精品解析:陕西省渭南市澄城县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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2024-08-03
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澄城县2022~2023学年度第二学期期末质量检测评价 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B). 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分.计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 为了了解学校2000名学生周末完成作业所用时间,数学兴趣小组随机抽取了50名学生进行了调查,在这个问题中,样本容量是( ) A. 50 B. 被抽查的50名学生 C. 2000 D. 2000名学生 2. 对于命题“若,则,”,下列能说明该命题是假命题的反例是( ) A. , B. , C. , D. , 3. 如果,那么下列各式中正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,在象棋盘上建立平面直角坐标系,若“帅”位于点上,“相”位于点,则“炮”位于点( ) A. B. C. D. 5. 如图,平分,要使,需添加的条件可以是(  ) A. B. C. D. 6. 班长统计了全班同学的身高情况(单位:),并列出下面的频数分布表: 身高 频数 1 3 19 10 6 5 从表中可以得出,这里组距、组数分别是( ) A. 5,6 B. 6,5 C. 6,6 D. 4,5 7. 关于x,y的方程组与有相同的解,则 a 4b 3 的值为(  ) A. 1 B. 6 C. 10 D. 12 8. 已知关于的不等式只有3个正整数解,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 的算术平方根是_______. 10. 2023年全国两会于2023年3月5日上午开幕,13日上午闭幕,会期8天半.某新闻媒体想调查了解社会大众对两会的关注情况,适合的调查方式为______调查.(填“全面”或“抽样”) 11. 《九章算术》卷八方程【七】中记载:“今有牛五、羊二,值金十两.牛二、羊五,值金八两.牛、羊各值金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两,2头牛、5只羊共值金8两,每头牛、每只羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,则可列方程组为___. 12. 已知关于x的不等式组,其中m在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为______. 13. 如图,已知,,,,平分,则______. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 15. 解方程组:. 16. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 17. 已知,点为平面直角坐标系内一点. (1)若点P在y轴上,则m的值为______; (2)若点P的纵坐标比横坐标大6,则点P在第几象限? 18. 如图,已知直线与相交于点O,平分,,请写出哪些线互相垂直,并说明理由. 19. 为提高群众满意度,创建宜居生活环境,某地开展了节能减排、环境大整治活动,通过活动的开展,使空气质量有了大的改善.已知去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到.预计今年(365天)这样的比值要超过,那么今年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少天?(取整数天) 20. 已知:如图,四边形中,,,点E,F分别在上,且.求证:. 21. 母亲节,是一个感恩母亲的节日.哥哥小宇和弟弟小旭准备自制节日礼物送给母亲.小旭自制了一张面积为的正方形贺卡,小宇自制了一个面积为的长方形信封,其长宽之比为.小旭自制的贺卡不折叠能完全放入小宇自制的信封中吗?请通过计算说明你的判断. 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知三角形的顶点均在格点上. (1)写出A、B、C三点的坐标; (2)将三角形先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形(点、、的对应点分别为、、),在图中画出三角形,并写出点的坐标. 23. 某网站在一段两分钟的视频广告内,计划播放时长为15秒和30秒的两种广告,要求每种广告播放不少于两次,两种广告的播放次数有几种安排方式? 24. 一起感悟读书之美,推广全民阅读,建设“书香中国”,犹如点亮一座灯塔,撒播一杯种子、开凿一眼清泉.如今,全民阅读已蔚然成风,氤氲书香正飘满中国,听总书记分享他的读书故事,一起感语读书之美,不负韶华梦,读书正当时!为了解今年某地区初一学生每天平均课外阅读时间,从中随机抽取若干名学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表. 组别 时间(小时) 频数(人数) 百分比 A 40 B a C 140 b D 80 E 20 请根据图表中所给的信息,解答下列问题: (1)表中的______,______; (2)补全频数分布直方图; (3)如果将其绘制成扇形统计图,请分别求出D组、E组所在扇形圆心角的度数. 25. 某班把1000元奖学金按两种奖项奖给学生,一等奖每人200元,二等奖每人50元. (1)如果获得二等奖的学生比一等奖的学生多10人,那么获得一等奖、二等奖的学生分别有多少人? (2)如果获奖学生共20人,奖学金增加到2000元,那么获得一等奖的学生不能超过多少人? 26. 问题背景 把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置放置,已知. 