第15课《故乡》课件 -2024-2025学年统编版语文九年级上册

定义:通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 三要素: 人物 情节(开端、发展、高潮、结局) 环境(自然环境、社会环境) (自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等;社会环境揭示种种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。) 小说知识点: 阅读小说应该从哪几个方手? 故事情节 环境描写 人物形象 主题思想 小思考: 故乡 鲁迅 故乡 即家乡,是自己出生并长期生活的地方。 古往今来,描写故乡的作品数不胜数,蕴含着对同一情感的不同表达。 与故乡有关的古诗 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐.王维.《九月九日忆山东兄弟》) 露从今夜白,月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首 其一》 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《渔家傲 秋思》 …… 作家作品与时代背景 A.鲁迅简介 鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代杰出的思想家、革命家和文学家,中国现代文学的奠基人。在短短五十五年坎坷人生中,于散文、诗歌、小说、杂文等文体广泛涉猎,均有重大建树,尤以杂文成就最高,为我们留下了许多名篇警句。生平著述很多,计有短篇小说集《呐喊》和《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《二心集》、《而已集》、《三闲集》、《华盖集》等,皆收入《鲁迅全集》中。 回忆性叙事散文 《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》 短篇小说《社戏》《故乡》《孔乙己》 杂文 《中国人失掉自信力了吗》 初中语文课本中入选的鲁迅作品 1911年中国爆发了辛亥革命,把满清皇帝赶下了台结束了2000多年的封建统治。但是,辛亥革命的成果被军阀篡夺了,袁世凯称帝,张勋复辟,广大劳动人民仍然生活在水深火热之中。1919年,中国人民奋起斗争,爆发了反帝反封建的五四运动。同年12月,鲁迅先生回故乡绍兴搬家接母亲到北京居住,亲眼看到了故乡破败不堪,农民生活十分穷困的残酷现实,百感交集,思绪万千。1921年1月,他便以这次回乡的经历为题材,写了这篇小说。 (《故乡》选自短篇小说集《呐喊》 B.写作背景 1.文中共刻画了哪几个人物形象? 2.在众多人物中,谁是小说主人公? 闰土、杨二嫂、母亲、水生、宏儿、"我"。 闰土 3.这篇小说以什么为线索? “我”回故乡的见闻和感受为线索 4.根据此线索给文章划分结构。 1、 回故乡(1-5段)描写故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情。 2 、在故乡(6-77段)写“我”回故乡的见闻与感受。 3 、离