月测通关卷(1) 中国古代史-【高考领航】2025年高考历史总复习四测通关卷

月测通关卷(一)　中国古代史 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．在红山文化遗址中，发现了数量众多的祭祀遗存，包括祭坛、女神庙和积石冢群等，出土了各种人物塑像、事神玉器以及造型奇特的彩陶遗物。这表明红山先民(　　) A．原始生活受神权影响 B．完善了宗教治理体系 C．把神权与王权相结合 D．阶级分化的程度加深 2．战国时期，各国大多先于边地设郡，齐国却始终没有设郡，而是将全国划分为五都；各国的官僚机构基本都走上了“官分文武”的道路，但楚国仍沿袭春秋旧制，以令尹为最高官职，其他官职设置更加五花八门，异多于同。这一现象反映了各国(　　) A．政治经济发展的不平衡 B．求同存异谋发展的趋势 C．民族交往交融程度不一 D．封建政治体制开始产生 3．秦始皇平定六国、统一中原后，“利越之犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠睢发卒五十万，为五军”。经多次、反复而艰苦的战斗取得军事上的胜利。这一胜利使秦朝(　　) A．消除了边疆威胁　 B．扩大了统治范围 C．完善了地方治理　 D．稳固了统治基础 4．西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛，规定杀牛、盗牛者受重刑，但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的现象屡屡发生，在西汉初年长沙国丞相利苍及其家属的墓葬(今马王堆汉墓)出土的菜谱中亦记载丰富的牛肉菜品，如牛肉羹、烤牛肉等。这种现象反映出当时(　　) A．法律制度流于形式 B．自耕农生产遭遇了困境 C．中央权威面临挑战 D．豪强地主势力日益膨胀 5．南朝时，扬州地区人口较东汉中期增长4倍以上，而赣江、湘江流域人地关系与东汉中期差别不大；成群的野生动物更主要出现在湘赣流域，而扬州区域相对较少。这反映出当时(　　) A．江南地区得到普遍开发 B．经济重心实现南移 C．南方各地区发展不平衡 D．北方经济超越南方 6．唐中期以后，朝廷往往会给地方权力较大的节度使加衔“同中书门下平章事”，并称其为“使相”。唐肃宗继位后，时任朔方节度使的郭子仪因勤王有功，就被加衔为兵部尚书、同中书门下平章事，负责中央政府的军事工作。“使相”的设立旨在(　　) A．安抚笼络节度使　 B．维护国家统一 C．进一步加强皇权　 D．提高行政效率 7．唐朝宰相薛元超以门荫入仕，感叹“吾不才，富贵过人，平生有三恨，始不以进士擢第”；诗人章孝标中进士后，作诗抒怀：“及第全胜十政官，金鞍镀了出长安。马头渐入扬州郭，为报时人洗眼看！”由此可知，唐朝科举(　　) A．成为官员选拔的主要途径 B．通过进士科考试即可任官 C．注重诗赋等个人文学才能 D．进士出身的官员声望较高 8．隋唐时期，文人士大夫除个别人坚守道统而排斥异端之外(如韩愈)，一般都是随意出入于三教之间，或外修儒服而内通佛理，或一边求仕一边修仙，自己不以为怪，别人也司空见惯。这一现象反映了(　　) A．三教合一弥漫社会各个领域 B．商品经济发展冲击了传统思想文化 C．思想活跃、开放包容的社会现实 D．传统文化在交融借鉴中走向成熟 9．北宋使用地方行政体制分离制，在每一高层政区建立多个机构，高层行政组织的数目数倍于高层政区数，中央的行政幅度剧增。以北宋熙宁以后为例，全国共二十三转运使路，每路有帅、漕、宪、仓四个机构，高层行政组织数超七十个。这一制度设计主要目的是(　　) A．稳定国家行政成本 B．提高中枢决策效率 C．强化君主专制权力 D．分化地方行政权力 10．