2024届四川省一模语文试题

2023—2024学年四川省职教高考研究联合体 普通高校对口招生第四次模拟考试 语文试卷 2024-03 姓名______ 准考证号______ 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—4页，第Ⅱ卷4—8页，共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 一、（共15分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A. 克扣（kè） 旖旎（yǐ） 扛鼎之作（káng） 大笔如椽（chuán） B. 殷红（yān） 绯闻（fěi） 通缉犯人（jī） 金蝉脱壳（qiào） C. 铜臭（xiù） 佣工（yōng） 巷道支护（hàng） 拾级而上（shè） D. 奇葩（pā） 框架（kuāng） 喘息未定（chuǎn） 解甲归田（jiě） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 装订 润格 披沙捡金 前功尽弃 B. 装帧 巨擘 飞扬跋扈 关怀倍至 C. 脚趾 相册 口蜜腹剑 膏梁子弟 D. 钓竿 噱头 首屈一指 巧舌如簧 3. 依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）为迎接同学，我们______了隆重的欢迎仪式。 （2）2022年1月1日，国家航天局发布我国首次火星探测任务天问一号探测器从遥远火星传回的一组______图像，向全国人民报告“天问一号”平安，并致以节日问候。 （3）只是在夜间，他把小院的门关好，______他的“五虎断魂枪”。 A. 举行 精致 熟悉 B. 举行 精美 熟习 C. 举办 精美 熟习 D. 举办 精致 熟悉 4. 下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ） A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班。真是费尽心思，无所不为。 B. 随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。 C. 书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或俊秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 D. 老李从小就养成了勤学好问的良好习惯。遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B. 温柔海浪声和静静的海面构成了一幅优美的画面。 C. 这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已达到国际先进水平。 D. 成千上万的亚运会志愿者都在忙碌着，他们共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 镜子中的难题 吴再丰 人人都照镜子，对镜子总是使物体左右反转习以为常。然而，为什么镜子使物体左右反转，而不使物体上下反转的问题，自古以来就被称为“镜像难题”。镜像问题不仅涉及镜子的几何光学性质，还涉及人在看映在镜子里的像时的心理作用，这是镜像问题成为千古之谜的原因之一。 当你面对镜子，举起左手，这时映在镜子里的自己举起了右手。这时你猛然发现，镜子让自己左右反转了。从物理学的角度看，镜子形成像的机理是怎样的呢？找一面镜子垂直于地面放置，在镜子前面依次放三个箭头，箭头的指向分别是向上、向右和向前。垂直镜面，从镜子外向镜子里移动箭头，我们将看到，向上和向右箭头的实像和虚像会重合在一起，箭头与箭头重合，箭尾与箭尾重合。可是，唯独与镜面垂直的向前的箭头，实物和虚像方向反转，箭头和箭头不能重合。这样看来，从光学角度讲，镜子其实是把实际的物体前后反转了。可是，为什么我们感觉到的却是左右方向的反转呢？原来，通常在面对周围的物体时，我们是以自己的身体作为坐标系来判断它们的位置情况。如果看到自己头上的物体，就会判断“那个东西在上面”；如果看到自己左手方向有个物体，则会判断“那个东西在左边”。在照镜子的时候，我们却以镜子中的像作为坐标系，本来是前后反转，最后却强加给了左右方向，于是在人的眼中，镜像和实物出现了左右反转。 我们照镜子，就会感觉到左右发生了反转；但是生活中也有感觉不反转的事例，比如说汽车的后视镜。假设你坐在车里，有人骑摩托车试图超越你的车，在后视镜里，当你看到试图从右侧超越自己的摩托车时，真实的情况是，它的确是打算从右边超越过去。在这个情形下，尽管我们看到了映在镜子里的车后的像，但是却不会产生左右反转的感觉。如果将这个搞错了，以为既然是镜像，左右反转，因此判断摩托车是想从左边超越自己，则十有八九会发生交通事故。 为什么我们不会产生左右反转的感觉呢？在驾驶员的视野中，不管是镜子内或镜子外，都能看到延伸向前方或后方的道路，两者的方向实际上是相反的。但这个时候，我们会下意识地在镜子内外的世界里使用同一个坐标系，所以有后视镜的场景中，人对镜中的像不产生左右反转的感觉。 根据上面的分析，我们可以总结出：当人们用共同的坐标系捕捉镜子内外的世界时，不会产生左右反转的感觉；而如果人们用不同的坐标系分别适用在镜子内外的世界时，我们就会产生反转的感觉。很显然，镜子的神秘有潜在的心理机制的作用。 通过对镜像问题的研究，我们会发现，大脑意识是具有可塑性的，脑内生理上的机制可以根据后天情况加以改变，产生对后天情况的适应。通常，我们毫不怀疑地使用上下、前后、左右的概念生活着。但是，如果情况改变，我们的大脑能够把过去的常识封锁，重新塑造出另一套坐标系。总之，镜子既平凡又神秘，它把我们的大脑引向无边无际的深邃世界里，而且，它就是我们身边的一个神秘世界的入口，这是多么地不可思议。 （有删改） 6. 下列对“镜像难题”的解释，最准确的一项是（ ） A. 