广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

2023-2024学年春季学期期末教学质量诊断 七年级历史试卷 说明：（1）考试时间：80分钟；（2）满分：100分；（3）请将答案填写在答题卡指定位置 1. “隋初年，国家需要把中国历史疆域最基本的两个区域——南方、北方密切地联系起来，确保南北物资交流与国家经济命脉畅通… …”。由此，隋朝（ ） A. 营建东都洛阳 B. 开通大运河 C. 统一南北币制 D. 开创科举制 2. 如题2表所示，可推知唐朝前期走向兴盛的原因是（ ） 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 题2表 A. 善用人才，重视文教 B. 完善三省六部制 C. 以民为本，发展农业 D. 统治者励精图治 3. 唐代诗人陆龟蒙曾写到“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆 瀣，共嵇中散斗遗杯。”诗句主要描绘了唐朝（　　） A. 农业生产的发展 B. 制瓷业的发展 C. 多彩的文学艺术 D. 权贵生活奢靡 4. 阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。如题4图目录的内容主旨是（ ） · 唐朝阎立本《步辇图》 · 少数民族尊奉唐太宗为“天可汗” · 封回纥首领为怀仁可汗 题4表 A．开放的对外关系 B．开明的民族政策 C．繁荣的封建经济 D．多元的对外交往 5. 8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植，形成了一个在地理上以中国本土为中心，在文化上以中国文化为轴心的文化圈。有助于该“文化圈”形成的是（　　） A．玄奘西行 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．郑和七下西洋 6. 唐玄宗曾下令，参加科举考试的人必须经过官学学习，但安史之乱后朝廷没有足够的经济力量兴办官学，很多学校有名无实，相反私学受业者成为朝廷取士的重要来源。据此可知，安史之乱（　　） A．扩大科举制选官范围 B．冲击文化与经济秩序 C．促进私学兴起与发展 D．推动唐王朝由盛转衰 7. 五代十国时期，各地经济联系密切，不同政权之间的商业贸易频繁，一些交通要道上贩运商人来往不断。这种情况（　　） A．推动统一的发展趋势 B．形成崇尚奢侈的风气 C．说明当时社会较稳定 D．加剧了政权间的冲突 8.《朱子语类》记述道：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”作者认为北宋制度设计（　　） A．达到了加强中央集权的目的 B．提高了政府机构的行政效率 C．根本上杜绝割据产生的隐患 D．导致地方贫弱无力应对边患 9. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（　　） A．唐朝在地方增设节度使 B．北宋实行重文轻武政策 C．元朝设置北庭都元帅府 D．朱元璋设立五军都督府 10. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没 有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟”（　　） A．是一个完全平等的盟约 B．使宋辽出现了和平交流的局面 C．加重了北宋人民的负担 D．完全消除了宋辽间的民族隔阂 11. 《金史》中记载，金太祖阿骨打命完颜希尹仿契丹文和汉字制女真字。“女真大字”于天辅三年（1119年）颁行。金熙宗天眷元年（1138年）又制新字，称为“女真小字”。传世的女真文主要是一种与方块汉字相似的单文。由此可见金政权在发展中（　　） A．注重文学艺术创新 B．彻底放弃游牧生活 C．注重借鉴汉族文化 D．仿汉制定官制律令 12. 岳飞《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”代指（　　） A．鲜卑统治者 B．契丹统治者 C．党项统治者 D．女真统治者 13. 货币从古至今在社会发展和人们的生活中起着重要的作用。图1和图2为中国古代不同时期的货币，其形制变化主要反映了（　　） A．农业经济的发展 B．对外贸易的繁荣 C．商品经济的发展 图2北宋纸币铜版拓 图1 开元通宝 D．铸币技术的进步 14. 据记载，南宋初年，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。这种现象主要是由于（　　） A．南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植 B．《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术 C．引进自越南的占城稻不适合在中国种植 D．从北方引入的曲辕犁提高了生产的效率 15. 市舶司的主要官员一般有4人，分别是提举市舶司（负责全面工作）、监官（主管钱物）、勾当公事（主持日常杂务）、监门官（主管市舶库），这些官员之下还设有吏员，有文字、孔目、专秤、贴司、书表、都吏等岗位。这反映了市舶司（　　） A．管理的规范化 B．机构的臃肿化 C．职责的交叉性 D．权力的混乱性 16．历史研究中有“孤证不立”的说法，就是只有一条证据的史料不足为信。下面为不同史籍关于蒙古的相关记述，二者能够共同印证的是（　　） 《金史•哀宗本纪》北兵（蒙古）入城末帝为乱兵所害，金亡。 《辽金简史》三年正月，宋蒙联兵攻破蔡州，金哀宗自焚 A．南宋与金的议和 B．宋与金联合灭辽 C．宋金之战的惨烈 D．