中国古代某一王朝因实行“汉法”而进入中原王朝序列，并把中国古代疆域的直辖范围由以黄河、长江中下游为中心的东部亚洲——河西走廊——安西四镇——西域的“棒槌形”扩展为“母鸡形”，这在统一多民族国家发展历史上具有划时代意义。该王朝(　　) A．设西域都护府开始管辖西域 B．结束了十六国时期的割据局面 C．使得现代中国版图基本定型 D．设宣政院统辖吐蕃与佛教事务 11．南宋朝廷多次下诏劝民种麦，并规定对这些旱地作物“毋收其赋，田主毋责其租”。种麦之后“农获其利，倍于种稻”，出现了“竞种春稼，极目不减淮北”的现象。这表明当时(　　) A．重农抑商政策强化 B．胡汉民族隔阂消除 C．经济重心南移完成 D．土地利用效率提高 12．有学者研究，朱熹在《尧典》注中讨论了当时天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构，还对地质学化石、宇宙起源、大地自转、日食与月食等问题都有见解阐述。对此，下列说法正确的是(　　) A．体现其客观唯心主义倾向 B．已摒弃天命的绝对权威 C．生成了“为往圣继绝学”的口号 D．植根于“格物致知”的精神 13．金世宗即位后，针对汉族人民的反抗，颁行“在山为寇，下山为民”的政策，北方“义军”迅速走向瓦解；明朝隆庆元年，朝廷取消禁海政策，允许人民下海前往西洋、东洋贸易，沿海“倭患”很快就烟消云散了。上述现象说明(　　) A．传统民本思想影响深远 B．国家治理应因地制宜 C．民心向背关乎政权稳定 D．政府政策须适时调整 14．明代中期以前，内阁大学士和以翰林学士身份入职内阁者，人们称之为阁臣或阁老。中期以后，内阁大学士多加六部尚书、侍郎等衔，凡大学士兼六部尚书者，则被尊称为“阁部”。这说明(　　) A．内阁已转变为行政机构 B．六部成为内阁的下属部门 C．内阁大学士趋向年轻化 D．阁部人员的职权得到扩大 15．清朝科道官员负有监督百官、澄清吏治的职责。雍正帝专门下令，各科道“每日一人上一密折，轮流具奏。或二三人同日具奏一折”。由此可知，轮班奏事(　　) A．强化了皇帝对官僚机构的控制 B．标志古代官僚体系的完善 C．是中央了解地方的最有效途径 D．逐渐取代了军机处的职能 16．清朝初年，“粤中诸茶，其在珠江之南有三十三村，谓之河南……其土沃而人勤，多业艺茶”；番禺、东莞、增城一带“蔗田几与禾田等”；雍正年间，广东“即丰收而乞籴于(广)西省犹不下一二百万石”。这表明当时广东地区(　　) A．农业开始出现多种经营方式 B．农村商品化生产有所发展 C．自然经济已经解体 D．农作物品种不断增加 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．阅读材料，回答问题。(14分) 材料一　隋室虽祚短运促，然其国计之富足，每为治史者所艳称。自汉以来，丁口之蕃息，仓廪府库之盛，莫如隋。在其(隋文帝)末年，天下储积，足供五、六十年。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 材料二　(高祖)及颁新令，制人五家为保，保有长。保五为闾，闾四为族，皆有正。自诸王已下，至于都督，皆给永业田，各有差。多者至一百顷，少者至四十亩。其丁男、中男永业露田，皆尊后齐之制。高祖令州县大索貌阅，户口不实者，正长远配。而又开相纠之科，大功已下，兼令析籍，各为户头，以防容隐。 ——摘编自《隋书·食货志》 材料三　社仓原为地方上的一种社会互济设施。开皇五年以后，隋王朝借口社仓管理不善，将它逐步归并到官府管辖之下。据《隋书·食货志》载，开皇十六年“又诏社仓，准上中下三等税，上户不过一石，中户不过七斗，下户不过四斗”。这就等于在正租之外，又增收了百分之十三到三十二的附加税。 ——摘编自魏承思《论隋王朝的 经济政策及其灭亡》 (1)运用材料二、三阐释材料一中“国计之富足”的观点，并分析材料三的史料价值。(10分) (2)综合上述材料，谈谈你对隋朝“国计之富足”却“祚短运促”的理解。