精品解析：2023-2024学年山东省枣庄市峄城区青岛版四年级下册期末考试科学试卷

2023－2024学年山东省枣庄市峄城区青岛版四年级下册期末考试科学试卷 （时间：30分钟 总分50＋5分） 一、科学认知能力。（每题2分，共8分） 1. 太阳是行星，地球是卫星，月球是恒星。（ ） 2. 小麦播种时需要选择籽粒饱满的。（ ） 3. 仙人掌有发达的根系，叶子退化成针刺状，可以减少仙人掌水分的蒸发。（ ） 4. 人类的活动如建立自然保护区围海造田等对动物有影响对植物没有影响。（ ） 二、科学思维能力。（每题2分，共14分） 5. 对着间隔4厘米的两张纸中间用力吹气，下列预测中正确的是（ ）。 A. 两张纸分开 B. 两张纸靠拢 C. 两张纸原位抖动 6. 最早证实地球是一个球体的航海家是（ ）。 A 伽利略 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 7. 关于月球的环形山叙述中，错误的是（ ）。 A. 环形山大多是圆形的，大小不一 B. 环形山数量很多，它们的深浅大致一样 C. 环形山有单个的，也有几个挤在一起，分布上没有规律 8. 在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（ ） A. 制定观察计划 B. 搜集证据 C. 调查 9. 蚕的一生要经历（ ）的过程。 ①幼虫 ②成虫 ③卵 ④蛹 A. ①－③－②－④ B. ③－②－①－④ C. ③－①－④－② 10. 小草是有生命的，下列与小草属于同类的是（ ）。 A. 机器人 B. 生石花 C. 钟乳石 11. 在制作太阳能小台灯时进行了以下操作，其中错误的是（ ）。 A. 可以用双面胶来固定太阳能电池板、灯座等 B. 连接线路时“红连红、黑连黑” C. 连接LED灯时只要随意将LED灯插入插孔中就可以了 三、科学探究与实践能力。（15分） 回忆“声音的产生”的实验，完成各题。 12. 我会填：如图所示：将纸屑放在鼓面上，轻轻敲击鼓面，观察到实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；停止敲打鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；这个现象说明：声音因物体___________而产生。 13. 手用力敲击墙面，可以听到声音，但看不见墙面振动，这个现象说明墙面发声时并没有产生振动。（ ） 14. 用橡皮槌敲击音叉，敲击动作停止了，但音叉发出的声音不会马上停止，而是要持续一定的时间，这是因为（ ）。 A. 敲击时音叉发出声音，之后我们听到的都是回声 B. 振动虽然停止了，但声音还在继续 C. 敲击动作虽然停止了，但音叉还在振动 15. 往开水瓶里倒水，随着水位的升高，听到的声音（ ）。 A 越来越高 B. 没有变化 C. 越来越低 16. 唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指的是（ ）。 A. 声音的长短 B. 声音的强弱 C. 声音是否尖锐 17. 火车检查员通过趴在铁轨上听火车开来的声音，可以提前判断火车是否即将驶来。这是利用了（ ）。 A. 液体可以传播声音 B. 固体可以传播声音 C. 空气可以传播声音 18. 生活中有很多的噪音，说一说如何减少噪音对我们的危害？（至少说出两条） _____________________________________ 晴朗的夜空，我们会看到不同的月相，如图是小明在不同的夜晚观察到的月相，回忆月相的变化，完成各题。 19. 将如图的四幅照片按农历月初到月底的顺序排列正确的是（ ）。 A. ①－③－②－④ B. ③－②－①－④ C. ③－②－④－① 20. 通过对月相照片的排序，我发现在一个月内，月相变化的规律是：上半月（ ），下半月（ ）。 A. 由圆变缺；由缺变圆 B. 由缺变圆；由圆变缺 C. 无变化 21. 诗句“小时不识月，呼作白玉盘”中描述的月相是上面（ ）号照片。 A. ② B. ③ C. ④ 22. 同一天的不同时刻月相的位置形状不一样。（ ） 四、科学应用能力。（13分） 你知道吗？电给我们的生活带来很多方便，与我们的生活息息相关。安全用电非常重要。下面的问题你能用学过的知识解决吗？ 23. 要使手电筒能够正常使用，那么两节干电池的放置方式中，正确的是（ ）。 A. B. C. 24. 在做“物体导电性测试”实验中，下面（ ）材料连接在电路中，灯泡能发光。 