内容正文:
2023~2024学年度第二学期期中教学质量监测
五年级道德与法治试卷
一、知识广场。(共13分)
1. 我们要用心理解和体会,从家人的 ,甚至是 中感受他们的爱。
2. 拥有 的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员 。
3. 家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
4. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的 ,塑造着我们的 。
5. 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加 、
,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6. 遵守社会公德、法律法规,才能保持 的社会秩序,构建 的公共生活。
7. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉 自己的行为,它体现在每个人的 中。
二、判断大厅。(对的画“√”,错的画“X”,共8分。)
1. 只有当我们意识到自己有错误的时候,才需要主动与家人进行沟通。 ( )
2. 家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。 ( )
3. “一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维艰”体现了孝亲敬老的家风。 ( )
4. 公共生活需要共建,公共利益需要共享。 ( )
5. 新冠疫情期间,张某不顾志愿者的提醒和劝阻,拒戴口罩并强行进入商场购物。 ( )
6. 公共标志是用来提示成年人自觉维护和遵守公共秩序的。 ( )
7. 我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。 ( )
8. 参加公益活动,就是要向灾区多捐款。 ( )
三、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号内。共12分)
1. 周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应( )
A. 理解母亲的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请。
B. 与母亲交流沟通,说清理由,保证不耽误学习
C. 哭闹、纠缠,要求母亲同意同学的邀请
2. 当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是( )
A. 张杰:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B. 雷宇:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出
C. 朱琴:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理
3. 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )
①小明在家吃完饭后,会和爸爸妈妈说:“我吃好了。”
②小欣经常请病假逃避班级公益活动
③张强不小心撞坏了别人的小轿车,在没有他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小明家的几棵秧苗,小明父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿
A. ①② B. ②④ C. ①③
4. 下列不属于占用公共资源的是( )
A 使用共享单车 B. 在消防通道上停放车辆 C.在人行道上摆摊设点
5. 下列表述不正确的一项是( )
A. 看见有人不遵守公共秩序,可以不予理睬
B. 维护公共秩序,需要汇聚社会各方面的力量
C. 维护公共秩序,离不开国家的支持、法制的保障
6. 下面关于小学生参与公益的说法正确的是( )
A. 小学生应该学习科学文化知识,参与公益是大人们的事
B. 参与公益越多,学习就越好,就越热爱祖国
C. 在学习科学文化知识的同时亲身参与公益,能增长我们的见识
四、连线王国。(共5分)
将标识和对应的意思连起来。
A. B. C. D. E.
①禁止大声喧哗 ②小心地滑 ③正在维修中 ④禁止打电话 ⑤垃圾入篓
五、问题城堡。(共12分)
1. 你有哪些有效的与父母沟通的方法?(6分)
2. 公共生活为什么需要秩序?(6分)
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