精品解析：安徽省蚌埠市经开区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 卷首语：“北方说你是南方，南方说你是北方，北方和南方手牵手，坐在高高的淮河岸上……”这就是我们生活的城市——蚌埠，这座城市，山水相依，诗情画意，是一座让你想来且忘不掉的城市。复兴中学将开展“人勤春来早，都说家乡好”主题实践活动，让我们共同开启这段精彩纷呈的旅行，去感受这座城市的独特魅力吧！ 【活动一：文博带你识蚌埠】（43分） 校团委组织同学们走进蚌埠博物馆开展研学活动，邀请你一起参与。 【任务一：邀请专家进校园】（4分） 1. 校团委围绕“文博带你识蚌埠”展开主题学习活动，计划于5月17日下午4：30，邀请蚌埠市博物馆陈馆长在三楼大礼堂给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况。为此，小珠同学撰写了一份邀请函，请按要求帮他修改、完善。 邀请函 尊敬的陈馆长： 您好！为了让同学们更好地了解蚌埠，提高学生热爱家乡的情感，复兴中学将于5月17日下午4：30在三楼大礼堂举行“文博带你识蚌埠”主题活动。期待您的到来！ 校团委 2024年5月10日 （1）邀请函中有一处搭配不当语病，请找出并修改。 （2）邀请函中有一处表述有疏漏，请你帮助完善。 【答案】（1）“提高”改“增强” （2）在“主题活动”后添加“想邀请您给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句修改。 “提高学生热爱家乡的情感”一句中“提高”和“情感”搭配不当，应将“提高”改为“增强”。 【小问2详解】 本题考查修改邀请函。 邀请函中缺少邀请对方出席活动的原因，所以应在文中补全。根据题干“邀请蚌埠市博物馆陈馆长在三楼大礼堂给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况”的内容可知，此次邀请陈馆长出席活动，是希望馆长可以为同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况，邀请函中并未提及。据此，应在“主题活动”后添加“想邀请您给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况”。 【任务二：初识博物馆】（5分） 2. 小城同学看到蚌埠博物馆的宣传彩页封面。 （1）彩页上（图1）有一副对联，词语顺序被打乱了，请你结合所学对联知识，帮他完成上下联。 城市 典藏 承载 淮畔 记忆 遗珍 上联：______ 下联：______ （2）请你帮助他指出图2的构图表示的含义。 【答案】（1） ①. 承载城市记忆/承载淮畔记忆 ②. 典藏淮畔遗珍/典藏城市遗珍 （2）古老的文字符合构成淮河的形状，寓意着淮河流域文化历史悠久，源远流长。（意思对即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。 “城市”是一个与地域有关名词，“典藏”是一个动词，“承载”是一个动词，“淮畔”是一个与地域有关名词，“记忆”是一个名词，“遗珍”是一个名词。根据对联词性相对的原则，“城市”对“淮畔”，“典藏”对“承载”，“记忆”对“遗珍”；根据对联语义相关的原则，“承载城市记忆”“典藏淮畔遗珍”或“承载淮畔记忆”“典藏城市遗珍”均可组成一联；根据对联“仄起平收”的原则，确定上联为：“承载城市记忆”或“典藏淮畔记忆”，下联为：“典藏淮畔遗珍”或“典藏城市遗珍”。 【小问2详解】 本题考查构图含义。 从“注：古老的文字符号构成的淮河形状”中的“古老的文字符号”，用年代久远的文字符号去构建淮河形状，可知寓意着淮河流域文化历史悠久；结合图中淮河的流程长，流域面积广泛，可知可知寓意着淮河流域文化源远流长。 【任务三：走进博物馆】（10分） 3. 小城同学在博物馆看到了历经八十年岁月之火淬炼后焕然一新的蚌埠船厂，这不禁让他想到曾经读过的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你和他一起完成下列任务。 他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累zhuì吗？一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯萃是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” （1）小城同学在看名著时，遇到一点儿困难，请你帮他给加点字注音或根据拼音写汉字。 轻蔑（ ） 怯（ ）懦 累zhuì（ ） （2）第二段有一个错别字的词是“______”，应改为“______”。 （3）蚌埠船厂的发展史再一次让小城回忆起保尔的人生，请结合原著为保尔的经历排序，选出正确选项。（ ） ①筑路 ②遇到冬妮娅 ③战场受伤 ④坚持写作 A. ①③②④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ①②③④ （4）讲解员感叹蚌埠船厂像一株松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；又如蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；更似二月兰，笑对春风开遍大千世界。请你从中选用一种与保尔·柯察金性格最相似的植物来比喻他，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。 【答案】（1） ①. miè ②. qiè ③. 赘 （2） ①. 纯萃 ②. 