(4分) 18．阅读材料，回答问题。(14分) 材料一　西晋朝廷秘阁藏书29 945卷；南朝宋朝廷秘阁藏书15 074卷；南朝齐朝廷秘阁藏书18 010卷；南朝统治者多次下诏向民间征书。 ——摘编自荀勖《晋中经簿》、王俭 《宋元徽元年秘阁四部书目录》、谢朏等 《齐永明元年秘阁四部目录》 材料二　北魏孝文帝曾诏“求天下遗书，秘阁所无，有裨益时用者，加以优赏”。后魏(北魏)“始都燕代，南略中原，粗收经史，未能全具。孝文徙都洛邑，借书于齐，秘府之中，稍以充实”。 ——摘编自魏收《魏书·孝文帝纪》、 魏徵等《隋书·经籍志》 材料三　有道士献道书，侍臣请留观之，或有可取。上曰：“彼所献书，非存神固气之道，即炼丹烧药之说，朕焉用此？朕所用者圣贤之道；所需者治术。将跻天下生民于寿域，岂独一己之长生久视哉！苟一受其献，迂诞怪妄之士必争来矣，故斥之，毋为所惑。” ——摘编自《明太祖宝训》 (1)根据材料一、材料二并结合所学知识，概括指出南朝统治者和北魏统治者竞相下诏征书的背景，并说明孝文帝征书的目的。(6分) (2)根据材料三并结合所学知识，分析明太祖朱元璋的治国理政思想。(4分) (3)综合以上材料，简要评议古代征书献书活动。(4分) 19.阅读材料，回答问题。(12分) 材料　汉高祖时期任命的刘姓诸侯国相基本都是最早加入刘邦集团的将领，地位普遍很高。在刘邦制定“非刘氏不得王”的封王原则时，这类军功阶层极力维护建立于郡国并行制基础上的汉政权。此时所封刘氏诸王大多年幼不能执政，故由诸侯国相、傅代理掌治其国，帮助王国稳定。中央政权与王国间相互协作，为汉初中央政府制定的政令、举措顺利推行奠定了基础。 文、景时期，中央政权与王国间的冲突、诸侯王骄奢不法之事逐渐增加。诸侯国相在中央命令下，从王国内部取得对王国兵权的控制。“七国之乱”后，汉武帝为进一步削弱诸侯王而设立“左官”“附益”“阿党”，“诸侯有罪，傅相不举奏，为阿党”。 汉武帝晚年至昭宣时期，诸侯国相的职能与汉郡太守职能渐趋一致。宣帝继位后，“是时选博士谏大夫通政事者补郡国守相”，即重用“通经”“明理”并熟悉政事的大臣为郡国守相，来循吏拊民。此时期，诸侯国相在职责上除了监督、辅助诸侯王外，还有着提高地方治理政绩的责任。元帝好儒学，即位后为包括太守、诸侯国相在内的地方官员附加“宣明教化”地方人民的职责。成帝时期，正式提出将相、内史与郡太守、都尉对等接轨，制度上规定相承担王国行政职责。 ——摘编自陈昆、李禹阶《西汉诸侯国相的 “郡守化”趋势及其历史意义》 根据材料并结合所学知识，评析西汉诸侯国相的“郡守化”趋势。 20．阅读材料，回答问题。(12分) 材料　“古代中国陈列”是中国国家博物馆的基本陈列，它以王朝更替为主要脉络，分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分。该陈列以古代珍贵文物为主要见证，较为全面地展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况，突出展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程，展现了中华民族所取得的辉煌成就和对人类文明所作出的伟大贡献。 ——摘编自国家博物馆“古代中国陈列”展览介绍 根据材料并结合所学中国古代史知识，从国家博物馆“古代中国陈列”展览的八个部分中任选2～3个部分，拟定一个主题，并予以阐述。(要求：主题明确，持论有据，逻辑清晰，表达顺畅。) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二部分　月测通关卷 月测通关卷(一)　中国古代史 1．