第二次月考（三）（含答题卡）【知识范围1-6单元】-【中职专用】2024-2025学年高一语文基础下册期末模拟卷（福建专用）

【中职专用】2024-2025学年高一语文基础下册月考模拟卷（福建专用） 第二次月考（三） 【知识范围：基础下册1-6单元】 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.跻身（jī) 迸发（bèng) 不屈不挠（ráo) B.恫吓（xià) 浣衣（huàn) 有恃无恐（shì) C.粗糙（cāo） 糟粕（pò) 相形见绌（zhuó) D.提供（gōng） 脊椎（jǐ ) 长歌当哭（dàng） 2. 下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A.辨护 消遣 孤僻 没精打采 B藉贯 滑稽 管制 伶牙俐齿 C.郁闷 车篷 惊愕 心惶意乱 D.难堪 荒唐 弥补 百无聊赖 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A.敌人已经到了强弩之末的地步，不堪一击了。 B.今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个不自觉者，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 C.集电话、脑、机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 D.在工作中遇到问题，我都会向同事不耻下问。 4.下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ） A.小女孩儿告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都能看到远处的那条河。” B.那时的少年都希望自己，成为英雄。 C.以前可能因为年龄太小，直到现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D.四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举考试的初级标准书。 5.下列作品、作家及体裁对应正确的一项是( ) A.《套中人》--莫泊桑--小说 B.《雷雨》--曹禺--演讲词 C.《长征胜利万岁》--杨成武--戏剧 D.《百合花》--茹志鹃--小说 6.补写下列句子中空缺部分。（每小题1分） （1）寻寻觅觅，冷冷清清， 。 （2） ，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 （3）一骑红尘妃子笑， 。 （4）李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己的无限惆怅的句子是： ？ 。   （5）在李煜的《虞美人》一词中 ？ ，以江水为喻，将“愁”写得真切、深刻。 二、现代文阅读（本大题共6小题，共20分） (一)阅读《雷雨》选段，回答7-9题。（第7、8题每题3分，第9题4分） 周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是- 鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 你-侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍） 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。 周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。 鲁侍萍 哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门弟的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。 7.下列对语段中周朴园询问鲁侍萍来此目的时的心理活动,分析正确的一项是（ ) A.侍萍前来肯定是来找她的女儿鲁四凤的。 B.我得先把侍萍镇住，取得主动权，以免让她揭穿我的老底。 C.侍萍也许是无意找来的，但我也得必须早点儿打发她永远地离开这儿。 D.侍萍今天来此，肯定是有目的的，一定是鲁贵让她来敲诈我的。 8.从上述对话中，对鲁侍萍情况分析正确的一项是 ( ) A.鲁侍萍对周朴园的提问很恐慌。 B.鲁侍萍对周朴园仍抱一线希望，认为三十年后总算可以夫妻团圆了。 C.鲁侍萍愤怒控诉了自己三十年来受的苦和流的泪，体现了她坚强的个性。 D.鲁侍萍这么多年来，一直深受封建宿命论的毒害。 9.画线句表现了鲁侍萍什么样的想法？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ (二)阅读《祝福》选段，回答10-12题。（第10-11题每题3分，第12题4分） 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从①活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在②总算被无常打扫得干干净净了。③魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 10．画线①“活得有趣的人们”是指( ) A.鲁镇所有的人。 B.“我”和所有认识祥林嫂的人。 C.受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们。 D.鲁四老爷等封建统治阶级中的人们。 11．画线②“总算”在文中的意思是( ) A.祥林嫂终于死去了，“我”不必再为她感到不安，算是了却一桩心事。 B.祥林嫂终于死去了，她总算得到解脱，不再受痛苦的折磨了。 C.祥林嫂终于被迫害致死，这是不可避免，无可奈何的事情。 D.祥林嫂终于死了，不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。 12．画线③运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的思想感情？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 为了让同学们感受到青春的美丽，激发他们热爱青春、热爱生活的感情，班上准备举办一次主题为“青春随想”的综合性学习活动。 13.如果让你收集有关名人是如何度过青春的方面的资料，你将用哪些方法收集？（列举三种） 14.请你为本次活动设计三种活动形式。 15.在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。 四、整本书阅读（5分） 《乡土中国》中，孝通认为，中国乡土社会的“差序格局"如同把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,而乡土社会的道德基本观念也建筑在这种以己为中心的私人联系里。 请简述中国乡土社会道德体系的特征。 卷II 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 1.加点字的意义与例句相同的一项（ ） 例句：“徒慕君之高义” A．徒以吾两人在也 B．徒见欺 C．郯子之徒，其贤不及孔子 D．