5.3自然界中的碳循环同步练习题---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

沪教版（全国）（2024）化学九年级上册《自然界中的碳循环》同步练习题附知识点归纳 __________________________________________________________________ 一、课文知识点归纳： 1. 二氧化碳的性质：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水生成碳酸，不支持燃烧也不供给呼吸。 2. 二氧化碳的循环：包括产生（如动植物呼吸、化石燃料燃烧等）和消耗（如植物光合作用、海水溶解等）两个主要过程。 3. 温室效应：大气中的二氧化碳等温室气体像温室的玻璃一样，能让阳光透过并阻止热量散发，从而使地球变暖。 4. 碳中和与碳达峰：碳中和指通过植树造林、节能减排等措施，抵消人类活动产生的二氧化碳排放，达到相对“零排放”。碳达峰则指二氧化碳排放量达到历史最高值后开始下降。 二、教材分析： 《自然界中的碳循环》是沪教版（全国）化学九年级上册中的一个重要章节。该章节旨在通过讲解碳在自然界中的循环过程，使学生理解碳循环对地球生态系统和人类生活的重要性。通过学习，学生将掌握二氧化碳的性质、用途，以及碳循环的基本概念和过程，同时理解温室效应及其对环境的影响，从而培养学生的环保意识和低碳生活理念。 三、学习目标： 1. 理解二氧化碳的基本性质和用途。 2. 掌握碳循环的基本概念和过程。 3. 认识温室效应及其对环境的影响。 4. 了解碳中和与碳达峰的概念及其重要性。 5. 培养学生的环保意识和低碳生活理念。 四、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 二氧化碳与水反应生成碳酸的化学方程式为：_________。 2. 自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_________。 3. 温室效应加剧的主要原因是_________。 4. 实现碳中和的主要途径包括植树造林和_________。 5. 在实验室制取二氧化碳时，常用的药品是大理石（或石灰石）和____________。 6. 检验二氧化碳是否集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已____________。 7. 二氧化碳的物理性质包括：____________，密度比空气大，能溶于水。 （二）、选择题。 1. 下列关于实验室制取二氧化碳的叙述中，错误的是（ ） A. 不能用排水法收集二氧化碳 B. 可用块状大理石与稀硫酸反应制取 C. 实验前应先检查装置的气密性 D. 可用向上排空气法收集二氧化碳 2. 在进行二氧化碳的实验室制取与性质实验时，以下操作正确的是（ ） A. 先加入大理石，再加入稀盐酸 B. 倾倒二氧化碳时，集气瓶口应朝下 C. 检验二氧化碳是否集满时，燃着的木条应伸入集气瓶内 D. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红后加热，溶液又变为紫色 3. 下列实验现象中，能说明二氧化碳与水反应的是（ ） A. 澄清石灰水变浑浊 B. 塑料瓶变瘪 C. 气球上浮 D. 紫色石蕊试液变红 4. 实验室制取二氧化碳时，收集装置应选用（ ） A. 向下排空气法 B. 向上排空气法 C. 排水法 D. 排水法或向上排空气法 5. 下列关于二氧化碳的叙述中，不正确的是（ ） A. 二氧化碳是一种无色无味的气体 B. 二氧化碳的密度比空气大 C. 二氧化碳不能供给呼吸，但可以作为植物光合作用的原料 D. 二氧化碳有毒，不能进入久未开启的地窖 6. 下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ） A. 二氧化碳有毒 B. 二氧化碳不能供给呼吸 C. 二氧化碳能支持燃烧 D. 二氧化碳的密度比空气小 7. 自然界中二氧化碳的主要来源是（ ） A. 海水溶解 B. 植物的呼吸作用 C. 化石燃料的燃烧 D. 绿色植物的光合作用 8. 下列关于温室效应的说法错误的是（ ） A. 温室效应会导致全球变暖 B. 温室效应完全是有害的 C. 温室效应与大气中二氧化碳含量增加有关 D. 减少化石燃料的使用有助于减缓温室效应 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 二氧化碳能供给呼吸。（ ） 2. 温室效应对地球环境只有负面影响。（ ） 3. 碳中和是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡。（ ） （四）、简答题。 1. 请简述碳循环的主要过程。 _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 温室效应对环境有哪些主要影响？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 如何实现碳中和目标？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【参考答案】： 4、 同步练习题。 （1） 、填空题。 1.答案：CO₂ + H₂O = H₂CO₃ 2. 答案：植物的光合作用 3.答案：人类使用的化石燃料急剧增加 4. 答案：节能减排 5.答案：稀盐酸 6.答案：收集满 7.答案：无色无味的气体 （二）选择题。 1.答案：B 1. 答案：D 2. 答案：D 4.答案：B 5.答案：D 6.答案：B 7. 答案：C 8.答案：B （三）、判断题。 1.答案：× 2.答案：× 3.答案：√ （四）、简答题。 1.答案：碳循环包括碳的产生和消耗两个主要过程。产生过程主要来自动植物呼吸、化石燃料燃烧、动植物尸体腐烂和岩石分解等；消耗过程则主要通过植物的光合作用和海水溶解等途径进行。 2.答案：温室效应对环境的主要影响包括全球变暖、冰山和冰川融化导致海平面上升、土地沙漠化、农业减产、暴雨和洪水等灾害性气候事件频发以及生物多样性改变等。 3.答案：实现碳中和目标的主要途径包括植树造林以增加二氧化碳的吸收、开发清洁能源以减少化石燃料的使用从而减少二氧化碳的排放、通过技术手段对二氧化碳进行捕获与封存等。此外，个人也可以通过节能减排、低碳生活等方式为碳中和目标做出贡献。 学科网（北京）股份有限公司 $$