A　据材料“发现了数量众多的祭祀遗存，包括祭坛、女神庙和积石冢群等”可知，祭坛、女神庙等遗址的发现说明红山文化中神权色彩突出，红山先民原始生活受神权影响，故选A项；红山文化时期是我国早期文明产生的时期，此时宗教治理体系完善的说法错误，排除B项；红山文化时期是我国早期文明产生的时期，尚未形成统一的王权，王权与神权结合是夏商周时期的政治特点，排除C项；通过墓葬规格及随葬品的多少可以判断红山文化时期的阶级分化情况，但材料中的祭祀遗址强调的是红山先民的原始崇拜情况，排除D项。 2．A　据所学知识可知，经济基础决定上层建筑，战国时期处于社会转型时期，井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步建立，各诸侯国经济基础的变化存在不平衡性，这导致了各国在政治制度的变化上也存在不平衡性，故选A项；据所学知识可知，战国时期，兼并战争日益剧烈，各国为了在兼并战争中取得胜利，纷纷进行改革。求同存异指的是找出共同点，保留不同意见，战国时期各国的改革并非“求同存异谋发展”，排除B项；春秋战国时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称华夏，进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，材料中战国时期各国的政治制度与民族交往交融没有直接关系，排除C项；郡县制起源于春秋早期，并非到战国时期才“开始产生”，排除D项。 3．B　据题干可知，秦始皇在平定六国、统一中原之后，派遣大将屠睢率军五十万征讨百越，经过多次、反复而艰苦的战斗，最终取得军事上的胜利，征服了百越之地，扩大了秦朝的统治范围，故选B项；百越并不是一个军事力量强大的势力，并没有对秦朝统治构成威胁，排除A项；题干仅是述及秦朝征服了百越之地，并没有述及对该地区的治理，排除C项；据所学可知，秦王朝征服百越虽最终取得胜利，但军队损失惨重，客观上不利于秦王朝统治基础的稳固，排除D项。 4．C　据题干内容可知，西汉政府颁布一系列规定来禁止宰杀耕牛，但是在封国内却屡屡出现“以牛肉为奖赏赐予臣属的现象”，说明封国的诸侯并没有严格按照政府的规定来执行，这反映出当时中央政府的权威面临挑战，故选C项；A项夸大了当时的负面因素，排除；题干内容述及的是西汉封国的诸侯并没有遵从政府“禁止宰杀耕牛”的规定，与自耕农无关，排除B项；题干内容述及的是封国的诸侯，而不是豪强地主，排除D项。 5．C　据材料可知，扬州地区发展较快，而赣江、湘江流域基本没有发展，说明南方各地区发展不平衡，故选C项。 6．C　据材料“唐中期以后，朝廷往往会给地方权力较大的节度使加衔‘同中书门下平章事’”并结合所学知识可知，唐朝中期设立“使相”后，宰相数量增多，体现的是皇权进一步加强，故选C项；“安抚笼络节度使”仅是表面现象和权宜策略，“因勤王有功，就被加衔为兵部尚书、同中书门下平章事”说明是为了加强皇权，排除A项；维护国家统一指的是中央政府有能力对领土进行控制，而材料主要是为了加强中央集权和皇权，排除B项；行政效率的提高与政府机构的办事效率有关，材料未体现，排除D项。 7．D　“平生有三恨，始不以进士擢第”说明唐朝宰相薛元超门荫入仕，以没能进士及第而遗憾；“及第全胜十政官”说明进士及第比十政官更为荣耀，即唐朝进士出身的官员声望较高，故选D项；没有与其他官员选拔途径比较，无法得出“主要”的结论，排除A项；唐朝进士及第之后，只是取得了做官的资格，必须再通过吏部的严格考核，合格者才能入仕做官，排除B项；材料信息不涉及考试内容，不能得出“注重诗赋等个人文学才能”的结论，排除C项。 8．C　根据材料可知，隋唐时期文人士大夫不再单纯推崇儒家，也深受佛道思想影响，这在唐朝是一种普遍的现象，反映了思想文化领域三教并存，内部意识形态方面始终保持着混合兼容的状态，进而反映出唐朝思想活跃、不拘一格的社会现实，故选C项；材料的重点不是三教的融合，也未反映出社会各个领域受三教合一影响，排除A项；三教并存并不是在商品经济冲击下产生的，两者没有必然逻辑关系，排除B项；材料没有体现出传统文化之间的交融借鉴，也未体现走向成熟，排除D项。 