纯粹 （3）B （4）示例：我用松柏比喻保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作；全身瘫痪、双目失明，仍在病榻上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 轻蔑：qīng miè，轻视，不放在眼里。 怯懦：qiè nuò，胆小，软弱怕事。 累赘：léi zhuì，指拖累、麻烦的意思。 【小问2详解】 本题考查字形。 纯萃——纯粹：指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。 【小问3详解】 本题考查名著内容识记。 首先，保尔最早遇到冬妮娅，那是他年少时在池塘边钓鱼的美好相遇，此时的保尔青春懵懂，对未来充满幻想，所以②排在第一位；接着，保尔投身战场，英勇作战，不幸受伤，这是他为革命事业奋勇拼搏的见证，③排在第二位；伤愈后的保尔积极参与到艰苦的筑路工作中，在极端恶劣的环境下展现出顽强的意志和无私的奉献精神，①排在第三位；最后，尽管保尔身体饱受病痛折磨，但他依然坚持写作，用文字继续为革命事业贡献力量，④排在第四位。综上，正确的排序为：②③①④； 故选B。 【小问4详解】 本题考查人物形象及主观表达。作答此题，首先需要分析三种植物的特点，松柏坚韧耐寒，经得住风雪考验；蒲公英适应性强，能借助风力传播希望；二月兰乐观，在春风中绽放。然后回顾保尔·柯察金的性格特点，他坚韧不拔、勇敢无畏、为理想不懈奋斗。综合考虑，选择与他性格最相似的植物进行比喻，并从原著中找出能体现其性格与植物特点相契合的情节作为理由进行阐述。 示例：我选择松柏来比喻保尔·柯察金。理由：松柏坚韧耐寒，经得住风雪的洗礼，而保尔的一生经历了无数的苦难和挫折。他在战场上英勇作战，多次受伤；在筑路时面临恶劣的自然环境和艰苦的劳动条件，却毫不退缩；后来他身患重病，依旧顽强地与病魔作斗争，并坚持写作。他就像松柏一样，无论遭遇怎样的艰难困苦，都始终保持着坚韧的品质，坚定不移地追求自己的理想，从未放弃。这种坚韧不拔的精神与松柏的特质极为相似。 【任务四：古典诗文之旅】（10分） 4. 小城在博物馆看到了苏轼、黄庭坚、梅尧臣等历代诗人面对蚌埠的灵秀山川，多有诗歌吟咏，留下关于生命的微观体验。小珠和小城展开了关于诗歌艺术的交流，请你补全内容。 小城：“诗言志”，可以含蓄蕴藉地寄寓作者的志向。《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“①______，______”托物抒怀，表现苏轼对理想的坚守；《望洞庭湖赠张丞相》中“②______，______”，表达孟浩然心怀希冀，借鱼来含蓄地表露从政的心愿；《茅屋为秋风所破歌》的“③______，______！”表达了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。 小珠：是的。诗歌还可以寄托作者的情思。《卖炭翁》中的④“______，______”矛盾心理，抒发白居易对百姓遭受宫市盘剥的同情；《送杜少府之任蜀州》中的⑤“______，______”抛开离别时的伤感情绪，王勃唱出高亢嘹亮的别离之歌。 【答案】 ①. 拣尽寒枝不肯栖 ②. 寂寞沙洲冷 ③. 坐观垂钓者 ④. 徒有羡鱼情 ⑤. 何时眼前突兀见此屋 ⑥. 吾庐独破受冻死亦足 ⑦. 可怜身上衣正单 ⑧. 心忧炭贱愿天寒 ⑨. 海内存知己 ⑩. 天涯若比邻 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“拣、栖、寞、徒、羡、知己”等字词容易写错。 【任务五：感受大儒风采】（14分） 5. 小语驻足“三代御先生”蜡像馆前，看了相关的介绍，领略到汉代大儒桓荣的勤学苦读的精神，受益匪浅。 【甲】桓荣①，字春卿，沛郡龙亢②人也。荣本齐桓公后，少学长安，治《欧阳尚书》，事博士朱普。贫窭无资常客佣以自给精力不倦，十五年不窥家。桓荣初遭仓卒③，尝与族人桓元卿同饥厄，而荣诵读不辍。元卿哂之曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。及荣为太常，元卿恨曰：“我农家子，岂意学之有利乃若是哉！”显宗即位，尊桓荣以师礼。 ——范晔《后汉书·桓荣丁鸿列传》 【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ ——《礼记·虽有嘉肴》 【注释】①汉代经学大师。自桓荣起，祖孙三代教授五位皇帝，被誉为“三代御先生”。②沛郡龙亢：地名，今安徽省蚌埠市怀远县龙亢镇。③仓卒：这里指社会动乱。 （1）请解释下列加点词在文中的意思。 ①十五年不窥家 窥：______ ②诵读不辍 辍：______ ③不知其善也 善：______ ④学学半 学：______ （2）请用“/”给文中画波浪线句子断句（断两处）。 贫窭无资常客佣以自给精力不倦 （3）请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①但自苦气力，何时复施用乎？ ②是故学然后知不足，教然后知困。 （4）甲乙两文都对我们的学习有很大的启发，但侧重点并不同，请简要分析。 【答案】（1） ①. 探视 ②. 停止 ③. 好处 ④. 同“敩”，教导 （2）贫窭无资/常客佣以自给/精力不倦 （3）①你只白费力气自讨苦吃罢了，什么时候能再用得上（这些经书）呢？ ②所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方。 （4）①甲文告诉我们在逆境中也不能放弃，只要努力就会有成功的希望，强调学习要有持之以恒的精神。②乙文告诉我们学习的重要性；教学相长的道理；强调学习要善于反思。 【解析】 【小问1详解】 本题考查理解文言字词。 ①句意：十五年没有回故乡探视。