A. 铜丝 B. 塑料 C. 干木条 25. 使用电器时要先开电器开关，后插电源。（ ） 26. 遇到触电，下面（ ）做法是错误。 A. 用手帮触电者拿开电线 B. 关掉开关，切断电源 C. 用干燥的木棍挑开电线 27. 下列做法安全的是（ ）。 A. 小心攀爬电线杆 B. 在高压线下放风筝 C. 不用湿毛巾擦电器 28. 下列安全用电的建议不正确的是（ ）。 A. 不要购买“三无”的假冒伪劣家用电器 B. 不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备 C. 检查和修理家用电器时，不必先断开电源 29. 细心的同学会发现，在寒冷、干燥的冬天，晚上脱毛衣时，有时会听到“噼里啪啦”的声音，还会有电火花产生，这种现象产生的原因是（ ）。 A. 人身体上产生电流 B. 衣服由于摩擦产生静电 C. 感应起电造成的 春暖花开，同学们坐上汽车去参加校外研学活动。汽车先是在平直的公路上行驶，后来进入了弯弯曲曲的乡村公路。小朋友们一起去了很多好玩的地方，在他们游玩的时候，发现很多游玩项目跟我们四年级科学“物体的运动”单元有关，你来帮同学们解答一下吧。 30. 汽车在去研学活动路上的运动是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动都有 31. 汽车在平直的公路上行驶，车轮的运动形式是（ ），车厢的运动形式是（ ）。 A. 平动；振动 B. 振动；滚动 C. 滚动；平动 32. 汽车在刹车时，运动状态（ ）。 A. 由静止变为运动 B. 由运动变为静止 C. 没有变化 33. 小伙伴们在滑草时的运动属于（ ） A. 滑动 B. 滚动 C. 两者都有 34. 下面（ ）是小朋友荡秋千时秋千的运动路线。 A. B. C. 35. 汽车行驶过程中，小明发现了如图的标志时，汽车开始降慢速度行驶，说明行驶中的汽车具有（ ）。 A. 能量 B. 力气大 C. 没有能量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年山东省枣庄市峄城区青岛版四年级下册期末考试科学试卷 （时间：30分钟 总分50＋5分） 一、科学认知能力。（每题2分，共8分） 1. 太阳是行星，地球是卫星，月球是恒星。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太阳是恒星，地球是行星，月球是地球的卫星。题目中的描述不正确。 2. 小麦播种时需要选择籽粒饱满的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】籽粒饱满的小麦种子通常具有更高的发芽率和更强的生长能力，有助于提高小麦的产量和质量。因此，小麦播种时需要选择籽粒饱满的种子。 3. 仙人掌有发达的根系，叶子退化成针刺状，可以减少仙人掌水分的蒸发。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】仙人掌的根系发达，有助于吸收更多的水分。叶子退化成针刺状，可以减少水分的蒸发，这是仙人掌适应干旱环境的一种生存策略。 4. 人类的活动如建立自然保护区围海造田等对动物有影响对植物没有影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区可以有效保护动植物；而围海造田则会侵占动植物的栖息地，影响动植物的生存。 二、科学思维能力。（每题2分，共14分） 5. 对着间隔4厘米的两张纸中间用力吹气，下列预测中正确的是（ ）。 A. 两张纸分开 B. 两张纸靠拢 C. 两张纸原位抖动 【答案】B 【解析】 【详解】我们在两张纸中间进行吹气时，两张纸中间的气流加快，气流加快会导致大气压力变小，从而导致纸张会受到大气压强差，使两张纸不自觉地向中间靠拢。 6. 最早证实地球是一个球体的航海家是（ ）。 A. 伽利略 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 【答案】B 【解析】 【详解】麦哲伦是第一位完成环球航行的航海家，他的航行证实了地球是一个球体。虽然他本人在航行途中去世，但他的船队完成了这一壮举，最终证明了地球的球形。伽利略是著名的科学家，主要贡献在天文学和物理学领域；哥伦布则是发现美洲大陆的航海家。 故选：B 7. 关于月球的环形山叙述中，错误的是（ ）。 A. 环形山大多是圆形的，大小不一 B. 环形山数量很多，它们的深浅大致一样 C. 