内容正文:
15.3串联和并联
一、单选题
1.下面列举的几种实际电路,各元件之间属于并联关系的是( )
A.电视机遥控器中的两节干电池
B.家中的电灯和控制它的开关
C.门铃与门铃按钮
D.家中的电灯和电冰箱
2.如图所示,要使灯泡和组成串联电路,对开关开闭情况说法正确的是( )
A.只闭合 B.只闭合
C.同时闭合和 D.同时闭合和
3.为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的安全防护水平,有效减少交通事故死亡人数,公安部交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。小佳想制作一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里,先转动钥匙并取出头盔戴上(相当于闭合),再转动电动车钥匙(相当于闭合),车才能正常启动。下列电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
4.某举重比赛有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就闭合自己前面的按钮开关。当主裁判和至少一名副裁判均判定杠铃举起时,指示灯泡发光,表明运动员举重成绩有效。以下符合这一要求的电路是( )
A. B.
C. D.
5.随着智能时代的到来,智能锁正在逐步走进千家万户。某款智能锁支持密码与指纹两种认证方式开门,密码正确相当于开关闭合,指纹正确相当于开关闭合,开门由电动机完成。下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示的实验电路,灯连接的导线两端A、B还未接入电路,字母C、D、E、F、G、H表示电路各元件的接线柱。下列操作能实现灯、并联,且开关S同时控制两盏灯的是( )
A.A接G,B接H B.A接C,B接F
C.A接C,B接E D.A接G,B接E
7.南湖某住宅楼,夜间有居民经过,左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动亮起”,白天经过则不会亮起。已知S1为声控开关(有声闭合、无声断开),S2为光控开关(夜间闭合、白天断开),该楼道的电路图为图中的( )
A. B.
C. D.
8.如图所示的电路中,三个灯泡L1、L2、L3始终完好,当开关S闭合时( )
A. L1、L3亮,L2不亮 B. L1亮,L2、L3不亮
C. L1、L2、L3都不亮 D. L1、L2、L3都亮
9.“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,如图是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用和代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,和才能工作,但不能同时加热,选项的电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
10.2月10日,全国文明城市创建工作推进会召开。如图,这是某学校LED。显示屏中滚动播放的内容,当显示屏中的“言”字部分未显示出来时,其他的LED。灯仍能正常发光,由此可知,显示屏的每个LED。灯之间是 联的。
11.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个 ,跨上自行车将右手把向后旋转,车子就能前进,并且向后旋转的角度越大,车速就越快。给电动车充电时,电瓶相当于 (电源/用电器),将 能转化为 能;电瓶车在转向时,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为 (选填“串联”或“并联”)。
12.大气压随着海拔升高而 (选填“增大”或“减小”)。航天员须穿上舱外航天服出舱作业,航天服上的照明灯与控制它的开关之间是 的(选填“串联”或“并联”)。由于航天员无法低头辨认胸前航天服的照明灯开关,为此工程师设计了图所示部件,这主要利用“像与物体关于平面镜 ”的特点。
13.如图所示,初始时、、是断开的,当同时闭合开关 时,、并联;当同时闭合开关 时,电路会发生短路,损坏电源。
14.如图所示,若使灯L1、L2串联应闭合开关 ;若使灯L1、L2并联应闭合开关 ;同时闭合S1、S3,则会出现电路 。
15.如图所示的电路:若使L1、L2串联,则应只闭合开关是 。若使L1、L2并联,则应只闭合开关是S1、S3;若同时闭合所有开关,会出现 ,是不允许的。
三、实验题
16.小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
(1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的;
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象;
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除 (a,b,c,d,e)导线,就能成为两灯串联的正确电路;
(4)小刚想组成并联电路应将 (a,b,c,d,e)导线改接到 (A,B,C,D,E,F)处。
17.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于 状态;
(2)小华连接好电路后,闭合开关,两个小灯泡都能发光,任意取下其中一个小灯泡,可观察到另一个小灯泡 (选填“发光”或“不发光”);以上现象说明了串联电路各用电器具有 (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点;
(3)若小明连接好电路后,闭合开关,发现L1、L2两个小灯泡都不亮,他用手按一下小灯泡L1,L1、L2仍然都不亮;按一下小灯泡L2,两灯都亮,松开手两个小灯泡又不亮,则故障可能是 (选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”);
(4)调试好电路后,如图甲所示,将开关分别接在A、B、C三点,开关的作用 (选填“相同”或“不相同”);
(5)如图乙所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时,两只灯泡都亮了,断开开关时,两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,则该暗盒内的电路连接对应的电路图可能是 。
A. B. C. D.
四、作图题
18.如图所示,是小强同学设计的“回答问题正确显示器”装置图。当回答问题的同学用导线将问题与对应的正确的答案连接时,绿灯亮;当回答问题的同学用导线将问题与错误的答案连接时,红灯亮。请帮助他完成电路图的连接。
19.请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使其成为合理的电路。
(1)在图甲中只加一根导线,使实物电路成为并联电路。
(2)在图乙中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.B
3.A
4.D
5.A
6.B
7.B
8.B
9.C
10.并
11. 开关 用电器 电 化学 并联
12. 减小 串联 对称
13. 、 、
14. S1 S2、S3 电源短路
15. S2 电源短路
16. 断开 不会发光 短路 c e或b C或E
17. 断开 不发光 相互影响 L2与灯座接触不良 相同 D
18.
19.(1);(2)
答案第1页,共2页
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