人们看映在镜子里的物体时，有时会感觉到左右反转，有时却感觉左右不反转。 B. 从镜子成像的机理来看，镜像只是把物体的前后反转了，而不是左右方向的反转。 C. 镜像反转这一镜像难题，不仅与几何光学的性质有关，更与照镜子的人当时的心理有关。 D. 人们在照镜子时发觉，镜子会使物体发生左右反转，而不能使物体发生上下反转。 7. 下列对于“镜像难题”形成原因的解说，最准确的一项是（ ） A. 人们在照镜子时，多会以镜子中的像作为坐标系来判断位置情况。 B. 人们在照镜子时，多会以自己的身体作为坐标系来判断位置情况。 C. 从光学角度讲，镜子其实是把实际的物体前后反转了。 D. 人们在照镜子时，多会因为所处的环境和位置的不同而产生不同的感觉。 8. 依据原文，下列表述不正确的一项是（ ） A. 镜像难题其实并不玄妙，它只是人们在照镜子的时候不知不觉置换了定向的坐标系。 B. 有过驾驶经验的人，一般情况下不易产生左右反转的错误感觉，尤其是在驾驶过程之中。 C. 多数情况下，镜子中的虚像通常与镜子前面的实物能够重合在一起，唯独那些与镜面垂直的实物不能。 D. 镜像难题之所以让人有神秘之感，是因为其中有潜在的心理机制在起作用。 三、（共6分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 魏征，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以征典书檄。密得宝藏书，辄称善，既闻征所为，促召之。征进十策说密，不能用。王世充攻洛口，征见长史郑颋曰：“魏公虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽；又府无见财，战胜不赏。此二者不可以战。若浚池峭垒，旷日持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也。”颋曰：“老儒常语耳！”征不谢去。后从密来京师，久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。时李勣尚为密守，征与书曰：“始魏公起叛徒，振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。今君处必争之地，不早自图，则大事去矣！”勣得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败，与裴矩走入关，隐太子引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。 （选自《新唐书·魏征传》） 9. 对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是（ ） A. 以征典书檄 典：主管 B. 征不谢去 谢：告辞 C. 卒归唐者 卒：通“猝”，仓促 D. 不早自图 图：谋划 10. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 威之所被半天下 未几，成归，如被冰雪 B. 会窦建德陷黎阳 会其怒，不敢献。公为我献之 C. 贼粮尽且去 且庸人尚羞之 D. 不早自图，则大事去矣 于其身也，则耻师焉，惑矣 11. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）少孤，落魄，弃赀产不营。 （2）答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。 第Ⅱ卷（共120分） 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷、草稿纸上无效。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 12. 阅读下面一首唐诗，完成后面两个小题。 早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。 （1）诗题为“早梅”，但诗句内容未见“早”字。诗中哪些词语表现了“早”字？请用简洁的文字给出你判断的理由。 （2）诗中用了哪些手法，分别写出了早梅的什么特点？ 13. 补写出下列横线中空缺的部分。 （1）______，______。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行（并序）》） （2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，______，______。（苏洵《六国论》） （3）她静默地远了，远了，______，______。（戴望舒《雨巷》） 五、（共34分） 阅读文段，完成下面小题。 日历 冯骥才 ①我喜欢用日历，不用月历。 ②厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页光亮而开阔，笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢每一页日历后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞，它就守候在门外，走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？ ③每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的，凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。 ④我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶！ ⑤别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 ⑥记得1976年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有屋顶，我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来，我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。 ⑦由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说。日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。 ⑧然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆，所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题——记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要？广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化，记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。 ⑨然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深镶嵌进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？ ⑩为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得精光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？ ⑪正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。 14. 文中第②段画线句“有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活”的意思是什么？请用自己的话表述。 15. 结合全文，分析作者“喜欢用日历”的原因有哪些。 16. 文章以“日历”为题，后半部分为什么着重写“记忆”？请根据文章简要分析。 17. 请对本文语言方面的特点做简要赏析。 18. 作者说：“广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化，记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”请结合自己的生活体验，通过某种“载体”谈谈你对“记忆”这一“人本话题”的感悟。 19. 下列对文本有关内容的分析概括，最恰当的两项是（ ） A. 文章很有可读性，这是因为作者运用了比喻、排比、夸张、设问、对比等多种修辞手法，且前后呼应，诗化的语言富于哲理性。 B. 文章取材于人们日常生活中“用日历”这种熟悉的小事，却从中揭示出生命的深刻意义，这种以小见大的写法能引起读者的共鸣。 C. 文中说“时间也是一种空间”，既然是空间，那么就可以存放东西，能在这个空间存放东西的人觉得充实，否则，便觉得无聊、空虚。 D. 作者每每把过去日历扯下的时候，塞在书架或画册中，这扯下的日历犹如生命的落叶，可见作者惋惜流逝的时光，畏惧生命的衰老。 E. 作者把1976年唐山大地震的“日历”记得十分清楚，因为他是从死神的指缝里逃出来的，每个亲历者都会如他一样，记忆清楚、仔细。 六、（6分） 20. 把下面的长单句改为四个短句，不得改变原意（可以适当增减字词）。 中国文字相传是黄帝的史官——据说是有四只眼的名字叫仓颉的人看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹，灵感涌上心头而造的。 七、（共60分） 21. 应用文写作。 2023级电子专业3班的班主任向全班同学宣布，为帮助家庭困难学生顺利完成学业，国家设立了国家助学金。丁康想申请国家助学金，请你以丁康的名义写一份申请书。 22. 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 人生需要脚踏实地，一步一个脚印，但当你回头的时候，在人生这条路上，你能否找到自己的脚印呢？也许很难。你会发现，当你走在没有人走过的地方，甚至是在泥泞之中行走时，才会留下深深的脚印。成功亦如此。 读了以上材料，你有怎样的思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：①必须写成议论文；②选好角度，确定立意，题目自拟；③不要脱离材料内容及含意的范围作文；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。 2023—2024学年四川省职教高考研究联合体 普通高校对口招生第四次模拟考试 语文试卷 2024-03 姓名______ 准考证号______ 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—4页，第Ⅱ卷4—8页，共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 一、（共15分，每小题3分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 二、（共9分，每小题3分） 【6~8题答案】 【答案】6. D 7. A 8. B 三、（共6分，每小题3分） 【9~11题答案】 【答案】9. C 10. B 11. （1）他从小就失去了父亲，失意不得志，放弃财产不经营。 （2）（魏征）回答道：“如果太子早一点听从我魏征的建议，就不会死于今日的灾祸了。”秦王器重魏征的坦直，没有不满魏征的意思。 第Ⅱ卷（共120分） 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷、草稿纸上无效。