环形山有单个的，也有几个挤在一起，分布上没有规律 【答案】B 【解析】 【详解】A．环形山大多是圆形的，大小不一，正确； B．环形山数量很多，它们的深浅大致一样，错误；由于撞击月球表面物体的质量、体积、距离以及力度不同，形成的环形山大小、深浅都不一样； C．环形山有单个的，也有几个挤在一起，分布上没有规律，正确。 8. 在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（ ） A. 制定观察计划 B. 搜集证据 C. 调查 【答案】A 【解析】 【详解】观察就是运用感觉器官去收集各种信息，它在科学研究中收集证据的一种重要的方法。在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制定观察计划。 9. 蚕的一生要经历（ ）的过程。 ①幼虫 ②成虫 ③卵 ④蛹 A. ①－③－②－④ B. ③－②－①－④ C. ③－①－④－② 【答案】C 【解析】 【详解】蚕的一生经历四个阶段：蚕卵→幼虫→蚕蛹→成虫；蚕需要蜕皮才能长大，蚕的生命周期中，蚕的幼虫和成虫的差别很大，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，蚕的一生大约两个月。 故选：C 10. 小草是有生命的，下列与小草属于同类的是（ ）。 A. 机器人 B. 生石花 C. 钟乳石 【答案】B 【解析】 【详解】小草是植物，具有生命。生石花也是一种植物，属于有生命的生物。而机器人和钟乳石都不具有生命，因此与小草不属于同类。 11. 在制作太阳能小台灯时进行了以下操作，其中错误的是（ ）。 A. 可以用双面胶来固定太阳能电池板、灯座等 B. 连接线路时“红连红、黑连黑” C. 连接LED灯时只要随意将LED灯插入插孔中就可以了 【答案】C 【解析】 【详解】A．可以用双面胶来固定太阳能电池板、灯座等，正确； B．连接线路时“红连红、黑连黑”，正确； C．连接LED灯时只要随意将LED灯插入插孔中就可以了，错误；安装小灯时将小灯下面长金属条插入红色导线对应的插孔中，将短的金属条插入黑色导线对应的插孔中。 三、科学探究与实践能力。（15分） 回忆“声音的产生”的实验，完成各题。 12. 我会填：如图所示：将纸屑放在鼓面上，轻轻敲击鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；停止敲打鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；这个现象说明：声音因物体___________而产生。 13. 手用力敲击墙面，可以听到声音，但看不见墙面振动，这个现象说明墙面发声时并没有产生振动。（ ） 14. 用橡皮槌敲击音叉，敲击动作停止了，但音叉发出的声音不会马上停止，而是要持续一定的时间，这是因为（ ）。 A. 敲击时音叉发出声音，之后我们听到的都是回声 B. 振动虽然停止了，但声音还在继续 C. 敲击动作虽然停止了，但是音叉还在振动 15. 往开水瓶里倒水，随着水位的升高，听到的声音（ ）。 A. 越来越高 B. 没有变化 C. 越来越低 16. 唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指的是（ ）。 A. 声音的长短 B. 声音的强弱 C. 声音是否尖锐 17. 火车检查员通过趴在铁轨上听火车开来的声音，可以提前判断火车是否即将驶来。这是利用了（ ）。 A. 液体可以传播声音 B. 固体可以传播声音 C. 空气可以传播声音 18. 生活中有很多的噪音，说一说如何减少噪音对我们的危害？（至少说出两条） _____________________________________ 【答案】12. ①. 跳动 ②. 不动 ③. 振动 13. × 14. C 15. A 16. B 17. B 18. 安装汽车消音器，设立隔离屏障，捂住耳朵，远离噪声源 【解析】 【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。 【12题详解】 声音是由物体振动而产生的，将纸屑放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，由于鼓面在振动，所以纸屑在跳动；停止敲打鼓面，鼓面停止振动，所以纸屑停止跳动。 【13题详解】 声音是由物体振动而产生的，手用力敲击墙面，可以听到声音，但看不见墙面振动，这是因为墙面振动很微弱，我们看不到。 