蒙古军最终灭金 17．“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　） A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成 C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安 18．如图示意图说明了（　　） A．行省制度对后世影响深远 B．中央机构权力的相互制衡 C．中书省掌管全国的行政事务 D．枢密院掌管全国的军政事务 19．1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝（　　） A．实行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 20．《梦粱录》曾记载，临安城的各大瓦子，经常有相扑（摔跤）、覆射、踢弄、散耍等游戏。据此可以推断宋代（　　） A．发明最早相扑技艺 B．娱乐活动丰富多彩 C．重视民间体育活动 D．推崇重文尚武思想 21．北宋社会风俗画《清明上河图》是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品，具有重要的史料价值。如图选于该画的两幅场景反映出北宋（　　） A．打破了经商时空限制 B．都市商业贸易繁荣 C．完成了经济重心南移 D．市民娱乐场所增多 22．王处讷于961年制新历，宋太祖亲自作序，命名为《应天历》；981年，又献新历20卷后升为司天监，为从三品。沈括于1075年主持完成《奉元历》，和共事官员各升一官。这表明，宋朝（　　） A．重视人才培养 B．鼓励科技创新 C．引进先进技术 D．科技领先世界 23．宋朝是古代教育事业发展的重要时期，书籍比较广泛地传播，世人用功读书的风气浓厚，宋代社会的文化水准得到迅速提高。下列对这一现象起推动作用的是（　　） A．印刷术的改良 B．科举制的诞生 C．市舶司的鼓励 D．中央集权的加强 24．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通较前普及，火药之发明，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”宋代科技繁荣的主要原因是（　　） A．经济繁荣文化昌盛 B．重文轻武政策的影响 C．科学家的不懈努力 D．中西文化交流与推动 25．汉唐时期，海上丝绸之路繁荣，是中外交往的主要通道。宋代，“海上丝绸之路”更加活跃，海陆形成了多条航线。出现这一变化的政治原因是（　　） A．重文轻武政策 B．经济重心的转移 C．市舶司的设置 D．北方战乱，南方稳定 26. 18世纪20年代，法国人皮埃尔对中国靠什么供养如此之多的人口感到好奇， 结果发现诀窍在于给耕地合理施肥，翻耕土地到一定深度，在适当季节播种， 将谷物与其他作物间作。在他看来，“诀窍”是（ ） A．政治开明社会安定 B．中国农业精耕细作 C．政府大力扶持农业 D．中国人民勤劳勇敢 27. 为了加强君主专制，清朝的统治者从思想领域严密控制知识分子，将人们禁 锢于思想的牢笼。材料中的“思想的牢笼”是指（ ） A．焚书坑儒 B．罢黜百家 C．大兴文字狱 D．闭关锁国 28. 据统计，明代平民出身的进士约占总数50%，清代则减至37.2%；而父祖三 代有秀才以上功名者，则由明代的50%，升至清代的62.8%。由此可见，自 明至清（　　） A．科举取士难度降低 B．平民向上流动变难 C．父祖身份无关紧要 D．社会等级差别缩小 29.“清朝前期，中国采取了逆时代大潮的国策，堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。”文中的“国策”是（　　） A．休养生息政策 B．开明民族政策 C．重文轻武政策 D．闭关锁国政策 30. 曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（　　） A．语言精练生动 B．内容通俗易懂 C．线索清晰完整 D．汇聚传统文化 二、综合题（本大题共3小题，31题12分，32题16分，33题12分，共40分） 31．（12分）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 隋唐与魏晋南北朝时民族交融相比，有其自身的特点。它……是在统一政权下内地汉族统治阶级通过各种政令、措施，逐渐同化、融合周边各族，或周边各族与邻近汉族和其他民族的自然融合。 ——周伟洲《试论隋唐时期西北民族融合的趋势和特点》 材料二 元朝的统一使民族融合进一步加强，虽然蒙元实行民族压迫政策，但阻止不了民族交流的历史趋势。这一时期，各大政治实体之间，在冲突与纷争的同时，还通过遣使、朝贡、互市、联姻等方式进行频繁交往，进行更为广泛的经济文化交流。 ——摘编自《中国古代史上的民族融合》 材料三 中华民族作为一个自在的民族实体，是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》 （1）根据材料一，归纳唐朝民族政策的特点。并举一例史实加以说明。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳元朝统一的历史意义。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中华民族多元一体格局形成的因素。（4分） 32．（16分）优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，是民族自信的源泉所在。阅读材料，回答问题。 