同步练习 1．下面关于误差的说法正确的是（　　） A．测量值与真实值之间的差异叫做误差 B．误差可以减少，也可以避免 C．用多次测量取平均值的方法可以避免误差 D．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就消除 2．我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（　　） A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径 C．课桌的高度 D．粉笔的长度 3．如图所示，在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆.要尽可能准确地测量它的周期，下列说法正确的是（    ） A．用停表测出它摆动一个来回所用的时间 B．用停表测出它摆动四分之一个来回所用的时间，再乘4 C．用停表测出它摆动3个来回所用的时间，再除以3 D．用停表测出它摆动50个来回所用的时间，再除以50 4．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（　　） A．1cm、5.50cm     B．1cm、8.30cm C．1mm、8.30cm     D．1mm、2.80cm 5．要测量一个圆柱体的直径，图中最准确的测量方法是（    ） A． B． C． D． 6．请你估测一下如图手机屏幕的面积大约是（　　） A．8cm2 B．80cm2 C．8dm2 D．80mm2 7．下列单位换算中正确的是（　　） A．6.3km=6.3km×1000m=6300m B．6.3km=6.3×1000m=6300m C．6.3km=6.3km×1000=6300m D．6.3km=6.3×1000=6300m 8．下列单位中，不是时间单位的是（　　） A．秒 B．月 C．光年 D．小时 9．小明用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，五次测量的数据分别为2.35cm，2.36cm，2.36cm，2.35cm，2.86cm，测量的结果记为（　　） A．2.456cm B．2.46cm C．2.355cm D．2.36cm 10．如图所示，底座上呈现的是三星堆遗址出土的青铜大面具，首次现身虎年央视春晚。这是目前世界上出土的体积最大保存完好的大型面具，距今已有3000多年的历史。根据图片信息，估测该青铜面具的高度约为（　　） A．20cm B．20dm C．70cm D．70dm 11．在国际单位制中，长度的单位是（ ） A．米（m） B．赫兹（Hz） C．秒（s） D．米/秒（m/s） 12．以下测量中，可以通过三次测量求平均值有效减小测量误差的是（　　） A．用刻度尺三次测量同一页纸的厚度 B．用刻度尺三次测量同一块橡皮的长度 C．用秒表测量某运动员三次跑百米的时间 D．用体温计早中晚三次测量同一个人的体温 13．以下估测符合实际的是 A．正常人的脉搏每秒跳动70次 B．教室课桌的高度约75cm C．中学生100m短跑成绩约为8s D．某同学的身高是1.67dm 14．如图所示，某同学将一个兵马俑摆件，放在一瓶净含量596mL的纯净水旁边，乒马俑的高度接近（　　） A．35m B．35dm C．35cm D．35mm 15．为了检验人站立和躺着时身体长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适 A．量程3m，分度值1mm B．量程3m，分度值1dm C．量程30cm，分度值1mm D．量程30cm，分度值1dm 16．古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制成日晷，利用沙子从一个容器漏到另一个容器的数量制成沙漏，这些都是我国古代劳动人民测量 的工具。（选填“长度”或“时间”） 17．如图所示，是一种常用的测量时间的工具，它的分度值是 ，此时表的读数是 S． 18．如图甲所示，刻度尺的分度值为 cm，物体长度为 cm；如图乙所示，停表显示的时间是 s。 19．坐在安静的考场里，你也可以估算出自己心脏跳动一次大约需要0.8 。 20．小蒋同学参加全国中小学生健康体质测试，身高为162.00 （填写长度单位）． 21．如图所示。若钢丝线圈共有22匝，则钢丝的直径约为 mm。（保留一位小数） 22．如下图所示，用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是 cm，所测物体的长度为 cm。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A2．A3．D4．D5．C6．B7．B8．C9．D10．C11．A12．B13．B14．C15．A 16．时间 17．1S 384 18．0.1 1.85 277.5 19．s 20．厘米 21．1.5 22．0.1 1.87 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$