【14题详解】 声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。用橡皮槌敲击音叉，敲击动作停止了，但音叉发出的声音不会马上停止，这是因为音叉还在振动，所以我们能听到声音。 【15题详解】 声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。往开水瓶里倒水，这是瓶内的空气在振动发声。随着水位的升高，空气柱变短，振动速度加快，听到的声音越来越高。 16题详解】 音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指的是声音的强弱。 【17题详解】 声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播。火车检查员通过趴在铁轨上听火车开来的声音，可以提前判断火车是否即将驶来。铁轨是固体，所以这是利用了固体可以传播声音。 【18题详解】 长时间处于噪声环境中，可能使我们的听力受到损害。所以在噪音大的环境中工作，要有必要的防护措施。减少噪声对我们的危害的方法较多，例如听到巨大声响时，要张开嘴或捂住耳朵；正确使用耳机：音量不要太大；远离噪声；给汽车安装消音器；在噪声较大的环境中，戴隔音耳塞、耳罩。 晴朗的夜空，我们会看到不同的月相，如图是小明在不同的夜晚观察到的月相，回忆月相的变化，完成各题。 19. 将如图的四幅照片按农历月初到月底的顺序排列正确的是（ ）。 A. ①－③－②－④ B. ③－②－①－④ C. ③－②－④－① 20. 通过对月相照片的排序，我发现在一个月内，月相变化的规律是：上半月（ ），下半月（ ）。 A 由圆变缺；由缺变圆 B. 由缺变圆；由圆变缺 C. 无变化 21. 诗句“小时不识月，呼作白玉盘”中描述的月相是上面（ ）号照片。 A. ② B. ③ C. ④ 22. 同一天的不同时刻月相的位置形状不一样。（ ） 【答案】19. C 20. B 21. A 22. × 【解析】 【分析】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 【19题详解】 农历上半月由缺到圆，亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直到满月；农历下半月由圆到缺，亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直到新月。根据月相的亮面方向和面积大小进行排序，顺序是③－②－④－①。 【20题详解】 月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，农历下半月由圆到缺。 【21题详解】 月相变化的顺序是新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是农历的一个月。诗句“小时不识月，呼作白玉盘”中描述的月相是满月，即②号照片。 【22题详解】 月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。同一天的不同时刻月相的位置不同，但是形状大致相同。 四、科学应用能力。（13分） 你知道吗？电给我们的生活带来很多方便，与我们的生活息息相关。安全用电非常重要。下面的问题你能用学过的知识解决吗？ 23. 要使手电筒能够正常使用，那么两节干电池的放置方式中，正确的是（ ）。 A. B. C. 24. 在做“物体导电性测试”实验中，下面（ ）材料连接在电路中，灯泡能发光。 A. 铜丝 B. 塑料 C. 干木条 25. 使用电器时要先开电器开关，后插电源。（ ） 26. 遇到触电，下面（ ）做法是错误的。 A. 用手帮触电者拿开电线 B. 关掉开关，切断电源 C. 用干燥的木棍挑开电线 27. 下列做法安全的是（ ）。 A. 小心攀爬电线杆 B. 在高压线下放风筝 C. 不用湿毛巾擦电器 28. 下列安全用电的建议不正确的是（ ）。 A. 不要购买“三无”的假冒伪劣家用电器 B 不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备 C. 检查和修理家用电器时，不必先断开电源 29. 细心的同学会发现，在寒冷、干燥的冬天，晚上脱毛衣时，有时会听到“噼里啪啦”的声音，还会有电火花产生，这种现象产生的原因是（ ）。 A. 人身体上产生电流 B. 衣服由于摩擦产生静电 C. 