模块二 创业意识形成篇(教学设计)-《财经应用文写作》同步教学(清华大学出版社)

2024-08-04
| 6页
| 86人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

教 案 首 页 课次 4 学时 2 教学周次 第2周 地点 教室 授课章节(单元)名称 模块二 创业意识形成篇 教学目标 知识目标 学生学习职业生涯规划书和述职报告的特点、类型、结构、内容、撰写要点,培养学生职业管理的基本素养 能力目标 通过案例让学生掌握职业生涯规划书和述职报告写作方法,使学生具备为自己完成职涯规划并撰写职业生涯规划书的能力,以及独立完成述职报告的能力。 情感目标 通过职业生涯规划书的写作让学生明白凡事预则立不预则废的道理,让学生开始思考自己今后的职业发展之路。 教学重点 职业生涯规划书和述职报告的结构。 教学难点 职业生涯规划书中如何将职业环境的分析和自我分析结合完成自己的职涯规划。 教学方法手段媒介 教学方法:讲授、讨论、演示、指导教学、问题教学等 教学媒介:教科书、板书、多媒体 教 学 设 计 环节 教学过程 备注 课前回顾(时间分配) 财经应用文写作的四要素:主旨、材料、结构、语言。5min 问题导入(时间分配) 职业生涯是否需要提前规划,该如何规划? 引出学生对未来的思考和未来职业与现在学习内容、方向、规划之间联系的认知(案例+多媒体)10min 知识讲授(时间分配) 一、职业生涯规划书的概念5min 职业生涯规划书是出于不同职业生涯发展阶段的人员或正处在学习阶段的学生,根据其目前所处阶段、职业生涯发展现状、专业学习情况,通过对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己职业生涯发展的下一步目标,选择实现这一目标的职业以及制订相应的计划,并采取必要的行动及制订的行动方案的书面表达形式。 二、职业生涯规划书的特点与类型 特点 1.目标明确 2.期限可长可短 3.实施策略灵活 类型 1.按照撰写者身份的不同——在职人员职业生涯规划书、大学生职业生涯规划书。 2.按照写作的外在表现形式——表格式规划书、条列式规划书、复合式规划书等。 3.按规划时间的长短——短期规划书、中期规划书、长期规划书和人生规划书 三、职业生涯规划书的写作格式 职业生涯规划书的常规格式职业规划书一般由以下几部分组成: (一)封面与扉页 职业生涯规划书必须有封面、扉页。封面上写上名称:大学生职业生涯规划书;日期:署上年月日,还可以在封面上插人图片和警示格言。扉页填写个人资料:包括真实姓名、笔名、性别、年龄、籍贯、身份证号码、所在大学、学院、班级、专业、年级、学号、联系电话、联系地址、邮编、邮箱等相关信息。 (二)目录 列出正文部分的前两级标题。 (三)总论 是整个职业规划书的前言或引言部分。此部分着重写写作这篇职业规划书的理由及目的。 (四)正文 正文部分一般包括认识自我、职业生涯条件分析、职业目标定位及其分解组合、具体执行计划、评估调整等五部分内容。 1.认识自我 自我分析包括以下几方面的内容: (1)主观分析——个人兴趣爱好、性格特点、各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和信仰等。 (2)客观分析————智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观 (3)以往的经历和目前处境分析 (4)自我分析小结 2.职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告的建议,对影响你职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。 3.职业目标定位及其分解组合 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容,得出本人职业定位的SWOT分析: 4.具体执行计划(行动计划及目标实现策略) 先制订填写行动计划表,再制订详细具体实施计划 5.评估调整 评估内容包括以下几个方面: (1)自我认知的评估、职业目标评估、职业路径评估、实施策略评估。如是否需要重新选择职业。 (2)职业路径评估。如是否需要调整发展方向。 (3)实施策略评估。如是否需要改变行动策略。 (4)其他因素评估。如身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。 (五)结束语 四、职业生涯规划书写作注意事项 1.资料翔实,步骤齐全 2.论证有据,分析到位 3.结构紧,逻辑严密,重点突出 4.目标明确、合理适中 5.分解合理,组合科学,措施具体 6.语言朴实自然,言简意赅 7.格式规范,图文并茂 述职报告 一、述职报告的概念 概念:述职报告是任职者向上级部门和本单位群众陈述任现职以来履行职责情况的书面报告。 内容:是任现职以来履行职责的情况。包括:做了哪些事,取得了哪些成绩,有些什么经验,还存在哪些不足等。 二、述职报告的特点 1.规定性。2.真实性。