窥：探视； ②句意：读书不停。辍：停止； ③句意：不知道它的好处。善：好处； ④句意：教导别人占自己学习的一半。学：同“敩”，教导。 【小问2详解】 本题考查文言断句。 结合“贫窭无资常客佣以自给精力不倦”分析，“贫窭无资”中省略了主语，是并列短语，故在“窭”后断句；“常客佣以自给”省略了主语，“常客佣”是状语，“以”是介词，“自给”是谓语，句子成分完整，故在“给”后断句；再结合句意“桓荣贫穷如洗毫无资财，常常为他人做佣工来养活自己，精力充沛”可断句为：贫窭无资/常客佣以自给/精力不倦。 【小问3详解】 本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。 ①句中注意重点字词“但（只，只是），自苦气力（白费力气自讨苦吃），何（什么），复（再），施用（用得上），乎（呢）”要理解正确； ②句中注意重点字词“是故（所以），知（知道），困（困惑）” 要理解正确。 【小问4详解】 本题考查对比阅读。 结合【甲】文“贫窭无资常客佣以自给精力不倦，十五年不窥家。桓荣初遭仓卒，尝与族人桓元卿同饥厄，而荣诵读不辍”可知，桓荣年轻时家境贫寒，他靠出卖劳力来补给自己、刻苦求学，十五年不曾回家探视；可见他在学习上十分勤奋刻苦，持续努力；桓荣在遭受社会动乱时，与同族人桓元卿同处于饥饿困顿之中，可是他还是读书不停，可见他在逆境中也不放弃学习，持之以恒地学习；据此可知【甲】文通过桓荣的事例告诉我们在学习上要勤奋刻苦，要有持之以恒的精神；即使遭遇逆境，也不要放弃学习，只要努力就会有成功的希望； 结合【乙】文“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”可知，【乙】文一二句用类比的方法告诉我们学习的重要性；三四句知道自己的不足才能更好地自我反思，强调了学习要善于反思；第五句还告诉我们教学相长的道理，教与学是息息相关的，是相互推动，相互促进的。 【点睛】参考译文： 【甲】桓荣，字春卿，沛郡龙亢人。桓荣，原本是齐桓公的后人，年少时到长安求学，研究《欧阳尚书》，为博士九江人朱普做事。桓荣贫穷如洗毫无资财，常常为他人做佣工来养活自己，精力充沛，十五年没有回故乡探视。桓荣当初遭受社会动乱，与同族人桓元卿同处于饥饿困顿之中，可是桓荣还是读书不停，元卿讥笑桓荣说：“你只是白费力气自讨苦吃罢了，什么时候能再用上啊！”桓荣笑着没有回答他。等到他做了太常，元卿感叹道：“我就像农家人一样目光短浅，哪里想得到学习竟能获得如此的好处啊！”显宗即位后，用老师的礼节来尊崇桓荣。 【乙】即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的味美。即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道自己的困惑。知道自己的不足，这之后能自我反思。知道自己的不足之处，这之后能自我勉励。所以说教与学是相互推动，相互促进的。《兑命》上说：“教导别人占自己学习的一半。”大概说的就是这个道理。 【活动二：文旅带你游蚌埠】（32分） 【任务一：寻蚌埠人文之美】（18分） 6. 蚌埠文旅局准备以下文为脚本，拍摄宣传片，请你协助他们完成以下任务。 这就是，蚌埠！ ①对一座城市的眷恋可以有许多理由，寻找和遇见，激情和燃烧，以山作伴，以水为邻，花开有意，月落关情，一城繁华的精彩与浪漫，都会让人流连忘返。蚌埠，就是这样的一座城。 ②蚌埠，名胜古迹众多，历史底蕴深厚，是华夏文明的重要源头，也是镶嵌在千里淮河上的一颗璀璨明珠。出土于蚌埠双墩遗址的7000多年前的陶塑雕题纹面人头像蜚声海内外，“少女”嘴角轻扬宛如新月，暖化人心，那穿越千年的微笑，凝固了传奇，沉醉了时光，被称为“一笑千古风流，赛过蒙娜丽莎”。淮河先民们从临摹日月山川的“写生派”，到狩猎劳作的“生活派”。双墩文化遗址出土的600多件刻划符号似古老的暗语透露着中华文明起源的曙光。禹墟遗址、荆涂两山回荡着大禹“三过家门不入”劈山导淮的美丽传说；沉默的山石，静静的流水，诉说着万国诸侯执玉帛来朝的遥远而辉煌的岁月，让你感触“夏之兴也以涂山”的王者之气。固镇垓下古战场，依然回响“四面楚歌”、“霸王别姬”的千古绝唱。龙兴之地、龙子湖畔斑驳的石雕碑刻，至今吟诵着明朝开国将军汤和的赫赫声名……这些历史记忆和文化符号为你诉说着灿烂的传奇。 …… ③愿为一山水，而赴一座城，不饮酒的人也已醉倒在蚌埠的青山绿水中。枕河而居，依水入梦，这种充满诗意又浪漫的生活方式是蚌埠人早已习惯的日常。从楼宇边流淌，在街角处拐弯，淮河自西向东穿城而过将蚌埠分为“南岸”和“北岸”。北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力，新建的高楼鳞次栉比。南岸一派沉稳，坐落着皖北最繁华的商贸中心、娱乐中心、医疗中心。“河你在一起真幸福”，靓淮河景观带上网红打卡点，个个都是“人气王”，吸引着市民和天南海北的游客。继初代顶流津浦铁路淮河大铁桥之后，“金沙滩”“独树岛”也迅速加入网红阵营。紧邻朝阳路淮河公路桥东边的“金沙滩”，人称蚌埠版“马尔代夫”，闻名遐迩的独树岛，离岸30多米，一棵大柳树独占一个岛，绿色丝绦迎风摆动，它是蚌埠人治水兴水、推进淮河生态修复和治理的见证。河南岸宝兴面粉厂阁楼，尘封百年的建筑，重新焕发光彩，散发浓浓的民国风情。攀上吱吱呀呀的阁楼台阶，临窗远眺，听听淮水拍岸，闻闻四季花香，目之所及，皆是诗情画意。山水相依，诗情画意，蚌埠是一座让你想来且忘不掉的城市。鲁迅文学奖获得者胡弦来到蚌埠后曾被这里的美丽景色所打动，他说联想到了张若虚名作《春江花月夜》，曲中的意境在这里变得具象化。他认为，蚌埠拥有许多诗意的场景和文化实体，应该是诗人谈诗、读诗的地方。每每在傍晚过河，眼睛和心灵获得的舒适感，让再紧绷的灵魂也会得到放松。淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿佛打翻了梵高的调色盘，主打的就是一个治愈。 ④蚌埠，是一座“被火车拉来的城市”，区位优势明显，铁路、公路、水运四通八达，但这里没有大城市的慌慌张张、匆匆忙忙，这里永远充满了生活气息，越来越多的人愿意在这里驻足、回眸、回味。转角遇到熟人的热络招呼，午后在街边小店喝杯咖啡，下班后友人相聚酣畅尽兴，市集街道皆是人间烟火味。这是小城的温情脉脉，是独属于蚌埠的氛围感和城市印记。地处南北分界线，饮食文化在传承中兼收并蓄，烟火气息中的各类美食芳香四溢。每个县城、每个地区都有独当一面的精细味道，共同构成了蚌埠味道。在蚌埠这个小城美食是一门艺术。小龙虾、冰酒酿、烧饼夹里脊，“皖C三件套”是每位游客必打卡的美味之选。尝一口蚌埠小龙虾鲜香萦绕舌尖，品一口冰酒酿，清凉洒脑门，街头巷尾的烧饼夹里脊，每一口都是满满的温情和味道。这些貌似普通的美食却承载了几代人的心血与匠心，是岁月的沉淀与情感的印记。每一道美食都是用心制作，让游客们能品尝到最地道的美味，这份细腻与温情正是小城独有的魅力所在。 ⑤远眺着壮美的景致，近观着人间烟火，这里还是一座英雄之城。在风云激荡中锻造着坚韧不拔的蚌埠精神。渡江战役的战火燃起，孙家圩子渡江战役总前委那一代先辈们风华正茂挺身而出改变了历史的进程。如今，新时代的蚌埠人继承着先辈的光荣传统，踏上了征程，铸就着青春的梦想，他们义无反顾，执着前行。这座城市永葆着奋斗不息的内在精神，壮志凌云，气势如虹。 ⑥蚌埠，这座让你想来的城市，用几分姿容，清浅于笔墨，安然于内心，让越来越多的人涌进了这里，这其中有寻找乡愁记忆的步伐，也有来自异乡找到归属感的落脚声。 ⑦城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。 ——选自蚌埠文旅网，有删改 （1）小语在研读拍摄脚本时，对有关内容和艺术特色的理解有一项错误，请你帮他找出来（ ） A. 蚌埠是一座充满激情与诗情的城市，让人眷恋。 B. 双墩文化遗址出土的文物再现了淮河先民们生活方式的改变。 C. 胡弦的评价直接表现了蚌埠是一座山水相依，充满诗情画意，是让你想来且忘不掉的城市。 D. 蚌埠这座城的独特魅力也让异乡游子内心安然。 （2）小语读到“不饮酒的人也会醉倒在蚌埠的青山绿水中”很有感触，请结合第③段帮小语简要概括淮河“南岸”和“北岸”有什么特点？ （3）小文选择下面句子作为宣传片的旁白，请结合上下文，从修辞的角度赏析句子的表达效果。 淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿佛打翻了梵高的调色盘，主打的就是一个治愈。 （4）后期剪辑时，小语和小文在对文本的标题使用产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理由。 小语：以“这就是蚌埠”为题更简洁。 小文：以“这就是，蚌埠！”为题更有感情。 （5）小文读到文章最后一句“城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。”不是很理解，请你联系全文，帮助他理解这句话。 【答案】（1）C （2）北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力；南岸沉稳、繁华，有很多充满诗情画意的网红打卡景点吸引着市民和游客，让人身心放松。 （3）运用比喻的修辞手法，把淮河上的晚霞比作打翻了的调色盘，生动形象的写出淮河晚霞壮观、色彩绚丽的特点，体现了淮河（蚌埠）的景色充满诗情画意，让人身心放松的特点，也流露出对这座城市的喜爱和赞美之情。 （4）示例：我同意小文的观点。①用逗号隔开，起到强调作用，突出了蚌埠这座城的独特魅力。②感叹号，抒发了对蚌埠这座城的热爱赞美和自豪之情。 （5）蚌埠是一座历史底蕴深厚，充满烟火气息和诗意生活的城市，同时又是一座英雄之城；这样的城市精神也孕育了蚌埠人诗意的生活状态，坚韧不拔、执着前行的品质和兼收并蓄的包容精神，这种精神品质能让在外的游子寻找到乡愁的记忆，也能让异乡来客找到精神的栖息。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 C.根据第③段“他认为，蚌埠拥有许多诗意的场景和文化实体，应该是诗人谈诗、读诗的地方”的内容可知，胡弦的评价主要是强调蚌埠是充满诗情画意的地方，但并没有直接表达蚌埠“是让你想来且忘不掉的城市”， 故选C。 【小问2详解】 本题考查对文章内容的理解和概括。 根据第③段“北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力，新建的高楼鳞次栉比”的内容可知，北岸的主要特点是充满朝气，高楼邻里，可以概括为：北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力； 根据第③段“南岸一派沉稳，坐落着皖北最繁华的商贸中心、娱乐中心、医疗中心”和“靓淮河景观带上网红打卡点……散发浓浓的民国风情”的内容可知，南岸的主要特点是沉稳，有繁华的商贸娱乐中心等，还有很多吸引人们留恋的网红打卡景点，可以概括为：南岸沉稳、繁华，有很多充满诗情画意的网红打卡景点吸引着市民和游客，让人身心放松。 【小问3详解】 本题考查对重点语句的赏析。 句中将“淮河上温暖又壮观的晚霞”比作“打翻了梵高的调色盘”，运用了比喻的修辞手法。“梵高的调色盘”色彩的绚烂，且富有艺术气息，用以进行比喻，生动形象地表现淮河上晚霞的壮观和色彩丰富，表现其温暖、治愈的特点，让人身心放松，从而表达作者对晚霞的赞美和对这座城市的喜爱之情。 【小问4详解】 本题考查对文章标题作用的分析。 首先明确观点，同意小文的观点。