6.运动的小车 课件-2024-2025学年科学四年级上册教科版

6.运动的小车 教科版四年级上册第三单元第六课 聚焦 运动的物体具有能量。 一、聚 焦 小车或其他物体有能量吗？ 探索 橡皮锤 小车 敲击实验 活动：1. 用橡皮锤轻轻地敲击音叉； 2. 用橡皮锤重重地敲击音叉。 比较：两次实验的现象有什么不同？ 不要太用力敲击音叉哦！ 探索 1. 用橡皮锤轻轻地敲击音叉 声音比较小，音叉振动幅度小 2. 用橡皮锤重重地敲击音叉。 声音比较大，音叉振动幅度大 振动的音叉具有能量。 撞击实验 实验器材： 有了这些器材、可以怎么做这个实验？ 二、探 索 探索二：撞击试验 实验材料：小车、斜面、木块、尺、实验记录单 示意图： 1 二、探 索 斜 面 1 斜 面 2 斜 面 斜 面 3 4 木块 二、探 索 温馨提示： ①每次实验都要把木块放到起始位置，在释放小车去撞击木块。 ②标记出木块被撞后的位置。 ③测量距离，记录数据。 撞击实验 大 大 远 1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的？ 研讨 挥动的橡皮锤和运动的小车有能量，因为挥动的橡皮锤能敲击音叉，使音叉振动；运动的小车可以撞击木块，使木块滑行。 三、研 讨 2.运动着的物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？ 运动 能量 产生 四、拓 展 同一物体运动的速度越大，具有的能量越大。 四、拓 展 1 任何物体工作都需要能量 拓展 任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命。我们日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋......，都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$