13.2 电路连接的基本方式 课件 -2024-2025学年苏科版物理九年级全一册

第十三章　电路初探 第二节　电路连接的基本方式　 知识点1　串、并联电路的识别 1. 如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是 (　D　) 　 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 　 2. 如图所示是公交车后门左右扶杆上所安装的按钮开关，当 乘客按下两杆中任一按钮时，铃声响起，提醒司机有人将 要下车。按钮和电铃要达到该设计要求，在电路中两按钮 必须 联接在电路中，且 (选填“按钮”或 “电铃”)必须安装在干路上。 并　 电铃　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3. 如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按要求用导 线将对应接线柱连接起来：要使L1发光，L2不亮，则连 接 ；要使L1、L2串联，则连接 ；要使L1、 L2并联，则连接 和 。若直接连接 ⁠， 电源会短路。 AB　 AD　 CD　 AB　 AC　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 知识点2　串、并联电路的分析 4. 实验小组的同学们连接了四个电路(如图)来探究开关的控 制作用，两灯并联且开关控制灯泡L1的是(　D　) A B D C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5. 如图所示的电路，闭合全部开关后，灯泡L1和L2组成 ⁠ 电路，其中开关S1能控制灯泡 ，开关S2能 控制灯泡 ⁠。 并 联　 L1和L2　 L2　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6. 如图所示的电路中，若要使灯和电铃组成串联电路，只需 闭合开关 ；若要使灯和电铃组成并联电路，只需闭 合开关 ；若只闭合开关S2、S3，则 (选 填“灯”“电铃”或“灯和电铃”)工作。 S2　 S1和S3　 电铃　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7. 如图所示电路中，只闭合开关 时，灯L1和灯L2 并联；只闭合开关 时，灯L1和灯L2串联；只闭合开 关S1和S2时，电路处于 (选填“通路”“断路”或 “短路”)状态。 S1和S3　 S2　 短路　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8. [2022·蒙古]在参观未成年人法制教育基地时，某同学发 现，一处地面上有“沉迷网络”“打架斗殴”两个圆形模 块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视就会播 放相应的教育短片。下列有关分析正确的是(　C　) C A. 两个模块相当于开关，彼此串联 B. 两个模块相当于电源，彼此串联 C. 两个模块相当于开关，彼此并联 D. 两个模块相当于电源，彼此并联 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9. LED灯因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用。某 学校宣传栏电子屏的每个字背后都是由许多LED灯组成 的，王师傅在调试电路时断开某处，电子屏的第三个字立 即熄灭，其他字均正常发光，如图所示。根据这一现象可 以判断(　D　) D A. 各个字的笔画之间一定是串联 B. 各个字的笔画之间一定是并联 C. 第三个字与其他字之间一定是串联 D. 第三个字与其他字之间一定是并联 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10. 如图所示电路，下列说法中正确的是(　B　) A. 闭合S、S1、S3，断开S2，则L1、L2串联 B. 闭合S、S2，断开S1、S3，则L1、L2串联 C. 闭合S、S2、S3，断开S1，则L1、L2并联 D. 闭合S、S1、S2，断开S3，则L1、L2并联 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明两种功能，其工作 原理如图乙所示。当开关 时，灭蚊拍只具有 灭蚊作用；当开关 时，灭蚊拍同时具有 灭蚊和照明作用。 S1闭合　 S1与S2均闭合　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12. 如图所示，若要使L1和L2并联，开关S同时控制两灯，则 线头M应接在 (填字母)接线柱上；若要使L1和 L2并联，开关S只控制L1，则线头M应接在 (填字母) 接线柱上；若将线头M接在C接线柱上，闭合开关S，不 发光的灯是 ⁠。 D(或F)　 E　 L2　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13. 根据如图所示的电路，按要求画出简化电路图。 (1)只闭合开关S1时 (2)开关S1、S2都断开时 (3)开关S1、S2都闭合时 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14. 【科学探究】实验课上，小明连接了如图所示的电路。 闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师 告诉他是其中一个小灯泡坏了。小明在实验室找到了一 个检验灯(完好的小灯泡)、若干导线，请你用找到的器材 设计出一种检测方法，将其填入表中。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 选用器材 检测电路图 现象与结论 检验灯 闭合开关，若检验灯亮，则灯L1 损坏；若检验灯不亮，则灯L2损 坏 导线 闭合开关，若灯L2亮，则灯L1损 坏；若灯L2不亮，则灯L2损坏 检验灯 闭合开关，若检验灯亮，则灯L1 损坏；若检验灯不亮，则灯L2损 坏 导线 闭合开关，若灯L2亮，则灯L1损 坏；若灯L2不亮，则灯L2损坏 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 $$