9．D　据材料“北宋使用地方行政体制分离制”“在每一高层政区建立多个机构”可以看出，北宋地方政区的机构较多，这说明北宋分化地方行政权力，故选D项；机构众多，官员数量也会增多，加大国家行政成本，排除A项；机构太多，职责划分过细，不利于提高决策效率，排除B项；地方行政体制分离制主要是为了削弱地方，加强中央集权，而不是强化君主专制，排除C项。 10．D　据题干中“把中国古代疆域的直辖范围由以黄河、长江中下游为中心的东部亚洲——河西走廊——安西四镇——西域的‘棒槌形’扩展为‘母鸡形’”可知，该王朝是元朝，结合所学可知，其设置宣政院统辖吐蕃与佛教事务，故选D项；据所学可知，西汉政府设西域都护府管辖西域地区，排除A项；据所学可知，439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面，排除B项；现代中国版图基本定型是在清朝时期，排除C项。 11．D　材料表明政府鼓励农民种植旱地作物小麦，并减轻征税，增加了农民的收入，刺激了农民种植的积极性，有利于提升土地利用率，故选D项；材料并无“抑商”的内容，因此不能得出重农抑商的结论，排除A项；胡汉民族隔阂消除的说法错误，少数民族和汉族的隔阂可以减少，但是始终存在一定的差异，不能完全消除，排除B项；材料反映了宋代政府对农业发展的相关政策，未强调经济重心的南移，排除C项。 12．D　据材料“朱熹……讨论了当时天文学……讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构……对地质学……等问题都有见解阐述”得出，朱熹善于研究并提出自己的见解，说明他践行了“格物致知”的理念，故选D项；材料体现了朱熹“格物致知”求理的方法，而非理学的内容，因此，并未体现其唯心主义的倾向，排除A项；材料未体现“天命”的相关信息，排除B项；“为往圣继绝学”的口号是张载提出来的，排除C项。 13．D　据材料“金世宗……颁行‘在山为寇，下山为民’的政策，北方‘义军’迅速走向瓦解；明朝……朝廷取消禁海政策……沿海‘倭患’很快就烟消云散了”可知，随着政府政策的调整，影响政权稳定的因素得以缓解，说明政府政策须适时调整，故选D项；民本思想是以人民为本，材料中的“倭”不属于本国人民，排除A项；因地制宜是根据不同地区不同情况来治理，材料中没有涉及不同地区的情况，排除B项；C项与材料主旨不符，排除。 14．D　根据题干信息可知，相对于以前，明代中期以后，“内阁大学士多加六部尚书、侍郎等衔”，即内阁大学士兼任行政官职，职权扩大，故选D项。 15．A　据材料可知，雍正帝通过奏折制度加强了对各科道的控制和对官员的监督力度，故选A项；材料仅仅是监督体系的加强与完善，而非整个官僚体系，排除B项；“最有效”过于夸大，排除C项；军机处是处理军国大政的机构，科道发挥的是监督官员的作用，二者无职能冲突，排除D项。 16．B　据材料“粤中诸茶，其在珠江之南有三十三村……其土沃而人勤，多业艺茶”“蔗田几与禾田等”“即丰收而乞籴于(广)西省犹不下一二百万石”可知，广东地区大量种植茶叶、甘蔗等经济作物，表明了当时广东地区农村商品化生产有所发展，故选B项；在清朝之前，农业就已经开始出现多种经营方式，“开始”说法不符合史实，排除A项；鸦片战争后，自然经济逐渐解体，排除C项；材料反映的是清朝初年广东地区大量种植茶叶、甘蔗等经济作物，而在清朝初年之前中国就已经种植茶叶、甘蔗等经济作物，仅凭材料不能得出“农作物品种不断增加”，排除D项。 17．(1)阐释：隋朝国计之富足是因为当时的均田制调动了农民生产积极性；大索貌阅增加了政府控制的人口和赋税收入；积粮于官又增加了民众赋税。 