内容正文:
2.1 分段函数模型
第 讲 数学建模
二
分段函数模型
分段函数
模型
5
情景引入
典型例题
新知探究
布置作业
归纳小结
4
3
1
2
团购隐藏的财富
(1)问题情境:团购是一种薄利多销的营销策略,目的是让消费者享受物美价廉的服务、随着移动互联网时代的到来,团购已成为人们生活中的一种常见现象、你有没有参与过团购呢?人们为什么会选择团购呢?让我们利用数学建模知识来解密团购隐藏的财富.
(2)收集数据:为解密团购隐藏的财富,下面以某旅游景区门票费为例进行说明.
情景引入
某旅游景区门票收费标准如下:
若某班去该景区旅游的人数记为x人,门票费用记为y元.
①当x=10时,门票费用是多少钱?
②当x=18时,门票费用最少是多少?
③建立x与y的最优模型.
(3)提出问题:团购的优惠藏身何处?
例1
典型例题
(4)问题分析与求解:
①若某班有10人去该景区旅游,显然买单人票,即
y=25X10=250 (元).
②若某班有18人去该景区旅游,有两种计算方法,请分析哪种方式更省钱?
典型例题
方法二:按团购的方式进行购买,即买20张票,费用为
y=25X20X0.8=400 (元).
显然,当x=18时,按团购的方式购买更省钱,不仅省了50元,还多了2张票.
方法一:按单人票的方式进行购买,即
y=25X18=450 (元).
典型例题
(5) 建立模型:
将购买的票数记为x张,门票费用记为y元.根据题意,
当x<20时,y=25x;
当x≥20时,y=25X0.8x= 20x.
因此x与y的函数模型为
典型例题
显然,模型是一个两段的分段函数,其对应的函数图像如图所示.
典型例题
根据前面的分析,我们只需分析x<20,即x为何值时,购买团票更优惠,相当于找到购买团票的分界点,可采用以下两种方法.
方法一:表格法,请完成下表.
门票数x(张) 费用y(元) 哪个方案更省钱
方案A:按个人票购买 方案B:按团票购买20张
19
18
17
16
15
典型例题
典型例题
当x=16时,两种购买方式所需费用是相同的,但是B方案花同样的钱得到20张票,因此以x=16为分界点.
典型例题
从表可以看出,当x为19,18, 17时,按团购20张的方案购票,不仅省钱,还能得到更多的票(共20张),从消费者的角度,必然会选择更实惠的方案.这就是隐藏在团购背后的财富,但往往是大家容易忽略的方案。
方法二:利用公式计算,满足下式的x的最小值.
25x≧25X20X0. 8.
解得 x=16.
典型例题
(7) 改进模型:建立最佳购票模型,解开团购密码.
利用分界点x=16对模型进行改进,得
该模型比上一个模型多了一个分段,其对应的函数图像如图所示.
典型例题
典型例题
小结:如果我们将所学的数学知识应用到实际生活中,就能给自己带来便利.
典型例题
从第二个模型可知,当x=16时,按实际人数购买单人票与按团购方案购买20张票的费用相等,都是400元,但按团购方案购买会多4张示.因此,当x∈{16,17, 18, 19} 时,按团购方案购买20张票的费用比按实际人数购买单人票更优惠,这就是团购隐藏的财富.
新知探究
建立分段函数模型的步骤(数学建模的步骤)
归纳小结
1.本节课你学习了哪些内容?
2.本节课学习的用途?
布置作业
阅读
教材章节2.2
书写
教材P26思考与练习
思考
其他分段函数案例
作
业
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