内容正文:
统编版五年级语文上册第四单元模拟测试卷一
时间:60分钟 满分:100分
一、基础知识。(51分)
1.连一连,把汉字与其正确读音连起来。(7分)
lín yuán lǚ jiāng jì xūn shì
鳞 疆 渊 熏 恃 履 祭
2.给下列形近字注音并组词。(12分)
拘 ( ) 哀 ( ) 杭 ( )
抱 ( ) 衰 ( ) 坑 ( )
试 ( ) 胎 ( ) 州 ( )
拭 ( ) 治 ( ) 洲 ( )
3.把下列词语补充完整。(12分)
风尘( )( ) ( )( )汪洋 前途( )( )
来日( )( ) 纵有( )( ) 潜龙( )( )
4.选词填空。(6分)
热烈 激烈 强烈
(1)在各种体育赛事中,足球是最精彩、最( )的。
(2)新旧社会制度真是( )的对比啊!
(3)全场观众对刘翔的体育风范报以( )的掌声和欢呼。
期望 盼望 渴望
(4)我们决不辜负老师对我们股切的( )。
(5)台湾同胞日夜( )祖国的早日统一。
(6)笼子里的小鸟( )得到自由。
5.按要求改写句子。(4分)
(1)我看到了猫。(扩句)
(2)屋子里嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了。(缩句)
(3)生态园真美。(改为感叹句)
(4)他做错了事,不应该受到老师的批评吗?(改为陈述句)
6.回顾课文填空。(10分)
(1)《示儿》这首诗是 时期 (填人名)的绝笔,诗中作者以
的口吻,表达了 的无比渴望。诗中
作者遗憾的是: 。 作者嘱咐的是
。
(2)《少年中国说》讴歌了少年中国 及其 , 极力赞颂了中国少年 的精神,鼓励中国少年发奋图强, 表达了作者对
的殷切希望。
二、口语交际。(5分)
爱国不仅仅是一句口号,更应该体现在我们的生活中,作为一名小学生,我们 应该如何去爱国呢?请你和同学们说说。
三、开心阅读。(19分)
(一)中国少年说(7分)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少 年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸 谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,需需皇皇。干将发硼,有作其芒。 天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有入荒。前途似海,来日方长。
美战,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆。
1.短文选自清朝末年 的 。(2分)
2.解释加点的字。(3分)
天戴其苍,地履其黄。( )( )
干将发硎,有作其芒。( )
3.解释下列句子的意思。(2分)
红日初升,其道大光。
鹰隼试翼,风尘翕张。
(二)国徽(12分)
中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形,圆形的中上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正下部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环 抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两副红绸,呈弧形仲向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级和农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前;硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福、祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗 大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在下部置半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
我爱你啊,美丽庄严的国徽;我爱你啊,光辉灿烂的祖国!
1.根据短文内容填空。
(1)第一自然段写了 的象征意义。(1分)
(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与 图案。整体形状是圆形的,圆形的中上方是 ,下方是 ,正下部是 , 两边是
和红绸。作者是按 的顺序介绍各 部分图案的。(3分)
(3)第三自然段说明 图案的象征意义。(1分)
(4)第四自然段说明齿轮和 的象征意义。(1分)
(5)第五自然段说明了 的象征意义。(1分)
(6)第六自然段抒发了 之情。(2分)
2.国徽为什么用红、黄两色?(3分)
四、习作乐园。(25分)
题目:我最_______的一个人(可填上“喜欢”“敬佩”“讨厌”等)
要求:1.运用细节描写,说清楚这个人让你“喜欢”或“敬佩”……的原因。
2.内容具体,积极向上。
3.字数在450字左右。
参考答案
一、1.2.略3.仆仆 一泻 似海 方 长 千古 腾 渊
4.(1)激烈(2)强烈(3)热烈(4)期望 (5)盼望(6)渴望5.略
6.(1)南宋 陆游 父亲(自己对国家前途的担忧,和对国家统一)
不见九州同 无忘告乃翁
(2)未来的英姿 光辉灿烂的前景 永远向前 祖国繁荣富强
二、略
三、(一)1.梁启超《中国少年说》
2.顶着 踩或踏光芒
3.红日刚升起,道路充满霞光。
鹰华展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
(二)1.(1)国徽
(2)四周 五颗金星 天安门城楼 齿轮 稻麦穗 先上后下、 先中间后两边
(3)天安门(4)稻麦穗(5)五颗星(6) 热爱
2.代表热烈、美丽、崇高、庄严。
四、略
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