班百者多徒行 2.对“之”和“而”的用法判断正确的一项（ ） ①公之视廉将军孰与秦王 ③而相如廷叱之 ②强秦之所以不敢加兵于赵者 ④以先国家之急而后私仇也 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 3.翻译“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 二、文体写作 （30分） 习主席说过，幸福都是奋斗出来的，我们今天美好的生活是无数前人奋斗的结果。今天的奋 斗者是新时代最可爱的人。他们兢兢业业奋斗的业绩，舍我其谁的使命担当，只争朝夕的紧 迫感，矢志不渝的家国情怀就是我们不屈的民族精神！ 朋友们，在立场和功成之间，没有捷径可走，唯一的通道就是—奋斗，用奋斗的青春书写最美的人生答卷。 请以“奋斗 ”为话题写一篇作文写一篇文章 。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 350 字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【中职专用】2024-2025学年高一语文基础下册月考模拟卷（福建专用） 第二次月考（三） 【知识范围：基础下册1-6单元】 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是（ D ） A.跻身（jī) 迸发（bèng) 不屈不挠（ráo) B.恫吓（xià) 浣衣（huàn) 有恃无恐（shì) C.粗糙（cāo） 糟粕（pò) 相形见绌（zhuó) D.提供（gōng） 脊椎（jǐ ) 长歌当哭（dàng） D 解析A项“不屈不挠”的“挠”读náo;B项“恫吓”的“吓”读hè。C项“相形见绌”的“绌”读chù。 2. 下列词语中,没有错别字的一项是（ D ） A.辨护 消遣 孤僻 没精打采 B藉贯 滑稽 管制 伶牙俐齿 C.郁闷 车篷 惊愕 心惶意乱 D.难堪 荒唐 弥补 百无聊赖 D 解析A辩护 B籍贯 C心慌意乱 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ A ） A.敌人已经到了强弩之末的地步，不堪一击了。 B.今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个不自觉者，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 C.集电话、脑、机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 D.在工作中遇到问题，我都会向同事不耻下问。 A 解析 A强弩之末，指用强劲的弓射出的箭，射程已到尽头。比喻原本强大，可现在已衰竭无力了。符合题意。B凤毛麟角比喻难得而宝贵的人或事物。不符合语境。C酣畅淋漓形容非常畅快、舒适。不符合语境。 D不耻下问是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。不符合语境。 4.下列各句中标点符号使用正确的一项是（ C ） A.小女孩儿告诉我：“她的学校就在附近，每天上学都能看到远处的那条河。” B.那时的少年都希望自己，成为英雄。 C.以前可能因为年龄太小，直到现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。 D.四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举考试的初级标准书。 C 解析 A为转述句，不应加冒号和引号。小姑娘告诉我，她的学校就在附近，每天上学都会看到白马湖。B选项冒号误用为逗号，“那时的孩子们都希望自己”后面应该接冒号。D项《大学》《中庸》《论语》《孟子》中间不用顿号。 5.下列作品、作家及体裁对应正确的一项是( D ) A.《套中人》--莫泊桑--小说 B.《雷雨》--曹禺--演讲词 C.《长征胜利万岁》--杨成武--戏剧 D.《百合花》--茹志鹃--小说 D 解析A作者契科夫 B是戏剧 C是记叙文 6.补写下列句子中空缺部分。（每小题1分） （1）寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 （2） 元嘉草草 ，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 （3）一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 （4）李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己的无限惆怅的句子是： 此情可待成追忆？只是当时已惘然。   （5）在李煜的《虞美人》一词中“ 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 ”，以江水为喻，将“愁”写得真切、深刻。 二、现代文阅读（本大题共6小题，共20分） (一)阅读《雷雨》选段，回答7-9题。（第7、8题每题3分，第9题4分） 周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是- 鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 你-侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍） 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。 周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。 鲁侍萍 哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门弟的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。 7.下列对语段中周朴园询问鲁侍萍来此目的时的心理活动,分析正确的一项是（ D ) A.侍萍前来肯定是来找她的女儿鲁四凤的。 B.我得先把侍萍镇住，取得主动权，以免让她揭穿我的老底。 C.侍萍也许是无意找来的，但我也得必须早点儿打发她永远地离开这儿。 D.侍萍今天来此，肯定是有目的的，一定是鲁贵让她来敲诈我的。 D 解析A周朴园不知侍萍是来找四凤的。B选段中周朴园还没想镇住侍萍。C周朴园认为侍萍是有目的来的。 8.从上述对话中，对鲁侍萍情况分析正确的一项是 ( C ) A.鲁侍萍对周朴园的提问很恐慌。 B.鲁侍萍对周朴园仍抱一线希望，认为三十年后总算可以夫妻团圆了。 C.鲁侍萍愤怒控诉了自己三十年来受的苦和流的泪，体现了她坚强的个性。 D.鲁侍萍这么多年来，一直深受封建宿命论的毒害。 C 解析A没有恐慌 B没有抱希望 D没体现。 9.画线句表现了鲁侍萍什么样的想法？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 她虽然意识到自己的遭遇很不公平,但却不能理解三十年受的苦究竟是谁造成的，只好把一切都归结到命运上去。 (二)阅读《祝福》选段，回答10-12题。（第10-11题每题3分，第12题4分） 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从①活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在②总算被无常打扫得干干净净了。③魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 10．画线①“活得有趣的人们”是指( D ) A.鲁镇所有的人。 B.“我”和所有认识祥林嫂的人。 C.受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们。 D.鲁四老爷等封建统治阶级中的人们。 11．画线②“总算”在文中的意思是( D ) A.祥林嫂终于死去了，“我”不必再为她感到不安，算是了却一桩心事。 B.祥林嫂终于死去了，她总算得到解脱，不再受痛苦的折磨了。 C.祥林嫂终于被迫害致死，这是不可避免，无可奈何的事情。 D.祥林嫂终于死了，不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。 12．画线③运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的思想感情？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 反语。“我”对祥林嫂之类的穷人的无限同情,对吃人的旧社会的强烈憎恨。 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 为了让同学们感受到青春的美丽，激发他们热爱青春、热爱生活的感情，班上准备举办一次主题为“青春随想”的综合性学习活动。 13.如果让你收集有关名人是如何度过青春的方面的资料，你将用哪些方法收集？（列举三种） 答案：①采访②上网查找③查阅书籍。 14.请你为本次活动设计三种活动形式。 答案：①组织“青春的生理及心理”的知识性讲座②举行“青春宣言”的演讲比赛③组织“青春名言”交流会④举办“青春颂歌”诗歌朗通会。（任选三种） 15.在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。 答案：①世界上最美的不是未来，而是现在，我们要把握现在，放眼未来。②人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛。③世界上没有既定的命运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 四、整本书阅读（5分） 《乡土中国》中，孝通认为，中国乡土社会的“差序格局"如同把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,而乡土社会的道德基本观念也建筑在这种以己为中心的私人联系里。 请简述中国乡土社会道德体系的特征。 答案：(1)道德体系的出发点是“修已”(“克已复礼”); （2)不存在超越私人关系的道德观念(团体道德缺失); （3)不同于基督教，没有不分差序的兼爱。 卷II 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 1.加点字的意义与例句相同的一项（ A ） 例句：“徒慕君之高义” A．徒以吾两人在也 B．徒见欺 C．郯子之徒，其贤不及孔子 D．班百者多徒行 A与例句都是“只是”的意思；B句“白白地”；C句“……的人”；D句“步行”。 2.对“之”和“而”的用法判断正确的一项（ A ） ①公之视廉将军孰与秦王 ③而相如廷叱之 ②强秦之所以不敢加兵于赵者 ④以先国家之急而后私仇也 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 A 解析 ①用在主谓之间，取消句子的独立性，助词，不译；②用在主谓之间，取消句子的独立性，助词，不译；③表转折的连词，但；④表承接的连词 3.翻译“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊! 二、文体写作 （30分） 习主席说过，幸福都是奋斗出来的，我们今天美好的生活是无数前人奋斗的结果。今天的奋 斗者是新时代最可爱的人。他们兢兢业业奋斗的业绩，舍我其谁的使命担当，只争朝夕的紧 迫感，矢志不渝的家国情怀就是我们不屈的民族精神！ 朋友们，在立场和功成之间，没有捷径可走，唯一的通道就是—奋斗，用奋斗的青春书写最美的人生答卷。 请以“奋斗 ”为话题写一篇作文写一篇文章 。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 350 字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【中职专用】2024-2025学年高一语文基础下册月考模拟卷（福建专用） 第二次月考（三）答题卡 班级 姓名 座号 成绩 卷Ⅰ（60分） 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） （一）选择题（共5题，每小题3分，共15分） 1 2 3 4 5 （二）默写常见的名句名篇（共5小题，每小题1分，共5分） 6.默写常见名句名篇。 （1） （2） （3） （4） ， 。 （5） ， 。 二、现代文阅读（共6题，共20分） (一) 阅读《雷雨》选段，回答7-9题。（第7、8题每题3分，第9题4分） 7.（ ） 8.（ ） 9. 画线句表现了鲁侍萍什么样的想法？ （二）阅读《祝福》选段，回答10-12题。（第10-11题每题3分，第12题4分） 10.（ ） 11.（ ） 12. 画线③运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的思想感情？ 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 13.如果让你收集有关名人是如何度过青春的方面的资料，你将用哪些方法收集？（列举三种） 14.请你为本次活动设计三种活动形式。 15.在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。 四、整本书阅读（5分） 《乡土中国》中，孝通认为，中国乡土社会的“差序格局"如同把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,而乡土社会的道德基本观念也建筑在这种以己为中心的私人联系里。 请简述中国乡土社会道德体系的特征。 卷Ⅱ（40分） 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3. 把“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”一句翻译成现代汉语。 二、写作（30分） 习主席说过，幸福都是奋斗出来的，我们今天美好的生活是无数前人奋斗的结果。今天的奋 斗者是新时代最可爱的人。他们兢兢业业奋斗的业绩，舍我其谁的使命担当，只争朝夕的紧 迫感，矢志不渝的家国情怀就是我们不屈的民族精神！ 朋友们，在立场和功成之间，没有捷径可走，唯一的通道就是—奋斗，用奋斗的青春书写最美的人生答卷。 请以“奋斗 ”为话题写一篇作文写一篇文章 。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 350 字。 （2） 350字 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$