精品解析：2023-2024学年山东省枣庄市峄城区青岛版五年级下册期末考试科学试卷

2023－2024学年度第二学期期末质量监测 五年级科学试题 （时间：30分钟 总分50＋5分） 一、科学认知能力。（每题2分，共10分） 1. 《中华人民共和国野生动物保护法》规定任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】保护野生动物形势非常艰巨，我们全国人民都要行动起来，大力宣传保护珍稀动物的重要性，划出专门的保护区，禁止人们上狩猎，国家制定相关的法律，以实际行动保护野生动物。任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。 2. 生物界的食物链都是相互交错的，形成了食物网。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然界中的生物种类很多，它们之间的取食关系也很复杂，因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 3. 房间内的各种设施（如供电、供暖、供水等）使我们的生活更加舒适便捷。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】房间内的各种设施（如供电、供暖、供水等）确实使我们的生活更加舒适便捷。这些设施不仅提高了我们的生活质量，还在很大程度上改变了我们的生活方式。以下是对这些设施如何提升生活舒适度和便捷性的详细分析：稳定的电力供应确保家中电器如冰箱、洗衣机、电脑等能够持续运行，这对于维持现代家庭的日常生活至关重要。良好的照明系统不仅提供必要的光线，还能营造舒适的氛围，改善居住环境；有效的供暖系统能够在寒冷的天气中保持室内温暖。 4. 空气是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等气体组成，其中氧气支持燃烧二氧化碳不支持燃烧。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳、水蒸气等其他气体约占1%。氧气能支持燃烧；二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，因此常被用来灭火。 5. 在家中遇到火灾，我们应该先收拾贵重物品，然后用湿毛巾捂住口鼻，压身体逃生。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。遇到火灾，要保持镇静，第一时间打电话119报火警，在短时间判断安全出口的准确位置，尽快撤离。遇到火灾逃生时，首先要保证自身安全，不能乘坐电梯。穿过浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻。 二、科学思维能力。（把正确答案涂黑，每题2分，共12分） 6. 人体控制身体抬起手臂时，信号从指挥中心传递给手臂的过程是（ ）。 A. 脑→神经→脊髓→肌肉运动（抬起手臂） B. 脑→脊髓→神经→肌肉运动（抬起手臂） C. 脊髓→脑→神经→肌肉运动（抬起手臂） 【答案】B 【解析】 【详解】人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。所以人体控制身体抬起手臂时，信号从指挥中心传递给手臂的过程是脑→脊髓→神经→肌肉运动（抬起手臂）。 7. 观测星空的最佳天气和位置是（ ）。 A. 天气晴朗的夜晚，空旷处 B. 阴天的晚上，空旷处 C. 没有限制 【答案】A 【解析】 【详解】观测星空的最佳时间是在晴天的夜晚去郊外的山顶观察，受到的光污染影响较小，且应该选择月牙的夜晚，因为圆月的时候月亮太亮，会影响观察。 8. 春季星空的典型星座是（ ）。 A. 天鹰座 B. 大熊座 C. 天蝎座 【答案】B 【解析】 【详解】由于地球的公转，各个季节的最适宜观测的星座有所不同。比如，在北半球，春季我们可以在北天星空找到的主要星座有狮子座和大熊座；夏季的天鹰座与天蝎座、秋季的天鹅座与飞马座、冬季的金牛座与猎户座等比较容易观察。 9. 为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，不可行的是（ ）。 A. 增加二氧化碳的浓度 B. 多补充氧气 C. 延长光照时间 【答案】B 【解析】 【详解】大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出养料和氧气，这就是光合作用。为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，可以延长光照时间或增加二氧化碳的浓度，都能够加快植物的光合作用；多补充氧气会减慢植物的光合作用。 10. 要想实现照明拖鞋照明延时，我们需要给它加装一个（ ）。 A. 灯泡 B. 导线 C. 延时开关 【答案】C 【解析】 【详解】照明拖鞋原理是在拖鞋后跟处装上耐用纽扣电池、微动开关和小灯泡，当脚伸进鞋里一踏到地上就把微动开关压下电路接通，小灯泡就会发光；当不穿时，脚离开拖鞋，灯就会自动熄灭。