第四课 准确把握概念 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第四课准确把握概念 同步练习 1．明确概念的外延，需要运用划分的方法，它是把一个属分为几个种的逻辑方法。下列属于划分的是（　　） ①抽象思维形式分为概念、判断和推理②三段论分为大前提、小前提和结论 ③人的身体可以分为头、躯干和四肢④人的身体可以分为健全的身体和有残疾的身体 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．以下对两个概念之间外延关系的描述正确的是（   ） ①“输”和“赢”是矛盾关系 ②“中学生”和“球迷”是属种关系 ③“小学生”与“大学生”是反对关系 ④“哺乳动物”和“陆生动物”是交叉关系 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．没有规矩，不成方圆。给概念下定义也必须遵循一定的定义规则，违背定义规则就会犯相应的逻辑错误。下列定义与其所犯的逻辑错误对应正确的是（   ） A．儿童是祖国未来的花朵——比喻定义 B．未成年人就是还未成年的人——循环定义 C．奇数是指不能被2所整除的正整数——否定定义 D．商品是指具有使用价值的一切物品——定义过窄 4．“小孙去年还是学生，现在已是教师了。”该说法（    ） A．正确，符合同一律的要求 B．正确，符合排中律的要求 C．错误，违背了同一律的要求 D．错误，违背了排中律的要求 5．某班学生学习《逻辑与思维》之后，尝试把形式逻辑运用到日常学习中去。甲组同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是（   ） A．S-国体P-政体 B．S-立法机关P-司法机关 C．S-社会主义经济制度P-社会主义基本经济制度 D．S-民族区域自治制度P-基本政治制度 6．下定义时，定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。下列定义犯了“同语反复”错误的是（   ） A．商品是通过货币进行交换的劳动产品 B．形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人 C．原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象 D．理性活动是人区别于动物的高级神经活动，而高级神经活动是人的理性活动 7．“所有的鲸都不是鱼。”这一命题中的“鲸”和“鱼”两个概念的外延之间具有(　　) A．全同关系 B．种属关系 C．交叉关系 D．全异关系 8．古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是：“没有羽毛的两脚直立的动物。”他的错误在于（   ） A．没有深化认识，发展认识 B．没有正确反映人的本质属性 C．没有揭示人的全部属性 D．不同的人对同一事物有不同的反映 9．人们常说，概念是逻辑思维的细胞。细胞出了毛病，机体就会产生故障。同样，概念出了问题，相关的思维也就会不正确。下列选项分析正确的是（    ） ①有的教师是劳动模范——从概念的外延上看具有交叉关系 ②宗教信仰自由就是信仰某种宗教的自由——犯了“定义过窄”的逻辑错误 ③主谓句可以分为主语和谓语——犯了“划分不全”的逻辑错误 ④质数就是只能被1和自身整除的大于1的自然数——自然数是定义项中的种差 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．向阳街道办在开展法治建设标语征集活动中收到了如图所示内容，这两条标语（ ） ①标语一违反了矛盾律的要求 ②标语一违反了同一律的要求 ③标语二出现了定义过窄的逻辑错误 ④标语二出现了循环定义的逻辑错误 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 11．下列各组概念中，具有属种关系的是（    ） A．西南财经大学——西南政法大学 B．花——花蕊 C．资本——固定资本 D．党——党员 12．划分与分类之间（   ） A．划分是分类的特殊形式 B．并非所有分类都是划分 C．分类是划分的特殊形式 D．分类是划分的基础 13．推理可以分为演绎推理、归纳推理、类比推理、必然推理和或然推理。这一划分所犯的逻辑错误是（   ） A．划分不全 B．划分标准不一 C．多出子项 D．同语反复 14．给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，其最基本、最常用的方法是种差加属概念。下面对种差加属概念理解正确的是（    ） ①属概念是指被定义项的属概念     ②种差是定义项中属概念级别间的差别 ③“种差”和“属概念”相加构成被定义项     ④联结被定义项和定义项的是定义联项 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 15．下图中，若S表示属概念，P表示种概念。初学逻辑的几位同学列举了以下几组示例，其中与下图图示对应正确的是（    ） ①S：知识产权P：专利权②S：贵州的省会P：贵阳 ③S：钟山区P：六盘水市④S：担保物权P：抵押权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．概念的外延是指概念所反映的本质属性的事物的范围。关于不同事物在所指范围上的关系对应正确的是（   ） ① ② ③ ④ ①A是中国；B是河北 ②A是大学生；B是国家运动员 ③A是中国式现代化理论；B是习近平新时代中国特色社会主义思想 ④A是关系判断；B是性质判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．阅读材料，完成下列要求。 一个算命先生与一个剃头匠是一对棋友，他们的棋艺不相上下，谁也不服谁。一天，他们在“开战”前商定了输赢后的奖惩办法。算命先生说：“要是我输了，我情愿奉送一命。”剃头匠说:“好，一言为定。如果我输了，白送你一个头！”结果，算命先生输了，他如实地履行了“开战”前的协定，免费给剃头匠算了一命。 谈谈你对上述材料的认识。 18．美国拜登政府于2024年3月29日修改规则，升级针对中国人工智能(AI)芯片和相关工具出口管制的措施，这是美国以国家安全为由阻碍中国芯片制造业发展的又一“努力”。 以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，这样赤裸裸泛化“国家安全”概念的事，美国这些年没少干。在美国某些政客的行事逻辑里，“国家安全”是个筐，啥都可以往里装。凡是感到不爽的，美国都能编出一套“国家安全”说辞，大肆动用国家力量，向特定国家及产业强力施压。针对中国的华为、中兴两家企业，美国一方面限制其产品进入美国及全球市场，一方面加紧对芯片、操作系统的“断供”，甚至教唆加拿大无理拘押华为首席财务官达3年之久，妄图以此阻碍中国科技企业的前进步伐。2022年3月，美国还将俄卡巴斯基实验室、中国电信、中国移动在美公司列入所谓“威胁国家安全名单”……。 结合材料，运用概念相关知识，说明美国泛国家安全行为的危害。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C2．B3．A4．A5．C6．B7．D8．B9．A10．B11．C12．C13．B14．C15．B16．C 17．概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。算命先生所说的“情愿奉送一命”的“命”是“算命”的意思，而不是“生命”的意思。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。 18．①任何概念都是内涵和外延的统一，应全面科学地把握国家安全的概念。 ②随着时代发展，人们对国家安全外延的认识不断深化。 ③划分是明确概念外延的方法，作出正确的划分必须遵循其逻辑规则。 ④泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安 全”的筐里，犯了“多出子项”的逻辑错误，严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$