可能性(课件)-2024-2025学年人教版五年级数学上册

2024-08-02
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内容正文:

可能性 人教版五年级上册第四单元 唱歌 朗诵 跳舞 小明 小丽 小雪 如果让小明先抽,他会 抽到什么? 抽签序号 姓名 不确定 确定 结果 1 小明 可能 2 小丽 可能( ) ( ) 不可能( ) 3 小雪 一定( ) 不可能( )( ) (唱歌 ) (跳舞) ( 朗诵 ) 规则: 1、小组长组织,确定记录人和汇报人; 2、每人摸3次,摸前摇一摇,摸完要放回袋子。 3、每摸一次,就把结果记录下来; 4、摸完后,跟组员说说你发现了什么? 第一关:摸一摸 思考: (1)哪个袋子里一定能摸出白球? (2)哪个袋子里可能摸出蓝球? (3)哪个袋子里不可能摸出黄球? 1 2 一定摸出白球 可能摸出黄球也可能摸出白球 不可能摸出黄球 ↓ 确定性事件 ↓ 不确定性事件 确定 无法确定 2 第二关:说一说 从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 一定摸到黄球。 不可能摸到红球。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。 第三关:连一连 第四关:配一配 一个正方体6个面上分别写着1、2、3、4、5、6。请判断数字1对面上的数字是几? 拓展提升: 生活中的可能性: 3.不确定事件可以用 来描述。 “一定”或“不可能” “可能” 2.确定事件可以用 来描述。 1.判断事件发生的可能性 的几种情况: 可能、不可能、一定 gui 归 纳 课后作业: 完成数学书47页第2题4题 谢谢大家! $$

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