要想实现照明拖鞋照明延时，我们需要给它加装一个延时开关。 11. 关于创意与生活，下列说法不正确的是（ ）。 A. 可以用文字、绘图、摄影、摄像多种方式来表达自己的创意和作品 B. 创意要有新颖性，不能和别人雷同，所以不要听取任何人的意见 C. 生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心 【答案】B 【解析】 【详解】创新是对目前使用工具、方法、思维等方面提出新的想法，不能为了创新而创新，要考虑实际生活中的应用，也应该听取周围人的意见，故选B。 三、科学探究与实践能力。（15分） 回忆“电磁铁的磁极以及影响磁力大小因素”等实验，完成各题。（图一所使用的电池、导线、铁芯均相同） 12. 我会填：电磁铁是将_________转换为__________的装置。 13. 我会选：图一中利用甲、乙装置可以研究（ ）；利用甲、丙装置可以研究（ ）。 A．电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关。 B．电磁铁的磁力大小是否与电池节数有关。 C．电磁铁磁力大小是否与铁芯粗细有关。 14. 我会选：利用小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，由此可以推测甲装置铁芯下端是________极。（选填“S”或“N”） 15. 我会做：如果想要改变甲装置的磁极，有哪些方法？（至少写出两种）___________________________________________。 16. 我会填：在研究“电磁铁磁极和磁力大小”的实验时，小亮按图二组装实验器材。在实验中，小亮为了延长电池的使用寿命，不能让开关长时间处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态。 【答案】12. ①. 电能 ②. 磁能 13. ①. A ②. B 14. S 15. 改变线圈缠绕的方向；改变线圈与干电池正负极的连接方向 16. 闭合 【解析】 【12题详解】 电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。 【13题详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于甲、乙装置唯一的变量是线圈匝数，所以研究的是电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关；根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于甲、丙装置唯一的变量是电池节数，所以研究的是电磁铁的磁力大小是否与电池节数有关。 【14题详解】 用小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，同名磁极相互排斥，所以由此可以推测甲装置铁芯上端是S极。 【15题详解】 电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。如果想要改变甲装置的磁极，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以。 【16题详解】 电磁铁工作时需要电流通过线圈，开关闭合时电流流过电路，电池会消耗电能。如果开关长时间处于闭合状态，电池会迅速耗尽。因此，为了延长电池使用寿命，不能让开关长时间处于闭合状态。 回忆“探究蜡烛燃烧”的实验，完成下列各题。 17. 我会填：点燃蜡烛前，把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热（如图1），过一段时间后，蜡块会逐渐________。（选填“消失”或“融化”） 18. 我会填：（如图2），点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了________________。 19. 我会填：（如图3），将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁澄清石灰水__________，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 20. 我会填：再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方（如图4），过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部变黑了，说明蜡烛燃烧产生了___________。（选填“二氧化碳”或“未燃烧的炭黑”） 21. 我会填：根据以上实验及现象可知，蜡烛受热融化过程中仅仅形态发生了变化，没有产生新物质；蜡烛燃烧时____________（填“有”或“没有”）新物质产生。 22. 我会选：下列物质发生的变化，和蜡烛受热融化一样的是①（ ）；和蜡烛燃烧一样的是②（ ）。（多选题，填序号） A．压扁饮料罐 B．木柴燃烧 C．纸折成纸飞机 D．铁钉生锈 【答案】17. 融化 18. 水 19. 变浑浊了 20. 未燃烧的炭黑 21. 有 22. ①. AC ②. BD 【解析】 【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的，物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 【17题详解】 用酒精灯加热蜡烛，过一会儿蜡烛会融化成液体，这并没有产生新物质，属于物理变化。 【18题详解】 世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水；有新物质的产生，属于化学变化。 【19题详解】 二氧化碳可以让澄清的石灰石变浑浊。将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 【20题详解】 过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部变黑了，说明蜡烛燃烧产生了未燃烧的炭黑，黑色的固体是新物质。 【21题详解】 物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛燃烧时有新物质产生，分别是水和二氧化碳。 【22题详解】 世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。压扁饮料罐、纸折成纸飞机和蜡烛受热融化一样，都只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化；木柴燃烧、铁钉生锈和蜡烛燃烧一样，都产生了新物质，属于化学变化。 四、科学应用能力。（13分） 为了解学生的体质情况，学校组织了学生体质健康抽测，下表为五年级学生小明（男）体质测试的部分数据。分析表中数据，回答下列问题。 测试项目 体重指数 肺活量（毫升） 50米跑（秒） 一分钟跳绳（个） 五年级及格值（男） 14.4－21.4 1300－2110 10.8－9.0 56－119 五年级及格值（女） 13.8－20.5 1050－1770 111－9.3 58－121 小明测试值 14.2 1150 11 48 23. 从体重指数看，小明属于__________。（填“正常”“低体重”或“超重”） 24. 根据数据综合分析，小明的体质水平__________。（填“正常”“偏低”或“较高”） 25. 小明在进行一分钟跳绳测试时，下列说法中正确的是（ ）。 A. 跳绳只需要骨、关节和肌肉参与，不需要其他系统参与 B. 一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环 C. 一分钟跳绳后呼吸次数不会增加 26. 人脑在日常学习生活中非常重要，下列做法有利于小明保护脑部健康的是（ ）。 A. 读书做作业到半夜再休息 B. 骑电动车带好头盔 C. 熬夜通宵玩游戏 27. 健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该（ ）。 ①科学饮食 ②规律作息 ③随心所欲 ④熬夜读书 ⑤合理运动 ⑥心态积极乐观 A. ①②③⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥ 【答案】23. 低体重 24. 偏低 25. B 26. B 27. C 【解析】 【23题详解】 结合表格中男女生的及格值，从体重指数看，小明的体重14.2低于男生体重指数14.4-21.4的最低值，属于低体重。 【24题详解】 根据数据综合分析，小明的体重指数、肺活量、50米跑用时、1分钟跳绳数量都低于及格值的最低标准，说明他的体质水平偏低。 【25题详解】 跳绳不只需要骨、关节和肌肉参与，还需要感觉系统、循环系统、呼吸系统等的参与。故A错误；一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环，从而满足人体对氧气、养料的需要。故B正确；一分钟跳绳后人体对氧气的需求量增大，呼吸次数会增加。故C错误。 【26题详解】 保护脑部健康的做法包括防止外伤和保持良好的生活习惯。骑电动车带好头盔可以有效防止头部受伤，而读书做作业到半夜和熬夜通宵玩游戏都会影响大脑的休息和健康。 【27题详解】 身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育，比如要养成良好的生活饮食习惯，少吃甜食、油炸食品，多吃水果蔬菜，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。 生产生活中很多的东西都是铁制品，铁生锈导致铁制品的使用寿命大大减小，全世界每年因为生锈废掉的钢铁产品就占到了当年钢铁产量的。铁锈对生活的影响体现在生活的各个方面，小到家庭、大到工程。张明同学为了探究铁生锈的原因做了以下实验，如下图，请你帮助他完成下列问题。 28. 运用上面的实验一装置进行对比实验，研究的问题是铁生锈与（ ）因素有关。 A. 空气与水 B. 水 C. 空气 29. 请你根据实验一结论分析下列环境中地下铁管道被腐蚀最慢的是（ ）。 A. 沼泽地中 B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中 C. 干燥、透气性差的土中 30. 运用上面的实验二装置进行对比实验，研究的问题是铁生锈的程度会加快和（ ）因素有关。 A. 空气 B. 水 C. 醋和盐 31. 由实验二推想，家中用来装醋最好的装置是（ ）。 A. 铁瓶 B. 玻璃瓶 C. 铝瓶 32. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 铁生锈缩短铁制品的使用寿命 B. 铁锈对人体会造成伤害 C. 铁锈只有害处没有好处 33. 我会填：为了防止铁生锈，可以采用__________、__________、________等技术。 【答案】28. A 29. C 30. C 31. B 32. C 33. ①. 涂油 ②. 喷漆 ③. 烤蓝 【解析】 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 28题详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于唯一的变量是空气或水，所以研究的是铁生锈与空气与水等因素有关。 【29题详解】 铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，所以在干燥、透气性差的土中水和空气含量最少，地下铁管道被腐蚀最慢。 【30题详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于唯一的变量是醋或盐，所以研究的是铁生锈的程度会加快和醋和盐因素有关。 【31题详解】 金属在有盐和醋等酸碱性液体的情况下，生锈程度会加深，速度会加快。铁和铝都是金属，所以家中用来装醋最好的装置是玻璃瓶。 【32题详解】 铁生锈有利有弊，铁生锈缩短铁制品的使用寿命，会对人体造成伤害；但是铁生锈会分解成铁元素，供给植物和其他生物使用。 【33题详解】 铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如涂油、烤蓝、喷漆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期期末质量监测 五年级科学试题 （时间：30分钟 总分50＋5分） 一、科学认知能力。（每题2分，共10分） 1. 《中华人民共和国野生动物保护法》规定任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。（ ） 2. 生物界的食物链都是相互交错的，形成了食物网。（ ） 3. 房间内的各种设施（如供电、供暖、供水等）使我们的生活更加舒适便捷。（ ） 4. 空气由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等气体组成，其中氧气支持燃烧二氧化碳不支持燃烧。（ ） 5. 在家中遇到火灾，我们应该先收拾贵重物品，然后用湿毛巾捂住口鼻，压身体逃生。（ ） 二、科学思维能力。（把正确答案涂黑，每题2分，共12分） 6. 人体控制身体抬起手臂时，信号从指挥中心传递给手臂的过程是（ ）。 A. 脑→神经→脊髓→肌肉运动（抬起手臂） B. 脑→脊髓→神经→肌肉运动（抬起手臂） C. 脊髓→脑→神经→肌肉运动（抬起手臂） 7. 观测星空的最佳天气和位置是（ ）。 A. 天气晴朗的夜晚，空旷处 B. 阴天的晚上，空旷处 C. 没有限制 8. 春季星空的典型星座是（ ）。 A. 天鹰座 B. 大熊座 C. 天蝎座 9. 为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，不可行的是（ ）。 A. 增加二氧化碳的浓度 B. 多补充氧气 C. 延长光照时间 10. 要想实现照明拖鞋照明延时，我们需要给它加装一个（ ）。 A. 灯泡 B. 导线 C. 延时开关 11. 关于创意与生活，下列说法不正确的是（ ）。 A. 可以用文字、绘图、摄影、摄像多种方式来表达自己的创意和作品 B. 创意要有新颖性，不能和别人雷同，所以不要听取任何人的意见 C. 生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心 三、科学探究与实践能力。（15分） 回忆“电磁铁的磁极以及影响磁力大小因素”等实验，完成各题。（图一所使用的电池、导线、铁芯均相同） 12. 我会填：电磁铁是将_________转换为__________的装置。 13. 我会选：图一中利用甲、乙装置可以研究（ ）；利用甲、丙装置可以研究（ ）。 A．电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关。 B．电磁铁的磁力大小是否与电池节数有关。 C．电磁铁的磁力大小是否与铁芯粗细有关。 14. 我会选：利用小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，由此可以推测甲装置铁芯下端是________极。