3.竞争性。4.简明性。 三、述职报告的作用 1.述职报告是考核、选拔、任用干部的重要依据。 2.促进任职者不断总结提高。 3.便于群众对干部实行公开监督。 四、述职报告的种类 根据述职报告主体的不同——代表机关或部门的述职报告、任职者个人的述职报告。 按照述职目的的不同——晋职述职报告、任职述职报告。 按述职时限不同——年度述职报告、任期述职报告。 五、述职报告的格式及写法 格式 述职报告一般由标题、署名、主送单位、正文、附件、落款等部分构成。 ×××公司经理×××的述职报告 ××公司的各位领导、同事们: (正文)××××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××。 ××××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××。 ××××××××××××××××××××,××××××××××××××××××××××××××××。 谢谢大家! 附件:1.××××××× 2.××××××× 述职人:×× 20××年××月×日 写法 1.标题 (1)采用“述职报告”作为标题。 (2)由述职者职务、姓名加上“述职报告”作为标题。如《×××公司经理×××的述职报告》。 (3)在“述职报告”前加上述职的时间、任职作标题。如:《2021年至202年任财务总监的述职报告》。 (4)运用正副标题。正题用来点明述职报告的主旨或基本观点、基本经验;副题交代是何人担任何职务的述职报告。如:《会计工作也要与时俱进——××银行总会计师××的述职报告》。 2.署名 一般应在标题的正下方署名,也有在正文之后的落款处署名的。往往在述职人姓名前冠以单位和职务名称。如标题中述职人姓名已经出现,则署名部分可以省略。 3.主送单位 这是指述职报告的呈送单位、部门或负责人。如:“××市人事局”、“××院职称评定委员会”。 4.正文 一般由基本情况、政治思想、工作实绩、存在问题与薄弱环节、努力方向及打算等部分组成。 (五)附件 如果有补充说明正文的材料、图表等,可用附件形式表达。需写明名称、件数。置于正文末尾左下方。 (六)落款 署上述职者职务、姓名和成文日期。如在标题处已有署名,则此处省略。 六、述职报告写作注意事项 应当处理好以下几种关系。 (1)既要有针对性,又要有说服力。 (2)既要严格尊重事实,又要充分展示自己。 (3)既要顾及方方面面,又要突出重点。 (4)既要内容丰富,又要语言简练。 课程思政:古语有云:吾日三省吾身说的既是人的成长需要从不断地对自己的总结和反省,认识自我,从而找到正确的方向。 职业指导:大学期间应提前做好职业规划,根据规划完成相应职业能力构建 启发探究及讨论(时间分配) 我国近年来的就业市场和前景如何,具备哪些技能在职场中更能获得优势? 5min 拓展(时间分配) 顶岗实习报告的内容写作要求5min (1) 顶岗实习报告的主体部分包括实习目的、实习单位、实习内容、实习体会与建议、致谢等几部分。 (2) 顶岗实习目的写作中应包括以下几方面的内容:在整个大学生涯中的地位和作用,与就业岗位的关系如何,应以怎样的态度去面对和进行实习等。 (3) 实习单位的概况介绍中应包括企业规模、产品概况或经营业务、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等。 (4) 实习内容应重点描述你到该企业实习主要从事什么样的岗位,此岗位的工作流程和单据有哪些,需要的专业知识和技能有哪些,初期你具备哪些,通过怎样的实习过程和实习内容的安排,最后你又获取了哪些新技能(详细写)。 (5) 实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中,通过具体工作和实习日志的填写,你发现该单位存在哪些问题,针对你能解决的问题给出可行性建议和自我体会。 课程思政:在实习过程中一定注意自己的言行,遵守劳动纪律和工作安排,不断提高自己的实践能力。 课程小结及布置作业(时间分配) 小结:求职文书的含义、分类、内容 5min 作业:你明年就要毕业了。于是准备在在今年秋天××人才招聘会上大展身手,请策划编制一份适合你的求职文书。 求职方向是跟单员。3min 板书设计 主板书: 一、求职文书的含义和分类 二、求职信和简历的结构、内容 求职信:作用、分类(功能体、编年体、混合型) 格式:标题、称谓、正文、结尾、署名与日期 个人简历:个人信息、求职意向、教育背景、工作经历 三、写作要求 四、社会实践报告 副板书(灵活调整): 教学反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

模块二 创业意识形成篇(教学设计)-《财经应用文写作》同步教学(清华大学出版社)
1
模块二 创业意识形成篇(教学设计)-《财经应用文写作》同步教学(清华大学出版社)
2
模块二 创业意识形成篇(教学设计)-《财经应用文写作》同步教学(清华大学出版社)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。