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 【12题答案】 【答案】（1）通观全篇，首联“孤根独暖”是“早”；颔联“一枝独开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发，仍然是“早”。全诗首尾一贯，处处扣题，围绕“早”落笔。 （2）一、二句用对比手法描写梅花不畏严寒的秉性；三、四句以山村野外的白雪作背景，正面描绘梅花；五、六句借禽鸟来烘托梅花的姿色和风韵。总之，首联、颈联从侧面烘托，与颔联的正面描写结合，刻画梅花傲寒的品性和素艳的风韵。 【13题答案】 【答案】 ①. 大弦嘈嘈如急雨 ②. 小弦切切如私语 ③. 日削月割 ④. 以趋于亡 ⑤. 到了颓圮的篱墙 ⑥. 走尽这雨巷 五、（共34分） 【14~19题答案】 【答案】14. 人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。 15. ①日历让作者感受到明天的希望。②日历让作者思考如何珍惜时间。③日历让作者感知到生命的意义。 16. ①作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的，但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。 ②作者认为一个人记忆是留在日历上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使自己的人生（日历）丰富、充实。因此，作者在文章的后半部分着重谈记忆。 17. ①寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是平实的，却蕴涵着作者对日历、对生命的真挚感情，读来令人感到亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。 18. 本题为开放性题目，只要学生能够通过一个城市的街区与建筑，一个人的照片、物品、老歌、老曲、日历等等载体谈出自己的真实体验，言之有理有据即可。 示例：家庭相册记录了珍贵的家族记忆，让我体会到时间的流逝和生命的延续。它是我与过去相连的桥梁，也是我传承给未来的宝贵财富。记忆让我变得更加完整和丰富。 19. BC 六、（6分） 【20题答案】 【答案】（1）中国文字相传是由仓颉造的。 （2）仓颉是黄帝的史官。 （3）据说他有四只眼睛。 （4）他看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹，灵感涌上心头，便造了字。 七、（共60分） 【21题答案】 【答案】示例： 申请书 尊敬的学校领导： 您好！ 我叫丁康，2023级电子专业3班的学生，来自偏远农村，当我怀揣着梦想踏入这所学校时，我对未来充满了期待，渴望通过自己的努力实现人生价值。然而，现实的经济压力却让我感到力不从心。我的家庭经济条件较为困难，全家人仅靠种地的收入生活，家庭收入微薄，难以承担我在校的学习和生活费用。 我真诚地希望能够获得国家助学金，这不仅能缓解家庭的经济压力，也能让我更加专注地投入到学习中，为实现自己的梦想打下坚实的基础。在获得助学金的支持后，我会合理规划开支，认真努力地学好专业知识技能，回馈社会。望领导批准。 此致 敬礼 申请人：丁康 ××××年××月××日 【22题答案】 【答案】例文： 脚踏实地，深根细作 李大钊曾言：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。”此乃真理之言。脚踏实地，是成功的基石，是梦想的翅膀。 脚踏实地是奠定成功的基石。君可见，袁隆平院士几十年如一日，扎根田间地头，致力于杂交水稻的研究，为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。他脚踏泥泞，却心怀天下，用自己的努力让无数人免受饥饿之苦，正是因为他脚踏实地的钻研，才奠定了他在农业领域的卓越地位。且看，黄大年放弃国外的优厚待遇，毅然回到祖国，带领科研团队日夜奋战，在地质勘探领域取得突破性成果。他心有大我，至诚报国，若无脚踏实地的行动，又怎能有如此辉煌的成就。看，屠呦呦历经无数次失败，仍不放弃，从中医古籍中寻找灵感，最终发现青蒿素，挽救了无数生命。她耐得住寂寞，守得住初心，脚踏实地的实验探索成就了她的伟大贡献。 脚踏实地能让梦想照进现实。看那俞鸿儒院士，一生致力于我国的航天事业，从每一个数据的精确计算到每一次实验的认真操作，他脚踏实地，在枯燥与艰辛中默默前行，最终助力我国航天科技取得重大突破，他的梦想也因此而闪耀光芒。且看苏翊鸣，从一次次艰苦的训练中摔打，脚踏实地地磨炼自己的技巧，才在冬奥赛场上一飞冲天，让自己夺得金牌的梦想变为现实。再瞧全红婵，从无数次艰苦的训练起跳，脚踏实地地提升自己的技艺，才在赛场上一鸣惊人，让自己站在冠军领奖台上的梦想变为现实。他们都用自己的行动表明，只有脚踏实地，才能搭建起连接梦想与现实的坚固桥梁，让看似遥远的梦想真正照进我们的生活。 脚踏实地需有坚韧不拔的毅力。看，江梦南于无声的世界里，一步一个脚印地努力学习，凭借着顽强的毅力突破一个又一个难关，最终实现了自己的学业梦想；看，谭婷面对失聪的困境，毫不退缩，脚踏实地地钻研法律知识，以坚韧不拔的毅力克服重重障碍，成为了优秀的法律工作者；再看，篮球女孩钱红艳，尽管身体残缺，却用毅力支撑着自己，脚踏实地地训练与生活，在人生道路上不断前行；再看，被称为“中国霍金”的刑益凡，他以惊人的毅力与病魔抗争，同时脚踏实地地追求知识，在学业上取得了骄人的成绩。他们都是用坚韧不拔的毅力，书写着脚踏实地的奋斗篇章，若没有坚定的信念和顽强的毅力，又怎能在脚踏实地的旅程中绽放光芒，成就非凡人生。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我们以脚踏实地为帆，以深根细作为桨，在人生的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$