感应起电造成的 【答案】23. A 24. A 25. × 26. A 27. C 28. C 29. B 【解析】 【分析】电是现代工业文明的基础之一，是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等电器，为我们的生活提供了极大的方便；高科技技术的发展也需要电的支持。人们的生产生活、社会的发展都离不开电。所以我们的生活离不开电。 【23题详解】 用多节电池的手电筒中，电池的连接方式是串联，一节电池的正极与另一节电池的负极相连。 【24题详解】 一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。铜丝属于导体；塑料、干木条属于绝缘体。所以将铜丝连接在电路中，灯泡能发光。 【25题详解】 开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。使用电器时要先插电源，后开电器开关。 【26题详解】 发现有人触电要设法及时切断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。所以用手帮触电者拿开电线是错误的做法。 【27题详解】 日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识，比如不用湿毛巾擦电器、不要攀爬电线杆、不在高压线下放风筝。 【28题详解】 A．不要购买“三无”的假冒伪劣家用电器，正确； B．不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备，正确； C．检查和修理家用电器时，不必先断开电源，错误；检查和修理家用电器时，要先断开电源，避免触电。 【29题详解】 摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。在寒冷、干燥的冬天，晚上脱毛衣时，有时会听到“噼里啪啦”的声音，还会有电火花产生，这是由于衣服摩擦产生静电。 春暖花开，同学们坐上汽车去参加校外研学活动。汽车先是在平直的公路上行驶，后来进入了弯弯曲曲的乡村公路。小朋友们一起去了很多好玩的地方，在他们游玩的时候，发现很多游玩项目跟我们四年级科学“物体的运动”单元有关，你来帮同学们解答一下吧。 30. 汽车在去研学活动路上的运动是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动都有 31. 汽车在平直的公路上行驶，车轮的运动形式是（ ），车厢的运动形式是（ ）。 A. 平动；振动 B. 振动；滚动 C. 滚动；平动 32. 汽车在刹车时，运动状态（ ）。 A. 由静止变为运动 B. 由运动变为静止 C. 没有变化 33. 小伙伴们在滑草时的运动属于（ ） A. 滑动 B. 滚动 C. 两者都有 34. 下面（ ）是小朋友荡秋千时秋千的运动路线。 A. B. C. 35. 汽车行驶过程中，小明发现了如图的标志时，汽车开始降慢速度行驶，说明行驶中的汽车具有（ ）。 A. 能量 B. 力气大 C. 没有能量 【答案】30. C 31. C 32. B 33. A 34. A 35. A 【解析】 【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 【30题详解】 汽车先是在平直公路上行驶，后来进入了弯弯曲曲的乡村公路，所以汽车在去研学活动路上的运动是直线运动和曲线运动都有。 【31题详解】 物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。汽车行驶时，车厢的运动属于平动，车轮的运动属于滚动。 【32题详解】 给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。汽车在刹车时，运动状态由运动变为静止。 【33题详解】 物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。小伙伴们在滑草时的运动属于滑动。 【34题详解】 物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。小朋友荡秋千时秋千的运动形式是摆动，运动路线是A。 【35题详解】 运动的物体也有能量，叫动能。行驶中的汽车正在运动，所以具有能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $