第十五章电流和电路同步练习2024-2025学年人教版九年级全一册物理

第十五章电流和电路同步练习 一、单选题 1．如图所示,AB和BC是同种材料制成的,长度相同、粗细不同的两段金属导体,将它们串联后接入电路,如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2,那么(   ) A．I1>I2 B．I1<I2 C．I1=I2 D．无法确定 2．某同学设计了道路井盖移动报警电路．当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻．图中符合设计要求的电路图是 A． B． C． D． 3．对于粒子和宇宙，下列说法错误的是（　　） A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星也是运动的 B．用手捋过的塑料细丝会散开，说明同种电荷相互排斥 C．在水分子、氢原子核和电子中，尺度最小的是水分子 D．原子的核式结构模型认为原子是由原子核和电子构成的 4．如图所示，有甲、乙、丙三个轻质小球，甲带正电，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引，则（　　） A．乙一定带正电，丙一定带负电 B．乙一定带正电，丙可能带负电 C．乙可能不带电，丙一定带正电 D．乙一定带负电，丙可能带负电 5．在疫情期间，只有体温正常且佩戴口罩的师生方可进入校园。为此，兴趣小组准备设计电路对校门控制系统进行改造。当检测到进校人员体温正常时S1闭合、已佩戴口罩时S2闭合，此时电动机启动打开校门，如遇体温异常或未佩戴口罩者均不得开门。下列电路设计符合要求的是（　　） A．   B．   C．   D．   6．三个轻质小球悬挂时情况如图所示，已知甲带正电则乙和丙带电情况是（　　） A．乙球一定带负电，丙球一定带正电 B．乙球可能不带电，丙球一定带正电 C．乙球可能不带电，丙球一定带负电 D．乙球一定带负电，丙球一定带负电 7．如图所示电路，要使灯泡L1，L2串联，则用将（ ） A．S2、S3闭合，S1断开 B．S1、S2闭合，S3断开 C．S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开 8．已知甲是丝绸摩擦过的玻璃棒，乙、丙是两个轻质小球，甲与乙靠近相互排斥，甲与丙靠近相互吸引，则 A．乙带正电，丙一定带负电 B．乙带正电，丙可能不带电 C．乙带负电，丙一定带负电 D．乙带负电，丙可能带负电 9．在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A、A1的示数分别为和，下列说法错误的是（　　） A．图中两灯是并联 B． C．电流表A测的是灯泡的电流 D．电流表A1测量的是灯泡的电流 10．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间截有小孔（没有截穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管带电的一端，发现吸管被玻璃棒吸引。下列说法错误的是（　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B．餐巾纸摩擦过的吸管的一端带负电 C．丝绸与玻璃棒摩擦起电时，丝绸失去电子 D．通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强 二、填空题 11．人接触汽车有时会被“电”一下，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了 现象；手拿如图所示的静电消除器接触汽车，消除器中的指示灯发光，若瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是 电荷；为开阔视野，汽车旁的观后镜用的是 面镜。 12．小彩灯由若干个各色小灯泡组成，当任意一只小灯泡坏掉时，其他灯泡都不亮，表明这些小灯泡是 ；街道上的路灯总是同时亮，同时灭，它们的连接方式是 ．（选填“串联”或“并联”）你的判断依据是 ． 13．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光：一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，若该小灯处断路，则说明众小灯之间是 联的；若该小灯处短路，则说明众小灯之间是 联的。 14．A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，B和A互相吸引，C和A互相排斥。则B、C两个轻质小球，一定带电的是 小球。 15．电路的正常工作离不开电源，电源工作时将 能转化为电能。在如图所示电路中，开关闭合后导线上电子的移动方向是从电源 （选填“正极到负极”或“负极到正极”）。 三、作图题 16．根据如图中的实物图画电路图． 四、实验题 17．小聪和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）连接电路时，开关应该 ，这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 （填“短路”或“断路”）时因电流过大烧坏电流表； （2）按照图甲电路图连好电路后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是 ； （3）改正后的实验电路如图丙所示，此时电流表测量的是 （选填“A”、“B”或“C”）处的电流； （4）测出A、B、C三处电流如表，由此得出初步结论 （用文字表述），小明指出：接下来要更换规格不同的灯泡进行多次试验，目的是 。 位置 A B C 电流 0.30 0.24 0.54    18．小明用实验室常用的电流表“探究并联电路中电流的关系”，所用的电路如图所示。 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.24 0.12 0.12 2 0.38 0.20 0.20 3 0.50 0.24 （1）在拆、接电路时，开关必须 （选填“闭合”或“断开”），电流表必须 联（选填“串”或“并”）在所测电路中，并应采用 的方法来确定选用的量程； （2）实验前小明根据串联电路的特点猜想：既然在同一电路中，流过电路各处的电流可能是 的；小华却有另一个猜想：既然电流由一条干路分别流到两条支路，这两条支路中的电流之和可能 干路中的电流； （3）如果小华的猜想是正确的，那么第三次实验时，C处电流表的示数应该为 A； （4）为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用 重做上述实验。 五、计算题 19．如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L1、L2的电流是多少安？ 20．如图所示，电流表A1读数为0.18A，A2读数为0.32A。求： （1）通过灯泡L2的电流； （2）若经过灯泡L3的电流为0.16A，则干路上的电流。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 9．C 10．C 11． 摩擦起电 负 凸 12． 串联 并联 一个灯泡断路时，其它灯泡不受影响 13． 并 串 14．C 15． 化学 负极到正极 16． 17． 断开 短路 电流表的正负接线柱接反了 C IC＝IA+IB 为了得出更普遍的规律 18． 断开 串 试触 相等 等于 0.26 换用不同规格的灯泡 19．0.4A，0.2A 20．（1）0.14A；（2）0.48A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$