（7-8）直播营销的策划与筹备（1）（教案）《直播营销》（人民邮电出版社）

直播营销 授课教师 专业（学科） 新媒体 教学课题 直播营销的策划与筹备（1） 学时安排 2学时（90分钟） 教学年级 所选教材 《直播营销》人民邮电出版社 一、学习目标描述 1、知识目标 1）直播方案撰写方法 2）直播方案执行规划 3）直播前期引流 4）前期硬件筹备 5）直播平台设置 6）直播软件测试 2、能力目标 1）自学能力：掌握直播方案撰写 2）应用能力：掌握直播方案执行规划 3）总结能力：能总结每次课程所学的要点。 德育目标： 1）提高学生的创新意识和创业精神； 2）增强学生学习自信和主动性； 二、学习重点及难点 学习重点：掌握直播方案执行规划 学习难点：直播前期引流 三、教学问题预测 1、学生在制作过程中容易失去耐心、恒心和毅力，会比较急躁； 2、课程后半段会出现学习倦怠； 四、教学问题解决方案 1、适当采用讨论、展示、投票等方式提升学生兴趣； 2、将作业成果和平时考核制度相结合； 五、学习者特征分析（教师填写） 学习特点： 学习习惯： 交往特点： 六、教学资源 1、教学PPT； 2、参考资料：《新媒体营销概论》，秋叶 刘勇编著，2016年，人民邮电出版社 3、知识结构图 七、预习成果展示 实践项目1 任意选择一直播平台进行直播 八、教学项目（任务）设计 1、 学生集体讨论“直播营销该怎样策划”“直播前期应该做好哪些准备工作”等问题； 2、应用思维导图掌握相关章节的大致内容； 3、学生集体讨论并向教师反馈平常的学习方法； 九、教学结构流程的设计 教学环节 学习目标 教学内容 参考导语 项目任务 教法学法 设计意图 教学资源 时间 前节回顾 能力目标3 大家好。上节课我们一起学习的内容大家还有印象吗？ 在上次的课程中，我们一起掌握、直播营销的基本方式，颜值模式、明星模式、稀有营销、利他营销、才艺营销、对比营销和采访营销；直播营销的方式选择；直播营销的策略组合，包括考虑人物、场景、产品和创意。 今天，我们一起来学习在直播营销正式开始之前，应该做好哪些准备工作？以及如何策划一次完整的直播活动。 【教法学法】 教师讲述 可采取提问方式进行 5 课程导入 在上次课程，我们对直播营销的模式和策略有了一定的掌握，但万丈高楼平地起，首先，我们必须事先策划并做好直播前期的准备工作，才能开展后续的直播营销活动。接下来，我们就进入学习重点。 完整的思路设计是直播营销的灵魂，但是仅依靠思路无法有效实现营销目的，企业新媒体团队必须将抽象的思路具象化，以方案的形式进行呈现。 直播方案的作用是传达。在直播营销思路及目的敲定后，需要通过直播方案准确地表达，将核心思路传达到新媒体团队所有人及外部直播平台运营人、合作主播、摄像师等。完整的直播方案正文，需要包括直播目的、直播简述、人员分工、时间节点、预算控制五大要素， 【教法学法】 老师指导阅读相关章节，并进行课堂讨论。 【教学资源】 10 输入 能力目标1 阅读P49-51,了解直播目的、直播简述、人员分工、时间节点、预算控制 【项目任务】 分析该直播目的是否可以完成？例如：春节将至，现在这段时间是老百姓采购年货的主要时间段。为了宣传我公司的春节新品套装，并在春节放假前将我公司天猫店销量提升至6000万元，我们将于近期进行一场网络直播。 【设计意图】 30 输出 完整的思路设计是直播营销的灵魂，但是仅依靠思路无法有效实现营销目的，企业新媒体团队必须将抽象的思路具象化，以方案的形式进行呈现。 【教法学法】 【设计意图】 不要忘记手边最简单易行的工具进行操作。 反馈 了解学生是否都能掌握直播营销的必备要素。 反思 在策划和筹备前期，应该总结好草根网红的成长之路。掌握他们是如何进行直播以保持热度的。以便于后期真正直播活动的开展。 输入 能力目标2 德育目标1 德育目标2 阅读P51-56,直播方案的正文需要让所有参与直播的人员知晓，而直播方案的执行规划具有更强的针对性，需要各项目组参与者烂熟于心。直播方案的执行规划一般由项目操盘规划、项目跟进规划、直播宣传规划组成。 【项目任务】 假如你要为一款以城市女性白领为主要受众的面膜设计直播，请参照本节知识点，做出前期的宣传规划。 【教法学法】 【设计意图】 教导学生不仅会装修自己的微博账号，还要会评价诊断别的账号是否达到装修要求。 30 输出 制作项目操盘规划表 【教法学法】 本节内容繁琐，相对较难。可由教师引导操作，必要时可以手把手地教。 【设计意图】 加深学生对微博装修的理解。 反馈 了解学生是否能独立完成直播方案执行规划。 【教法学法】 课堂讨论 【教学资源】 反思 【教法学法】 启发式教学，引导学生进一步深入学习。 【设计意图】 讲解输出式学习法，让学生不断适应上课的节奏，形成“有输入，必输出”的习惯。同时养成循环螺旋式自我探索的模式，从而提高学习主动性。 输入 能力目标2 阅读P56-59,在理清直播宣传关键点后，新媒体团队需要将宣传与引流落实到具体的细节当中。 【项目任务】 【教法学法】 【设计意图】 30 输出 直播前期引流的细节执行主要包括两部分，第一是引流物料的筹备，包括图片、文字、H5等；第二是引流渠道的组合，将引流物料布局在自媒体文章、视频网站、问答网站等。 引流物料包括海报、视频、H5、文案等，物料根据直播具体内容来设计，一般需在引流宣传开始前三天就绪。 常见的引流渠道或方法包括硬广、软文、视频、直播、问答、线下等。 反馈 对宣传与引流的六种方法进行灵活运用 【教法学法】 课堂讨论 【教学资源】 反思 教师小结 1、 直播方案的作用是传达。在直播营销思路及目的敲定后，需要通过直播方案准确地表达，将核心思路传达到新媒体团队所有人及外部直播平台运营人、合作主播、摄像师等。完整的直播方案正文，需要包括直播目的、直播简述、人员分工、时间节点、预算控制五大要素， 2、直播方案的执行规划具有更强的针对性，需要各项目组参与者烂熟于心。直播方案的执行规划一般由项目操盘规划、项目跟进规划、直播宣传规划组成。 3、直播前期引流的细节执行主要包括两部分，第一是引流物料的筹备，包括图片、文字、H5等；第二是引流渠道的组合，将引流物料布局在自媒体文章、视频网站、问答网站等。 引流物料包括海报、视频、H5、文案等，物料根据直播具体内容来设计，一般需在引流宣传开始前三天就绪。 常见的引流渠道或方法包括硬广、软文、视频、直播、问答、线下等。 【教法学法】 小结时，教师可采用思维导图的方式进行，清晰明了。 10 课后作业 作业1 请写出直播方案必备的五要素。 作业2 直播方案的执行需要注意什么？ 作业3怎样进行直播宣传与引流。 5 十、教学后记（教师填写） 5 学科网（北京）股份有限公司 $$