史料价值：材料三出自学者的研究，属于间接史料。学者通过对《隋书》等文献史料的分析得出结论，结论可作为研究隋朝国计富足的参考。 (2)理解：隋朝国计之富足是建立在增加赋税、扩大税源的基础上，百姓负担日益加重。同时，政策又损害了豪强利益，加剧了统治阶级的内部矛盾。另外，隋炀帝大兴土木、发动对外战争，激化了社会矛盾，最终导致隋朝“祚短运促”。 18．(1)背景：边疆少数民族南下，北方战乱；中原政权南迁；典籍大量散失；北魏孝文帝改革。 目的：争夺华夏正统地位；学习中原治国方略；保护中华文化典籍等。 (2)治国理政思想：以儒家思想为正统思想；重视经世致用之学；主张以民为本的治国理念等。 (3)评议：保护了中华典籍，延续了中华文化；促进了民族交融，有利于中华民族共同体的形成；推动了统一多民族封建国家的发展；体现了统治者治国理政的思想倾向等。 19．评析：诸侯国相是西汉初年分封的产物，自高祖到成帝，诸侯国相的郡守化趋势是巩固统一、加强中央集权、细化国家治理的必然结果。诸侯国相在西汉“郡国并行”制中具有特殊作用，其权力、职责的变化反映了西汉中央政权和地方诸侯国的博弈、分合趋势。随着休养生息政策的推行，西汉国力逐渐上升，但王国问题亦愈发严重。汉文帝、景帝时期，诸侯国相从王国内部取得对王国兵权的控制；汉武帝时期，进一步限制诸侯国相忠于诸侯的行为；汉宣帝时期，诸侯国相承担更多地方治理的责任；汉元帝时期，明确诸侯国相“宣明教化”地方人民的职责；汉成帝时期，明确规定诸侯国相承担王国行政职责。由此可见，西汉诸侯国相的职责与郡守职责趋同。 综上所述，西汉诸侯国相的郡守化趋势与大一统局面下君主专制强化和中央对地方控制加强的趋势相一致。西汉诸侯国相的郡守化，从内部牵制、分化诸侯王的势力，使得诸侯国的权力逐渐集中到中央，实现了中央对王国的全面管理，强化了中央集权，巩固了统一多民族封建国家。诸侯国相“郡守化”过程实际上是西汉中央政府对诸侯国的逐步控制过程，它对于西汉前、中期中央对诸侯国的权力调控具有重要意义。 20．示例一 选择部分：春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、辽宋夏金元时期。 主题：国家分裂时期的民族交融促进了统一多民族国家的发展。 阐述：春秋战国时期，诸侯争霸和兼并战争客观上促进了民族之间的相互交融，“华夏认同”扩大，华夏族主体形成，统一趋势加强。三国两晋南北朝时期，由于战乱和政权并立，北方少数民族南下和中原人口南迁，汉族和少数民族在思想文化和生活习俗等方面相互影响，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，民族交融为中华民族的发展注入了新的动力。辽宋夏金元时期，从多民族政权并立到重建大一统，边疆各少数民族同汉族杂居相处，经过长期的交融，基本已没有什么区别，共同丰富了中华文化。 三个时期都是中国历史上国家由分裂走向统一的时期，各民族之间的交往、交流、交融共同促进了统一多民族国家的巩固和发展，共同铸就了中华民族共同体。 示例二 选择部分：秦汉时期、隋唐时期、明清时期。 主题：大一统政权是促进统一多民族国家发展的重要因素。 阐述：秦汉时期，是统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。隋唐时期，在魏晋时期民族交融的基础上，通过制度创新，加强中央集权，推动了统一多民族封建国家进入繁荣时期，出现了国力强盛、经济繁荣、民族往来和对外交往活跃的局面。明清时期，中央集权空前强化，现代中国的版图逐渐定型，统一多民族封建国家进一步发展。 三个时期都建立了中国历史上的大一统政权，建立或发展完善了中央集权制度，巩固了疆域，促进了统一多民族封建国家的发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$