（选填“S”或“N”） 15. 我会做：如果想要改变甲装置的磁极，有哪些方法？（至少写出两种）___________________________________________。 16. 我会填：在研究“电磁铁磁极和磁力大小”的实验时，小亮按图二组装实验器材。在实验中，小亮为了延长电池的使用寿命，不能让开关长时间处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态。 回忆“探究蜡烛燃烧”的实验，完成下列各题。 17. 我会填：点燃蜡烛前，把切碎蜡块放在容器中用酒精灯加热（如图1），过一段时间后，蜡块会逐渐________。（选填“消失”或“融化”） 18. 我会填：（如图2），点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了________________。 19. 我会填：（如图3），将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁澄清石灰水__________，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 20. 我会填：再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方（如图4），过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部变黑了，说明蜡烛燃烧产生了___________。（选填“二氧化碳”或“未燃烧的炭黑”） 21. 我会填：根据以上实验及现象可知，蜡烛受热融化过程中仅仅是形态发生了变化，没有产生新物质；蜡烛燃烧时____________（填“有”或“没有”）新物质产生。 22. 我会选：下列物质发生变化，和蜡烛受热融化一样的是①（ ）；和蜡烛燃烧一样的是②（ ）。（多选题，填序号） A．压扁饮料罐 B．木柴燃烧 C．纸折成纸飞机 D．铁钉生锈 四、科学应用能力。（13分） 为了解学生的体质情况，学校组织了学生体质健康抽测，下表为五年级学生小明（男）体质测试的部分数据。分析表中数据，回答下列问题。 测试项目 体重指数 肺活量（毫升） 50米跑（秒） 一分钟跳绳（个） 五年级及格值（男） 14.4－21.4 1300－2110 10.8－9.0 56－119 五年级及格值（女） 13.8－20.5 1050－1770 11.1－9.3 58－121 小明测试值 142 1150 11 48 23. 从体重指数看，小明属于__________。（填“正常”“低体重”或“超重”） 24. 根据数据综合分析，小明的体质水平__________。（填“正常”“偏低”或“较高”） 25. 小明在进行一分钟跳绳测试时，下列说法中正确的是（ ）。 A. 跳绳只需要骨、关节和肌肉参与，不需要其他系统参与 B. 一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环 C 一分钟跳绳后呼吸次数不会增加 26. 人脑在日常学习生活中非常重要，下列做法有利于小明保护脑部健康的是（ ）。 A. 读书做作业到半夜再休息 B. 骑电动车带好头盔 C. 熬夜通宵玩游戏 27. 健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该（ ）。 ①科学饮食 ②规律作息 ③随心所欲 ④熬夜读书 ⑤合理运动 ⑥心态积极乐观 A. ①②③⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥ 生产生活中很多的东西都是铁制品，铁生锈导致铁制品的使用寿命大大减小，全世界每年因为生锈废掉的钢铁产品就占到了当年钢铁产量的。铁锈对生活的影响体现在生活的各个方面，小到家庭、大到工程。张明同学为了探究铁生锈的原因做了以下实验，如下图，请你帮助他完成下列问题。 28. 运用上面的实验一装置进行对比实验，研究的问题是铁生锈与（ ）因素有关。 A. 空气与水 B. 水 C. 空气 29. 请你根据实验一结论分析下列环境中地下铁管道被腐蚀最慢的是（ ）。 A. 沼泽地中 B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中 C. 干燥、透气性差的土中 30. 运用上面的实验二装置进行对比实验，研究的问题是铁生锈的程度会加快和（ ）因素有关。 A. 空气 B. 水 C. 醋和盐 31. 由实验二推想，家中用来装醋最好的装置是（ ）。 A. 铁瓶 B. 玻璃瓶 C. 铝瓶 32. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 铁生锈缩短铁制品的使用寿命 B. 铁锈对人体会造成伤害 C. 铁锈只有害处没有好处 33. 我会填：为了防止铁生锈，可以采用__________、__________、________等技术。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$