从两个标题的内容上看，“这就是蚌埠”和“这就是，蚌埠！”之间的却别在于逗号和感叹号的使用。逗号起到间隔作用，将“这就是”和“蚌埠”区分开，起到强调后者的作用，从而突出对“蚌埠”这座城市的独特魅力；而感叹号强调感叹语气，文章表达作者对蚌埠的热爱，所以运用感叹号可以更加直观地抒发对蚌埠这座城市的赞美和自豪之情。所以使用“这就是，蚌埠！”更恰当。 【小问5详解】 本题考查对文章语句的理解和分析。 根据第②段“蚌埠，名胜古迹众多，历史底蕴深厚，是华夏文明的重要源头，也是镶嵌在千里淮河上的一颗璀璨明珠”的内容可知，蚌埠有众多的名胜古迹，历史底蕴深厚； 根据第③段“枕河而居，依水入梦，这种充满诗意又浪漫的生活方式是蚌埠人早已习惯的日常”的内容可知，蚌埠充满浪漫的生活气息；根据“山水相依，诗情画意，蚌埠是一座让你想来且忘不掉的城市”的内容可知，蚌埠充满诗情画意； 根据第④段“这里永远充满了生活气息，越来越多的人愿意在这里驻足、回眸、回味”的内容可知，蚌埠交通发达，充满生活气息； 根据第⑤段“远眺着壮美的景致，近观着人间烟火，这里还是一座英雄之城”的内容可知，蚌埠还是一座英雄之城，蕴含奋斗不息的内在精神； 所以，蚌埠如人，葆含文化底蕴和诗情画意，还是英雄之城，饱含有趣的灵魂。 根据第⑥段“让越来越多的人涌进了这里，这其中有寻找乡愁记忆的步伐，也有来自异乡找到归属感的落脚声”的内容可知，这座城市用它丰富的底蕴吸引更多的人涌入这座有趣的城市，与这座城市在精神上相互共鸣，同时让在外的游子不停地思念这座故乡，寻找乡愁的寄托。最终于这座城市在灵魂上想回。 【任务二：议蚌埠发展之路】（14分） 7. 同学们通过蚌埠文旅网查阅到了以下材料，看到了家乡近年的发展。阅读材料，完成下列问题。 材料一： 2023年，因为一部剧，带火一座城！4月14日，因中国南北分界标志和珍珠女雕像两处景点与热播电视剧《长月烬明》中的人物“冥夜”和“桑酒”相呼应，关于蚌埠的话题热度在短视频平台上迅速上榜，成为“网红”城市。火热的“五一”，火热的蚌埠。仅“五一”假期，蚌埠共接待游客555万人次，是2019年的3.5倍，文化旅游总收入增幅居全省第一。随着蚌埠市文化旅游美食季的启动，蚌埠市文旅产业高质量发展大会、蚌埠市龙虾啤酒嗨玩节、“5·21国际茶日”安徽主题活动等活动“引爆”，蚌埠文旅的热度持续攀升…… ——选自蚌埠市文旅网 材料二： 蚌埠一日游精品线路： 1珠城风光之旅一日游 A线：白乳泉——涂山风景区——花博园——禾泉农庄——张公山风景区。 B线：栖岩寺——蚌埠市博物馆——湖上升明月——蓝莓庄园。 C线：龙子湖风景区——蚌埠市博物馆——蓝莓庄园——大明园。 D线：蚌埠闸水利风景区——光彩玉器城——花鼓灯嘉年华——海上明珠生态园。 E线：龙子湖风景区——热浪岛——玉博园——卫食园——三汊河湿地。 2历史古迹之旅一日游 A线：龙子湖风景区——汤和墓古迹园——-栖岩寺——大明园——南山古玩玉器城。 B线：白乳泉——涂山风景区——禹墟·双墩遗址——蚌埠市博物馆。 C线：沱湖风景区——大巩山风景区·严小姐墓——现代牧业。 D线：凤阳明皇陵——凤阳中都城——蚌埠珍珠场——大明园。 E线：垓下旅游文化景区——三汊河湿地风景区——孙家圩子渡江战役总前委旧址。 3爱情之旅一日游 A线：蚌埠市博物馆——双墩遗址——双墩陶塑纹面人头像朦胧的爱情传说。 B线：涂山风景区——大禹与涂山氏女的坚贞爱情故事。 C线：垓下旅游文化景区——霸王项羽与虞姬的悲壮爱情故事。 D线：大巩山风景区·严小姐墓——朱元璋与严小姐的生死之交的爱情故事。 E线：沱湖风景区，欣赏五河民歌——民间勇敢浪漫的爱情故事。 4美食之旅一日游 A线：张公山风景区——张公山美食城——剋街美食城 B线：篾匠小吃街——雪园小吃 C线：老淮滨小吃——观澜花园道 D线：沱湖风景区——沱湖螃蟹 E线：万达金街——银泰城 5红色之旅一日游 A线：孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆——蚌埠市革命历史陈列馆——淮北西大门抗战烈士陵园（固镇）。 B线：新四军淮上行署纪念馆（怀远）——孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆——蚌埠市革命历史陈列馆。 ——选自蚌埠文旅网 材料三： 科教资源和自主创新，在这里“皖”美融合！ ①作为安徽省第二科教资源大市，蚌埠坐拥中建材玻璃新材料研究总院、中国电科40/41所、中国兵器214所等一批国家级研究院所，安徽财经大学等6所高校和16所中等职业学校，成功拉引了世界最薄0.12毫米超薄玻璃，成功开发30微米柔性可折叠玻璃，自主研发生产8.5代浮法TFT-LCD玻璃基板，成功量产我国第一条全产业链聚乳酸生产线。 ②科技创新和产业发展，在这里“蚌”发活力！这是一座新兴产业集聚之城，与文旅市场火爆几乎同步，4月21日至23日，中国（蚌埠）MEMS智能传感器产业发展大会成功举办；5月5日，中国·蚌埠空天智造产业园成功揭牌……蚌埠全面布局发力，全速竞逐产业新赛道。以创新驱动、双招带动“两动并进”为路径，蚌埠正瞄准六大新兴主导产业和四大产业集群，推动优质生产要素加速集聚。 ③全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，在这里插翅腾飞！这里自古是走南闯北的驿站、承东启西的节点，一直以来就是南北通衢、水陆要津。作为全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，蚌埠“公铁水空”路路畅通，京台、宁洛高速，京沪、京福高铁在此交汇，蚌埠港是千里淮河第一大港，民用机场正加快推进，从蚌埠铁路无水港驶出的“蚌西欧”班列让蚌埠国际物流通道更便利快捷！ ——（节选自人民网《蚌埠说》，2023年5月23日，有删改） （1）小珠由衷地赞叹家乡蚌埠近年来火出了“圈”，但对以上材料理解和判断，有一项不正确（ ） A. 《长月烬明》热播，蚌埠将网红情结和文旅融合，收到了很好的效果。 B. 蚌埠是一个充满浪漫与激情的地方，在古老的淮河流域流传的都是甜蜜的爱情故事。 C. 材料三可以推测从“嫦娥”奔月到“神舟”飞天，再到“天宫遨游”，背后都有“蚌埠制造”的贡献。 D. 蚌埠的新兴产业非常火爆。 （2）小珠对小城说，材料一画线句子运用了一些说明方法，效果很好。请你帮小珠分析用了哪些说明方法？好在哪里？ 仅“五一”假期，蚌埠共接待游客555万人次，是2019年的3.5倍，文化旅游总收入增幅居全省第一。 （3）小珠向小城推荐了蚌埠一日游精品线路，小城惊叹地说：“______！”。结合材料二补全小城的话。 （4）综合上述材料谈谈蚌埠发展的具体做法。 【答案】（1）B （2）运用列数字、作比较的说明方法，用具体的数据突出说明《长月烬明》热播，给蚌埠旅游带了巨大的效益。 （3）蚌埠旅游资源真丰富啊！ （4）利用旅游资源加快文旅产业发展；利用科教资源融合科技自主创新；科技创新推动产业发展；推动交通枢纽建设。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解和辨析。 B.有误，结合材料二“3爱情之旅一日游”中“大禹与涂山氏女的坚贞爱情故事”“霸王项羽与虞姬的悲壮爱情故事”“朱元璋与严小姐的生死之交的爱情故事”可知，在古老的淮河流域流传的并不都是甜蜜的爱情故事； 故选B 【小问2详解】 本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。 画线句子“仅‘五一’假期，蚌埠共接待游客555万人次，是2019年的3.5倍，文化旅游总收入增幅居全省第一”运用了以下说明方法： 列数字：通过“555万人次”和“3.5倍”这两个具体数字，精确地展示了蚌埠在“五一”假期期间接待游客的数量以及这一数量与2019年的对比增长情况。这种方法使得信息更加准确、有说服力，让读者能够直观地感受到蚌埠旅游业的繁荣和增长幅度之大。 作比较：将“五一”假期蚌埠接待的游客数量与2019年同期进行对比，通过“是2019年的3.5倍”这一表述，突出了今年游客数量的显著增加。作比较的方法有助于读者更加清晰地认识到蚌埠旅游业在短期内的快速发展和变化，增强了说明的效果。 这些说明方法的运用，不仅使得信息表达更加准确、具体，还增强了说服力，让读者能够深刻感受到蚌埠旅游业在“五一”假期期间的繁荣景象和显著增长。据此概括作答即可。 【小问3详解】 本题考查内容理解和补写句子。解答时，需要仔细阅读和理解提供的蚌埠一日游精品线路材料。材料详细列出了不同类型的旅游线路，包括自然风光、历史古迹、爱情故事、美食体验和红色之旅等，每种线路都包含了多个具有特色的景点或活动。在理解材料的基础上，需要捕捉到这些线路的亮点和特色。比如，自然风光线路的多样性和美丽，历史古迹线路的深厚文化底蕴，爱情故事线路的浪漫与传奇，美食之旅的诱人风味，以及红色之旅的庄重与教育意义。接下来，需要将这些亮点和特色转化为具体的语言表达出来。由于题目要求补全小城的话，因此需要从赞叹、惊讶、期待等角度来表达对这些旅游线路的感受。 示例：蚌埠一日游线路真是丰富多彩，每一站都充满了不同的魅力和故事，让人迫不及待想要一一探访！ 【小问4详解】 本题考查内容理解和概括。 结合材料一内容可知，蚌埠通过挖掘自身独特的旅游资源，如中国南北分界标志、珍珠女雕像等，与热门电视剧《长月烬明》相结合，成功吸引了大量游客，极大地提升了城市的知名度和旅游热度。同时，通过举办各种文旅活动，如文化旅游美食季、龙虾啤酒嗨玩节等，进一步推动了文旅产业的繁荣。据此可概括为：利用旅游资源加快文旅产业发展； 结合材料三①段中“作为安徽省第二科教资源大市，蚌埠坐拥中建材玻璃新材料研究总院、中国电科40/41所、中国兵器214所等一批国家级研究院所，安徽财经大学等6所高校和16所中等职业学校，成功拉引了世界最薄0.12毫米超薄玻璃，成功开发30微米柔性可折叠玻璃，自主研发生产8.5代浮法TFT-LCD玻璃基板，成功量产我国第一条全产业链聚乳酸生产线”可知，蚌埠作为安徽省第二科教资源大市，拥有众多国家级研究院所和高校，这为城市的科技自主创新提供了坚实的基础。蚌埠通过利用这些科教资源，成功研发出多项具有国际竞争力的科技成果，如超薄玻璃、柔性可折叠玻璃等，推动了科技产业的快速发展。据此可概括为：利用科教资源融合科技自主创新； 结合材料三②段中“科技创新和产业发展，在这里‘蚌’发活力！这是一座新兴产业集聚之城，与文旅市场火爆几乎同步……中国（蚌埠）MEMS智能传感器产业发展大会成功举办；……中国·蚌埠空天智造产业园成功揭牌……蚌埠全面布局发力，全速竞逐产业新赛道。以创新驱动、双招带动‘两动并进’为路径，蚌埠正瞄准六大新兴主导产业和四大产业集群，推动优质生产要素加速集聚”可知，蚌埠不仅注重科技研发，还积极将科技成果转化为实际生产力，推动新兴产业的发展。通过布局发力新兴产业，如MEMS智能传感器产业、空天智造产业等，蚌埠正逐步构建起以科技创新为引领的现代产业体系。据此可概括为：科技创新推动产业发展； 结合材料三③段中“全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，在这里插翅腾飞！这里自古是走南闯北的驿站、承东启西的节点，一直以来就是南北通衢、水陆要津。作为全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，……让蚌埠国际物流通道更便利快捷！”可知，蚌埠自古以来就是南北通衢、水陆要津，拥有得天独厚的交通优势。近年来，蚌埠进一步加大交通枢纽建设力度，形成了“公铁水空”全方位、立体化的交通网络。