材料一 T45特种邮票 材料二 中国传统节日与几千年来我国农业生产密切联系，由于农业生产具有周期性、节气性、稳定性等特征，中国传统节日往往固定在每年规定的节点。每当节日到来，都会伴随着先民的祈祷仪式，随着时间推移，这种仪式被固定下来，成为传统节日。很多中国传统节日也包含着中国人民对伦理亲情的重视以及对血缘纽带的依赖，例如中秋节的设立就为人们实现阖家团圆提供了契机，人们在祭月、赏月、吃月饼中体会家族亲情。另外，端午节这天人们会吃粽子、赛龙舟。 ——摘编自鞠佳霖《中国传统节日文化的时代价值探究》 材料三 2024央视龙年春晚视觉符号“龘” 九叠篆，是一种流行于宋代的“国朝官印”字体，其笔画折叠堆曲，均匀对称。“龘”用于描述龙腾飞的样子。主标识在传统书法的基础上通过金属质感的色彩光泽，使得造型酷似一枚芯片，将古老汉字与现代科技相连接。 （1）材料一中的邮票展示了我国某剧种的脸谱艺术，请写该剧种名称。并结合所学知识，说出该剧种形成于哪个历史时期。（4分） （2）根据材料二，概括中国传统节日的特点。（4分） （3）根据材料三，指出九叠篆所承载的两种中华传统文化元素。（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈弘扬中华优秀传统文化的现实价值。（4分） 33．（12分）重要史事与时代特征：某校中学开展关于宋元历史的项目式学习，搜集资料制作了以下大事年表。 材料 中国古代史大事记（部分） 事件 事件（史实） 北宋 杯酒释兵权 重用文臣掌握军政大权 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 澶州之战、澶渊之盟 宋夏边境贸易兴旺 四川地区出现“交子” 占城稻推广到东南地区 江西景德镇兴起，后来发展成著名的瓷都 广州、泉州、明州设置市舶司管理海外贸易 南宋 宋金对峙局面形成 中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区 元朝 回族开始形成 中央政府对西藏正式行使行政管辖 ——摘编自义务教育教科书七年级下册《中国历史》 （1）根据材料并结合所学知识，指出与“中央的财政收入主要来自南方”史实相关的一个经济现象。（2分） （2）从材料中选择两个或者两个以上有关联的历史事件，自拟一个观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（10分） 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年春季学期期末教学质量诊断 七年级历史参考答案与评分标准 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B C B A D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C A A D D A D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B A A D B C B D D 二、综合题（本大题共3题：31题12分，32题16分，33题12分，共40分） 31. （1）特点：民族交融（或民族交融趋势加强） （2分） 措施：军事上击败东西突厥；设置安西都护府和北庭都护府， 加强对西域管理；与吐蕃赞普和亲。（一点2分，不超过2分） （2）意义：结束了我国历史上长时期的分裂割据局面；加强了民族交融； 促进了各族经济文化的交流和发展。 （一点2分，共4分） （3）因素：民族交融；各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展； 历代统治者实行正确的民族政策；统治者的改革等。 （一点2分，共4分） 32. （1）名称：京剧。（2分） 历史时期：清朝道光年间。（2分） （2）特点：历史源远流长；与农业生产相结合；内容丰富、形式多样； 重视伦理亲情；讲究节日饮食。（一点2分，共4分） （3）元素：书法、汉字、雕刻。（一点2分，共4分） （4）现实价值：有利于延续和发扬中华民族历史记忆及文化精神； 有利于增强文化自信、民族自信； 有利于增强民族认同感，提高民族素质； 为实现中华民族的伟大复兴提供精神支持。 （言之有理即可，一点2分，共4分） 33. （1）经济现象：经济重心南移。 （2分） （2）选择史实：“四川地区出现‘交子’”“占城稻推广到东南地区” “江西景德镇兴起，后来发展成著名的瓷都” “广州、泉州、明州设置市舶司管理海外贸易”。（1分） 观点：宋朝是一个经济繁荣的时代。（1分） 论述：宋朝南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或”苏常熟，天下足”的谚语。宋代的经济作物，在南方有很大的发展，南方各地普遍种植茶树，到南宋后期，棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。南宋后期，棉纺织业兴起。宋朝手工业兴盛和商业繁荣，宋朝的瓷器发展，后来发展为瓷都的是景德镇。当时江南地区的最大的商业城市是临安。宋代最大的商业都市是开封和杭州，商业活动不再限制在特定的区域，也不受时间限制。大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”，商品琳琅满目，国内外的客商往来不绝。交子作为中国最早的纸币出现于北宋时期的四川地区。宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州、明州设置市舶司管理海外贸易。（6分） 结论：综上所述，宋朝经济富庶，是一个繁荣的时代。（2分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$