第三单元 角的度量(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册人教版

2024-08-02
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第三单元素养评价卷(单元测试) 2024-2025上学期四年级数学上册(人教版) (时间: 60 分钟, 满分: 100+10分) 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 等级 得分 一填空。(除特殊标记外,每空1分,共25分) 1.把序号填在相应的括号里。 直线:( ) 射线:( ) 线段:( ) 2.足球是一项趣味性十足的活动,它可以给孩子的童年增添乐趣,也可以培养孩子的团队意识。先观察,图中这个运动员踢出足球的方向与地面形成一个( )角,再量一量,角度是( )°。 3.(1)∠1与∠2拼成一个直角,∠1=48°,∠2=( )。 (2)∠1与∠2拼成一个平角,∠1=80°,∠2=( ) 4.145°的角比平角小( )°,比直角大( )°。 5.钟面上3时整时,时针和分针成( )角;钟面上( )时整时,时针和分针成平角;钟面上10时整时,时针和分针成( )角。 6.先写出下面各角的名称,再按角的大小顺序排列起来。(8分) ( )<( )<( )<( )<( ) 7.把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角肯定是( )角。如果一个直角是一个锐角的3倍,那么这个锐角是( )°。 8.如图∠1=25°,∠2是直角,那么∠3=( ),∠4=( )。 9.芳芳上午9:00 准时出门,回家时发现时针转动了60°,而分针的位置不变,照此看,她到家的时间是( )。 二选择。(把正确答案的序号填入括号内)(每题2分,共16分) 1.下面说法错误的是( )。 A.黑板上的直角比三角尺上的直角大 B.把钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定是锐角 C.钟面上3:30时,时针和分针组成的角是锐角 2.估一估,右图中台灯灯杆夹角大约是( )。 A.60° B.90° C.120° D.160° 3.用放大 100倍的放大镜看一个50°的角,看到的角的度数是( )。 A.5° B.50° C.500° D.5000° 4.“中国天眼”是世界上最大单口径的射电望远镜,它可以搜索、接收宇宙中的信号。宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成( )。 A.线段 B.射线 C.直线 D.垂线 5.李老师的手机解锁用的是图案密码,他画的图有3个锐角和2个直角,那么可能是下面的图案( )。 6.如图,点1、2、3、4、5在同一条直线上,从探照灯(2点)射出一条光线,当光线穿过3点后,一定不能穿过( )点。 A.1 B.4 C.5 7.用一副三角板如右图一样拼出一个钝角,这个钝角是( )。 A. 135° B.150° C.120° 8.如图所示是一个30°的活动角。如果把这个角的一边旋转25°,另一边旋转60°,这样所成角的度数不可能是( )。 A. 115° B.65° C.45° D.5° 三动手操作。(共15分) 1.过点 A 画一条射线,并在上面截取一条3厘米长的线段。(2分) ·A 2.(1)右图中的角是( )°。(2 分) (2)请你画出一个角,这个角的度数是右图角度数的2倍。(2分) 3.奇奇和妙妙在玩猜角游戏,这个角被纸遮住了一部分,只露出角的两边。妙妙依然猜出了这个角的类型,你知道她是怎么做到的吗? 画出示意图,说明你的想法。(5分) 4.张叔叔想把自来水从主水管道引到自己家,怎样做最节省水管材料?(画图表示)(4分) 四按要求完成下面各题。(共14分) 1.将一张圆形纸折一折,填出每次对折后中心点所在的角的名称及度数。(6分) ( )角 ( )角 ( )角 ( )° ( )° ( )° 2.下面图中各有几条线段或几个角? (8分) 五算一算。(共15分) 1.求出∠1和∠2的度数。(6分) 2.求出∠1、∠2和∠3的度数。(9分) 六解决问题。(共15分) 1.乐乐妈妈带乐乐去外婆家,早上9:00出发。到达外婆家时,乐乐问妈妈:“妈妈,我们坐了多长时间的车?”妈妈看了看手表,笑着回答:“从出发到现在,我手表上的时针走了不到30°,分针却走了一个平角的度数,你知道答案了吗?”这下可把乐乐难住了。你知道乐乐和妈妈是什么时候到达外婆家的吗? 他们坐了多长时间车呢? (8分) 2.折纸艺术起源于中国,折纸不仅具有极高的艺术性,而且可以提高人们的创造力和逻辑思维。如图,奇奇将一张长方形纸的一个角折起, 求 的度数。(用观察分析法算未知角度数)(7分) 附加题:我挑战,你能行!(共10分) 天天在玩泡泡龙游戏时,发现了一个大秘密,他发现发射弹撞到墙壁后就会向另一个方向弹走。 1.量出右面图中各个角的度数,你发现了什么? 我发现: 2.要想顺利击中球A,请你设计一条发射弹运动的路线。 第三单元素养评价卷答案 一1.①②⑥ ④⑦ ⑤ 2.锐角 45 3.(1)42° (2)100° 4.35 55 5. 直 6 锐 6.锐角 直角 钝角 平角 周角 锐角直角 钝角 平角 周角 7.钝 30 8.65° 25° 9.11:00 二1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 6. A 7. A8. C 三1.略 2.(1)60 (2)要画出的角是 120°,画图略。 3. 延长角的两条边,可以知道这是一个锐角。 4. 四1.平 180 直 90 锐 45 2.6 6 6 8 五 1. 六1.乐乐和妈妈9:30到达外婆家,坐了30 分钟的车。 2. ∠4=∠3=27° ∠2 = 180°-∠3-∠4 = 180°- 27°- 27° =126° 附加题: 1.∠1=∠2,∠3=∠4。 2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元  角的度量(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册人教版
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