这不仅方便了市民的出行，也为城市的物流运输和经济发展提供了有力保障。据此可概括为：科技创新推动产业发展；推动交通枢纽建设。 【活动三：共创和美城市】（45分，含5分书写） 8. 小语发现蚌埠有很多以“和”字命名的小区，其中某小区橱窗有几则宣传标语，请你结合所学内容，完成题目。 宣传标语：（1）有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 （2）尊老爱幼，家庭和睦；亲人善邻，社会和谐。 （3）和为贵，善为本，诚为先。 （4）各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。 阅读宣传标语，结合你对中国文化中“和”的认识及理解，以“和”为话题，任选一个角度，写一篇作文，题目自拟。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 【答案】例文： 以和为美 “和”，简简单单一个字，却蕴含着无尽的智慧与力量。从古至今，“和”一直是中华民族所追求的一种崇高境界。 “和”是一种包容。“有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。”大海之所以广阔无垠，是因为它不择细流，包容万物。正如一个人，拥有包容的胸怀，才能容纳他人的不足与过错，收获良好的人际关系。廉颇负荆请罪，蔺相如不计前嫌，两人重归于好，共同为赵国效力，正是因为蔺相如的包容，才有了将相和的美谈。 “和”是一种友善。“尊老爱幼，家庭和睦；亲人善邻，社会和谐。”在家庭中，尊老爱幼，成员之间相互关爱、相互尊重，家庭便能充满温馨与幸福。在社会上，与邻为善，互帮互助，便能营造出和谐的社会氛围。疫情期间，邻里之间相互送菜、相互照顾，这种友善的举动传递着温暖，让整个社会在困难时刻依然充满了“和”的气息。 “和”是一种诚信。“和为贵，善为本，诚为先。”诚信是人与人交往的基石，只有真诚待人，信守承诺，才能赢得他人的信任与尊重，从而构建和谐的关系。商鞅徙木立信，为推行新法奠定了基础；曾子杀猪教子，用实际行动教导孩子要守诚信。他们都以诚信为“和”的根基，成就了一番事业。 “和”是一种尊重。“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。”我们要尊重每个人的独特之处，欣赏自己的优点，也要欣赏他人的长处。不同的文化、不同的观念相互尊重，才能共同发展，世界也因此更加丰富多彩。在全球化的今天，各国相互交流合作，尊重彼此的差异，共同构建人类命运共同体，正是“和”的体现。 “和”并非是毫无原则的妥协与退让，而是在坚持自身原则的基础上，寻求一种平衡与和谐。在生活中，我们要学会以和为美，用包容、友善、诚信、尊重去对待他人，去处理问题。只有这样，我们的家庭才能幸福美满，我们的社会才能和谐稳定，我们的世界才能充满爱与和平。 让我们以“和”为美，共同创造美好的未来！ 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 第一，审题。话题作文一定要先在标题上做文章，围绕话题拟一个新颖别致的题目；然后根据自己掌握的材料确立主题，要明确“和”的要义。由宣传标语一“有容乃大、心境宽；以和为贵，万事顺”，可提炼出关键词“宽容”“和气”；由宣传标语二“尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻、社会和谐”，可提炼出关键词“和睦”“和谐”；由宣传标语三“和为贵，善为本，诚为先”，可提炼出关键词“和气”“善良”“真诚”；由宣传标语四“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐”，可提炼出关键词“和谐”。讲的都是人与人之间的关系，意思是只要宽容、和气、真诚相处，万事就会顺利，社会就会和谐。心地善良，心怀宽容，人与人关系就会和谐。据此可拟题为“海纳百川，有容乃大”“学会宽容”“和为贵”“宽容是一种美德”“对他人宽容就是优待自己”“谱写宽容的乐章”“宽容的力量”等。总之要给人以健康的引领，形成正确的人生观和价值观。 第二，立意。注意围绕话题“和”，切不可面面俱到。写作时，可以从小的角度切入立意，比如个人交往需要和谐、家庭生活需要和谐等；也可以从大的角度切入立意，比如民族需要和谐，国家需要和谐，人类的发展进步也需要和谐等。在选择切入时，必须要建立在自己对材料熟悉的基础上，如果自己对初三这一年有话可说，也可选择面对初三生活需要和谐，写出自己的真实经历和情感。 第三，选材。此题可以写记叙文，记叙生活中与宽容有关的事例。例如可以写“我”搞恶作剧让朋友出丑，她没怪我，以一颗宽容之心让“我”懂得了是与非。记叙过程中要注意运用多种描写方法，使文章生动感人；也可以写议论文，首先明确自己观点；然后可以采用分论点的方式来论证中心论点。论据上要选择典型的事例，道理要通俗易懂，语言上要精练表述，有针对性地议论。比如我们树立宽容是一种美德的观点，然后讲述宽容的重要性，并引用六尺巷的故事和林肯对政敌宽容的事例，进行举例论证。最后呼吁大家多一些宽容，让生活更美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 卷首语：“北方说你是南方，南方说你是北方，北方和南方手牵手，坐在高高的淮河岸上……”这就是我们生活的城市——蚌埠，这座城市，山水相依，诗情画意，是一座让你想来且忘不掉的城市。复兴中学将开展“人勤春来早，都说家乡好”主题实践活动，让我们共同开启这段精彩纷呈的旅行，去感受这座城市的独特魅力吧！ 【活动一：文博带你识蚌埠】（43分） 校团委组织同学们走进蚌埠博物馆开展研学活动，邀请你一起参与。 【任务一：邀请专家进校园】（4分） 1. 