3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

视频欣赏：为中华之崛起而读书 3.2学习成就梦想 2024年秋季 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。 道德修养 能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养学习能力。 健全人格 以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。 责任意识 核心素养 3 学习导航 为什么要学习？ 01 如何学会学习？ 03 如何理解学习？ 02 PART 01 【任务二】:观看视频,探讨学习的意义 笔记要点 1．为什么说学习成就梦想？(重要性) (1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 (2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 (3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 (4)学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 小孩儿的手 绳结 房屋 小孩 羽毛还未 长全的小鸟 反复试飞 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 新知导入 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 小南在周末去敬老院做义工。 小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。 小利在榜样的影响下,开始加入公益队伍,热心公益,乐于助人 获取科学文化知识 培养实践能力 自理自立能力 乐于助人的品德 思考：他们是在学习吗？ ①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 培养实践能力 收获了同学友情。 学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （2）学习的范围及表现 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？ A.范围：学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。 B表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则....带着学习的心态，生活中的点滴都是学习 12 牙牙学语的婴儿 演奏乐器的少年 操场上踢足球的青年 做家务的孩子 敬老院的志愿者 学习范围 大家看看这位85岁的考生 终身学习 终身学习 人际交往能力 社会实践能力 掌握 知识 …… 自理自立能力 学习 笔记2.怎样理解学习P20 ①学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ④学习的时间：终生学习（补充） 16 欢乐加倍！双胞胎兄弟高考同获688分 家长分享教育“秘诀”：兴趣、习惯、陪伴 优质家庭教育的六字诀 思考：分享完双胞胎的欢乐后，想一想我们该如何学习？ 【任务三】:分析案例,得出方法 （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉主动地学习。 据父亲申斌介绍，兄弟俩刚开始读小学时，申斌便已开始重视对他们学习兴趣的培养。“当他们提出问题时，作为家长，一定要认真回答，这样能够让他们对知识产生兴趣。”另外,申斌还提到:“不要逼着他们学习,累了当然可以休息。” 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。---孔子 思考：结合父亲申斌的介绍以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做？ 探究:如何学会学习 探究 如何学会学习 （2）养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,积极参加社会实践活动 思考：以上材料说明了什么 能考出688的高分，有没有独属于学霸的高分秘籍呢？申致挠了挠脑袋，笑着说：“没有别的诀窍，如果一定要有的话，那就是上课认真听,及时做好复习巩固,不能死读书,要灵活高效一些”弟弟补充道:”也得经常出去活动活动,不要变成书呆子” “工欲善其事，必先利其器”。 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。 探究 如何学会学习 申斌一直注意培养兄弟俩的自学习惯。小学期间，他每学期都给兄弟俩发一本奥数书，让他们自己布置任务，自己讨论答案。值得一提的是，申斌也会以身作则，陪着兄弟俩一起学习奥数。兄弟俩在学习过程中遇到了困难，父子三人便可以“围炉夜谈”，共同寻找答案。 思考：材料中兄弟俩采用什么方式学习，你喜欢哪种学习方式？ 自主学习 合作学习 提示：两兄弟采用合作学习的方式学习。学习方式有多种，常见的有自主学习、合作学习。 （3）要善于运用不同的学习方式,如自主学习,合作学习 对学习的认识 探究与分享 在生活中，你是怎样学习的？和同学们一起讨论。 小强利用课余时间阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 归纳总结: 3.怎样才能成就我们的人生梦想？ ①梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，活动更多的启迪。 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 22 课堂小结 学习成就梦想 如何学习 学习兴趣 学习习惯和方法 社会实践 重要性 理解学习 学习内容 立身做人 终身学习 基本任务 提神品德和境界 关乎个人命运和民族未来 学习表现 学习范围 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.平平上课时最先解答出了一道语文题，老师在全班表扬他后，他感觉越来越自信，对学习的兴趣也越来越浓厚。这说明 （ ） A.学习总是一件快乐的事情 B. 学习总会遇到一些困难 C. 我们解决某个问题时，能发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐 D.对学习有兴趣就能持久获得学习的乐趣 C 24 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 2.在学习过程中合作学习很重要，团队力量大，可以提高学习的效率，所以我们在学习中应该 （ ） ①与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务 ②带着问题、猜想或假设去探究，独立思考 ③团队合作，任务驱动，带着问题、猜想或假设去探究 ④在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ D 25 3．材料一　某市各中小学开展了研学实践活动，研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅”“环保侦探厅”等多个项目的活动，引导学生从学校走向社会，从课堂走向生活，从书本走向实践，培养他们良好的品行和健全的人格。 材料二　关于学习，习近平总书记曾语重心长地说过，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。知识可以改变一个人的命运，也可以改变一个民族、一个国家的命运…… (1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习吗？为什么？ (2)结合材料二，依据所学知识，请谈谈学习的重要性。 答案　(1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习。因为学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 28 $$