问题提出 (1)如图1,若三角形的角的顶点放在上,且,求的度数; 问题探究 (2)如图2,若把三角尺的两个锐角的顶点,分别放在和上,请你探索并说明与间的数量关系,并说明理由; 问题拓展 (3)如图3,若把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上,请直接写出与的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 澄城县2022~2023学年度第二学期期末质量检测评价 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B). 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分.计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 为了了解学校2000名学生周末完成作业所用时间,数学兴趣小组随机抽取了50名学生进行了调查,在这个问题中,样本容量是( ) A. 50 B. 被抽查的50名学生 C. 2000 D. 2000名学生 【答案】A 【解析】 【分析】总体是指考查的对象的全体,总体容量是指总体中个体的数目,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目,我们在区分总体、总体容量、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、总体容量,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量. 【详解】A.样本容量是50,故A符合题意; B.被抽查的50名学生是一个样本,B不符合题意; C.2000是总体容量,C不符合题意; D.2000名学生是总体,D不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了总体、总体容量、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,解题关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 2. 对于命题“若,则,”,下列能说明该命题是假命题的反例是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】将选项逐一代入题设中进行验证即可. 【详解】解:A.,不满足“”,故A选项不符合题意; B.,不满足“”,故B选项不符合题意; C.,满足“”,但不满足“,”,故C选项是题设命题的反例; D.,满足“”,也满足“,”,故D选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解判断一个命题是假命题的时候可以举出反例,难度不大.注意反例满足条件但是不满足结论. 3. 如果,那么下列各式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的性质.根据不等式的性质,逐项判断即可求解. 【详解】解:A.,则,所以A选项不符合题意; B.,则,所以B选项不符合题意; C.,则,所以C选项不符合题意; D.,则,所以D选项符合题意. 故选:D. 4. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,在象棋盘上建立平面直角坐标系,若“帅”位于点上,“相”位于点,则“炮”位于点( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了坐标确定位置.直接利用已知点坐标得出坐标原点位置,进而得出答案. 【详解】解:如图所示:“炮”位于点. 故选:A. 5. 如图,平分,要使,需添加的条件可以是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据角平分线的性质可得,,当添加条件时,根据平行线的判定方法即可求解. 【详解】解:、添加条件,不能判定,不符合题意; 、添加条件,不能判定,不符合题意; 、添加条件,不能判定,不符合题意; 、添加条件可得,,根据内错角相等,两直线平行,可得到,符合题意; 故选:. 【点睛】本题主要考查平行线的判定方法,理解并掌握角平分线的性质,平行性的判定方法是解题的关键. 6. 班长统计了全班同学的身高情况(单位:),并列出下面的频数分布表: 身高 频数 1 3 19 10 6 5 从表中可以得出,这里组距、组数分别是( ) A. 5,6 B. 6,5 C. 6,6 D. 4,5 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了频数分布表.根据组距,组数的定义,即可求解. 【详解】解:从表中可以得出,这里组距、组数分别是5,6. 故选:A 7. 关于x,y的方程组与有相同的解,则 a 4b 3 的值为(  ) A. 1 B. 6 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】先求出的解,再将解代入中求出,即可求解. 【详解】解:∵方程组与有相同的解, ∴与的解相同, 由解得, ∴, 解得, ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查了同解方程组,涉及到了解二元一次方程组,解题关键是理解同解方程组的含义,能利用其中系数确定的方程先求出它们的解,再求出其中字母系数的值. 8. 已知关于的不等式只有3个正整数解,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先解不等式求得不等式的解集,再根据不等式只有三个正整数解,可得到一个关于a的不等式,最后求得a的取值范围即可. 【详解】解:解不等式,解得: , 不等式有三个正整数解,一定是1、2、3, 根据题意得:, 解得:, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了不等式的整数解,正确求解不等式得到解集是解答本题的关键. 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 的算术平方根是_______. 