第七章《力》过关卷2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册

2024-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 742 KB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2024-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-02
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来源 学科网

内容正文:

人教版(2024)物理八年级下册第七章《力》过关卷 一、选择题 1.若不考虑空气阻力,如图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)(  ) A. B. C. D. 2.下列有关力的说法中正确的是:(  ) A.不接触的两个物体之间会产生力的作用 B.手拍桌子时,手对桌子施加力,桌子对手没有施加力 C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D.重力的方向总是垂直向下 3.下列关于“力”的观点中,你认为正确的是(  ) ①两个物体互相接触,不一定有力的作用 ②两个物体互相接触,就一定有力的作用 ③运动的物体受到力,静止的物体不受力  ④力的产生至少涉及两个物体 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 4.关于弹力,下列说法中正确的是(  ) A.不相互接触的物体间也会产生弹力 B.拉力属于弹力 C.压缩的弹簧不能产生弹力 D.物体发生形变时一定产生弹力 5.关于物体的重心,下列说法正确的是(  ) A.物体的重心一定在物体上 B.重心就是物体内最重的一点 C.形状规则的物体,重心在它的几何中心 D.物体放置的位置发生改变,物体的重心位置不会改变 6.如图所示是中国女排在某次比赛时的场景。女排运动员击打排球的不同位置、会使排球飞向不同的方向,这个现象可以说明(  ) A.改变力的作用点可以改变力的作用效果 B.改变力的方向可以改变力的作用效果 C.改变力的大小可以改变力的作用效果 D.力可以使物体发生形变 7.某同学“探究重力与质量的关系”的实验,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A.质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B.物体所受的重力与质量不成比例 C.重力与质量的关系式为 D.若用石块代替钩码进行该实验,会得到不同结论 8.关于物体的重力,下列说法中正确的是(  ) A.因为g=9.8 N/kg,所以1 kg=9.8 N B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上 D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 9.如图是一个弹簧测力计,关于弹簧测力计的使用和读数,下列说法不正确的是(  ) A.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 B.该弹簧测力计的量程是0~5N,此时的读数是2.2N C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D.施加力的方向应该和弹簧测力计轴线的方向一致 二、填空题 10.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 ,使小男孩的船后退的力的施力物体是: ,方向是 ,也说明力的作用是 的。 11.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,诗中“花落”是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用,施力物体是 ;为了探究这个力的方向,小明进行了如图所示的实验,说明这个力的方向总是 。 12.熟透了的杏子总是落向地面,这是由于杏子受 力作用的原因;泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是 的原理制成的;撑杆跳高运动员使用的撑杆在受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,撑杆的这种性质叫做 (选填“弹性”或“塑性”) 。 13.月球表面对物体的引力约为地球的,地球上质量为60kg的物体到月球上后,其质量为 kg;地球上最多能够举起1000N重物的人到月球上能够举起重 N的物体。 14.建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了 的性质,如图1所示,如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面 (“左”或“右”)面高。在砌房子时如图2所示,水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若B端高,则空气泡靠近 (“A”或“B”)端。 15.按如图所示的三种方法推门,沿FA方向用力不能把门关上,在 (选填“B”或“C) 点推门最省力。在B 点沿同一方向用大小不同的力推门,门移动的速度不同,这说明力的作用效果与力的 有关;同时手也受到门的推力作用,这说明力的作用是 _的。 16.如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是 的,但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的 ,后者改变运动员的 。 17.小明同学用弹簧测力计测量一个小石块的重力,如图所示,他用轻绳将小石块系在强簧测力计的挂钩上,悬挂静止,由此测得这个小石块的重力为 N,小石块所受重力的施力物体是 。 