【答案】. 【解析】 【详解】试题分析:∵的平方为,∴的算术平方根为.故答案为. 考点:算术平方根. 10. 2023年全国两会于2023年3月5日上午开幕,13日上午闭幕,会期8天半.某新闻媒体想调查了解社会大众对两会的关注情况,适合的调查方式为______调查.(填“全面”或“抽样”) 【答案】抽样 【解析】 【分析】本题主要考查了全面调查和抽样调查.根据全面调查与抽样调查的定义,即可解决此题. 【详解】解:某新闻媒体想调查了解社会大众对两会的关注情况,适合的调查方式为抽样调查. 故答案为:抽样 11. 《九章算术》卷八方程【七】中记载:“今有牛五、羊二,值金十两.牛二、羊五,值金八两.牛、羊各值金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两,2头牛、5只羊共值金8两,每头牛、每只羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,则可列方程组为___. 【答案】 【解析】 【分析】根据“5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两”,得到2个等量关系,即可列出方程组. 【详解】解:设1只羊值金两,1头牛值金两, 由题意可得,, 故答案为:. 【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,找到等量关系,列出相应的方程组. 12. 已知关于x的不等式组,其中m在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出第一个不等式的解集,再根据即可得出答案. 【详解】解:, 解不等式①得:, 由数轴可知,, 则不等式组的解集为. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、数轴,熟练掌握不等式组的解法是解题关键. 13. 如图,已知,,,,平分,则______. 【答案】##度 【解析】 【分析】根据,得出,结合已知条件得出,根据角平分线的定义得出,进而根据,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质与判定是解题的关键. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,实数的混合运算.先根据绝对值的性质,立方根的性质化简,再合并,即可求解. 【详解】解: 15. 解方程组:. 【答案】 【解析】 【分析】用加减消元法解方程组即可. 【详解】解:①+②得:3x=9, ∴x=3, 将x=3代入②得:6+y=7, ∴y=1. ∴原方程组的解为:. 【点睛】本题考查解方程组,解二元一次方程组的常用方法:代入消元法和加减消元法,选择合适的方法是解题的关键. 16. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】; 【解析】 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为. 数轴上表示解集为: 17. 已知,点为平面直角坐标系内一点. (1)若点P在y轴上,则m的值为______; (2)若点P的纵坐标比横坐标大6,则点P在第几象限? 【答案】(1)3 (2)第二象限 【解析】 【分析】本题主要考查了y轴上坐标的特点,根据点的坐标判断点所在的象限,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. (1)根据在y轴上的坐标,横坐标为0,计算出m,即可得到P的坐标; (2)根据P的纵坐标比横坐标大6,列出等式,求出m,然后根据四个象限点的符号特点进行判断即可. 【小问1详解】 解:∵点在y轴上, ∴, 解得:; 故答案为:3 【小问2详解】 解:∵点的纵坐标比横坐标大6, ∴, 解得:, ∴点P的坐标为, ∴点P在第二象限. 18. 如图,已知直线与相交于点O,平分,,请写出哪些线互相垂直,并说明理由. 【答案】,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义,垂直的定义,对顶角相等.根据对顶角相等可得,再由平分,可得,即可求解. 【详解】解:,理由如下: ∵是对顶角, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 19. 为提高群众满意度,创建宜居生活环境,某地开展了节能减排、环境大整治活动,通过活动的开展,使空气质量有了大的改善.已知去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到.预计今年(365天)这样的比值要超过,那么今年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少天?(取整数天) 【答案】今年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用.设今年空气质量良好的天数比去年要增加天,根据今年天)该市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数之比要超过,可列出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,再取其中的最小整数值,即可得出结论. 【详解】解:设今年空气质量良好的天数比去年要增加天, 根据题意得:, 解得:, 的最小值为37. 答:今年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天. 20. 已知:如图,四边形中,,,点E,F分别在上,且.求证:. 【答案】 证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 【解析】 【分析】先证明得到,等量代换得到,即可证明. 【详解】略 【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等是解题的关键. 21. 母亲节,是一个感恩母亲的节日.哥哥小宇和弟弟小旭准备自制节日礼物送给母亲.