18.游泳时,手和脚向后划水,人对水有一个向 (选填“前”或“后”)的作用力,同时水对人有个向 (选填“前”或“后”)作用力,这个事例说明力的作用是 的。 19.小明在科技博览阅读中查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力,一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。 20.如图所示,把弹簧的一端固定在竖直墙上,另一端用手水平向右拉伸,这样就产生了一个弹力,手受到弹力方向向 (选填“左”或“右”)。弹力是由于弹簧发生 形变而产生的,所受拉力越大,弹簧的伸长量越 。 21.用力可以把橡皮泥捏出各种形状的小动物,这表明力可以改变物体的 ,橡皮泥从桌面掉落地上,这表明力可以改变物体的 ,用绳子把橡皮泥捆绑起来,再拉绳子一端让橡皮泥做匀速圆周运动,如图所示,此时橡皮泥的运动状态 (选填“改变”或“不变”)。 22.测力计是测量 的大小的仪器,测量前要明确分度值和 ,读数时视线要与指针对应的刻度线垂直;如图是利用弹簧测力计测量木块的重力的情形,弹簧测力计的读数是 N,使测力计内弹簧伸长的力是木块的 。 23.如图所示的订书机钉槽内,被压缩的弹簧给订书钉一个向 (选填“左”或“右”)的弹力。订书钉用去一部分后,弹簧的弹力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 24.如题图所示小黄在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加2N的拉力并使其保持静止,则该弹簧测力计的量程为 N。 25.重为90N的铜块的质量是 kg,若铜块与铁块所受的重力之比为3∶5,则铜块与铁块的质量比为 ,铁块重力为 N。(g取10N/kg) 三、实验题 26.在探究“重力的大小与质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸,如图甲所示,随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),并利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。 (1)首先将天平放在水平桌面上,用 (选填“镊子”或“手”)将游码归零,并根据测得的实验数据描绘成的图像,发现图像是一条过原点的直线,由此可得出结论: ; (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠,然后观察绘制的图线,图线可能是图乙中的 (选填“A”、“B”或“C”),以此判断重力与物质种类的关系;() (3)在探究重力的大小与质量的关系结束后,小明小组又进一步探究了重力的方向,实验装置如图丙所示: ①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”); ②为了进一步探究重力方向,应进行的操作是 ; ③从上述实验现象分析可得到的结论是:重力的方向是 的。 27.某同学在课外探究弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系时,利用了如图所示的装置(弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线),记录相应数据如下表 钩码质量(g) 0 50 100 150 200 250 300 350 弹簧长度(cm) 2 3 4 5 6 7 8.5 8.7 (1)分析实验数据你可以得到的结论是: ; (2)根据数据表格,小华做出了如图乙三个图像,其中正确的是 ; (3)分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是 ; (4)分别用如图丙两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程最大。 四、计算题 28.2020年12月,我国“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功返回,月球样品在地球上测得的质量为1731g。取g=10N/kg,已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近同一物体引力的。问: (1)月球样品在月球上的质量是多少kg? (2)月球样品在地球上受到的重力是多少N? (3)月球样品在月球上受到月球对它的引力大约是多少N? 29.一辆自重是4.0×104N的卡车,装着4m2密度为2.5×103kg/m3的沙石,行驶到一座桥头立着如图所示的标志牌的大桥前。(g取10 N/kg) (1)沙石的质量是多少千克? (2)这辆卡车总重为多少牛? (3)这辆卡车能否安全通过这座大桥,如果不能,应至少卸下多少立方米的沙石? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 第七章《力》过关卷 参考答案: 1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.B 10. 运动状态 小女孩 向右 相互 11. 重 地球 竖直向下 12. 重 竖直向下 弹性 13. 60 1000 14. 重力的方向总是竖直向下的 左 B 15. B 大小 相互 16. 相互 形状 运动状态 17. 2.2 地球 18. 后 前 相互 19. 正比 大于 150 20. 左 弹性 长 21. 形状 运动状态 改变 22. 力 量程 4.6 拉力 23. 左 减小 24.0~5 25. 9 3∶5 150 26. 镊子 物体所受的重力大小与质量成正比 C 不变 竖直向下 27. 0~2.5N B 28.(1)1.731;(2)17.31;(3)2.885 29.(1);(2);(3) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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