小旭自制了一张面积为的正方形贺卡,小宇自制了一个面积为的长方形信封,其长宽之比为.小旭自制的贺卡不折叠能完全放入小宇自制的信封中吗?请通过计算说明你的判断. 【答案】 解:能,理由如下: ∵正方形贺卡的面积为, ∴正方形的边长为, 设长方形的信封的长为,宽为,依题得: , 即, ∴, ∴或(舍去), ∴, ∴能将这张贺卡不折叠地放入此信封中. 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根的应用.先求出正方形的边长为,然后设长方形的信封的长为,宽为,根据题意可得,从而确定长方形的长宽即可得出结果. 【详解】略 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知三角形的顶点均在格点上. (1)写出A、B、C三点的坐标; (2)将三角形先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形(点、、的对应点分别为、、),在图中画出三角形,并写出点的坐标. 【答案】(1),,; (2) 如图,三角形即为所求. 由图可得,点的坐标为. 【解析】 【分析】本题考查作图平移变换,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键. (1)由图可得出答案. (2)根据平移的性质作图,即可得出答案. 【小问1详解】 解:由图可得,,,; 【小问2详解】 解:略. 23. 某网站在一段两分钟的视频广告内,计划播放时长为15秒和30秒的两种广告,要求每种广告播放不少于两次,两种广告的播放次数有几种安排方式? 【答案】有两种安排方式:方案一、15秒的广告播放4次,30秒的广告播放2次;方案二、15秒的广告播放2次,30秒的广告播放3次. 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的应用.设15秒的广告播放次,30秒的广告播放次,根据两种视频的播放长度之和为两分钟列出方程,再根据每种广告播放不少于两次求出下,,的值. 【详解】解:设15秒的广告播放次,30秒的广告播放次, 根据题意得, 化简得, ,均不小于2的整数, ∴,或, 有两种安排方式: 方案一、15秒的广告播放4次,30秒的广告播放2次; 方案二、15秒的广告播放2次,30秒的广告播放3次. 24. 一起感悟读书之美,推广全民阅读,建设“书香中国”,犹如点亮一座灯塔,撒播一杯种子、开凿一眼清泉.如今,全民阅读已蔚然成风,氤氲书香正飘满中国,听总书记分享他的读书故事,一起感语读书之美,不负韶华梦,读书正当时!为了解今年某地区初一学生每天平均课外阅读时间,从中随机抽取若干名学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表. 组别 时间(小时) 频数(人数) 百分比 A 40 B a C 140 b D 80 E 20 请根据图表中所给的信息,解答下列问题: (1)表中的______,______; (2)补全频数分布直方图; (3)如果将其绘制成扇形统计图,请分别求出D组、E组所在扇形圆心角的度数. 【答案】(1)120; (2)见解析 (3)D组、E组所在扇形圆心角的度数分别为; 【解析】 【分析】本题主要考查了频数分布表,频数分布直方图,扇形统计图. (1)先根据A组频数及其对应百分比求出被调查的总人数,再根据频率频数样本即可求出a,b的值; (2)由(1)补全频数分布直方图,即可; (3)分别用360度乘以D组、E组所占的百分比,即可. 【小问1详解】 解:调查的总人数为人, ∴, ; 故答案为:120; 【小问2详解】 解:补全图形如图所示, 【小问3详解】 解:D组所在扇形圆心角的度数为, E组所在扇形圆心角的度数为. 25. 某班把1000元奖学金按两种奖项奖给学生,一等奖每人200元,二等奖每人50元. (1)如果获得二等奖的学生比一等奖的学生多10人,那么获得一等奖、二等奖的学生分别有多少人? (2)如果获奖学生共20人,奖学金增加到2000元,那么获得一等奖的学生不能超过多少人? 【答案】(1)获得一等奖的学生有2人, 获得二等奖的学生有12人 (2)获得一等奖的学生不能超过6人 【解析】 【分析】(1)设获得一等奖的学生有x人, 获得二等奖的学生有人,根据共获1000元奖学金列出方程,求解即可; (2)设获得一等奖的学生x人,得到获得二等奖的学生有人,根据奖学金增加到2000元,列出不等式,求出x的最大整数解即可. 【小问1详解】 设获得一等奖的学生有x人, 获得二等奖的学生有人,根据题意得, , 解得,, ∴(人), 答:获得一等奖的学生有2人, 获得二等奖的学生有12人. 【小问2详解】 设获得一等奖的学生x人,得到获得二等奖的学生有人,根据题意得, 解得,, ∵取最大整数, ∴. 答:获得一等奖的学生不能超过6人 【点睛】本题主要考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,正确找出数量关系是解答本题的关键. 26. 问题背景 把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置放置,已知. 问题提出 (1)如图1,若三角形的角的顶点放在上,且,求的度数; 问题探究 (2)如图2,若把三角尺的两个锐角的顶点,分别放在和上,请你探索并说明与间的数量关系,并说明理由; 问题拓展 (3)如图3,若把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上,请直接写出与的数量关系,并说明理由. 【答案】(1); (2), 理由:∵, , 即, 又, ; (3).理由如下: ∵, , , ,, , . 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同旁内角互补. (1)依据,可得,再根据,,即可得出,进而得到; (2)根据,可得,再根据,即可得到; (3)依据,可知,再代入,,即可求出. 【详解】解:(1)∵, , , , 又, , ; (2)略 (3)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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