校团委围绕“文博带你识蚌埠”展开主题学习活动，计划于5月17日下午4：30，邀请蚌埠市博物馆陈馆长在三楼大礼堂给同学们介绍蚌埠市博物馆的有关情况。为此，小珠同学撰写了一份邀请函，请按要求帮他修改、完善。 邀请函 尊敬的陈馆长： 您好！为了让同学们更好地了解蚌埠，提高学生热爱家乡的情感，复兴中学将于5月17日下午4：30在三楼大礼堂举行“文博带你识蚌埠”主题活动。期待您的到来！ 校团委 2024年5月10日 （1）邀请函中有一处搭配不当的语病，请找出并修改。 （2）邀请函中有一处表述有疏漏，请你帮助完善 【任务二：初识博物馆】（5分） 2. 小城同学看到蚌埠博物馆的宣传彩页封面。 （1）彩页上（图1）有一副对联，词语顺序被打乱了，请你结合所学对联知识，帮他完成上下联。 城市 典藏 承载 淮畔 记忆 遗珍 上联：______ 下联：______ （2）请你帮助他指出图2的构图表示的含义。 【任务三：走进博物馆】（10分） 3. 小城同学在博物馆看到了历经八十年岁月之火淬炼后焕然一新的蚌埠船厂，这不禁让他想到曾经读过的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你和他一起完成下列任务。 他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累zhuì吗？一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯萃是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” （1）小城同学在看名著时，遇到一点儿困难，请你帮他给加点字注音或根据拼音写汉字。 轻蔑（ ） 怯（ ）懦 累zhuì（ ） （2）第二段有一个错别字的词是“______”，应改为“______”。 （3）蚌埠船厂的发展史再一次让小城回忆起保尔的人生，请结合原著为保尔的经历排序，选出正确选项。（ ） ①筑路 ②遇到冬妮娅 ③战场受伤 ④坚持写作 A. ①③②④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ①②③④ （4）讲解员感叹蚌埠船厂像一株松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；又如蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；更似二月兰，笑对春风开遍大千世界。请你从中选用一种与保尔·柯察金性格最相似的植物来比喻他，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。 【任务四：古典诗文之旅】（10分） 4. 小城在博物馆看到了苏轼、黄庭坚、梅尧臣等历代诗人面对蚌埠的灵秀山川，多有诗歌吟咏，留下关于生命的微观体验。小珠和小城展开了关于诗歌艺术的交流，请你补全内容。 小城：“诗言志”，可以含蓄蕴藉地寄寓作者的志向。《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“①______，______”托物抒怀，表现苏轼对理想的坚守；《望洞庭湖赠张丞相》中“②______，______”，表达孟浩然心怀希冀，借鱼来含蓄地表露从政的心愿；《茅屋为秋风所破歌》的“③______，______！”表达了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。 小珠：是的。诗歌还可以寄托作者的情思。《卖炭翁》中的④“______，______”矛盾心理，抒发白居易对百姓遭受宫市盘剥的同情；《送杜少府之任蜀州》中的⑤“______，______”抛开离别时的伤感情绪，王勃唱出高亢嘹亮的别离之歌。 【任务五：感受大儒风采】（14分） 5. 小语驻足“三代御先生”蜡像馆前，看了相关的介绍，领略到汉代大儒桓荣的勤学苦读的精神，受益匪浅。 【甲】桓荣①，字春卿，沛郡龙亢②人也。荣本齐桓公后，少学长安，治《欧阳尚书》，事博士朱普。贫窭无资常客佣以自给精力不倦，十五年不窥家。桓荣初遭仓卒③，尝与族人桓元卿同饥厄，而荣诵读不辍。元卿哂之曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。及荣为太常，元卿恨曰：“我农家子，岂意学之有利乃若是哉！”显宗即位，尊桓荣以师礼。 ——范晔《后汉书·桓荣丁鸿列传》 【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ ——《礼记·虽有嘉肴》 【注释】①汉代经学大师。自桓荣起，祖孙三代教授五位皇帝，被誉为“三代御先生”。②沛郡龙亢：地名，今安徽省蚌埠市怀远县龙亢镇。③仓卒：这里指社会动乱。 （1）请解释下列加点词在文中的意思。 ①十五年不窥家 窥：______ ②诵读不辍 辍：______ ③不知其善也 善：______ ④学学半 学：______ （2）请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 贫窭无资常客佣以自给精力不倦 （3）请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①但自苦气力，何时复施用乎？ ②是故学然后知不足，教然后知困。 （4）甲乙两文都对我们的学习有很大的启发，但侧重点并不同，请简要分析。 【活动二：文旅带你游蚌埠】（32分） 【任务一：寻蚌埠人文之美】（18分） 6. 蚌埠文旅局准备以下文为脚本，拍摄宣传片，请你协助他们完成以下任务。 这就是，蚌埠！ ①对一座城市的眷恋可以有许多理由，寻找和遇见，激情和燃烧，以山作伴，以水为邻，花开有意，月落关情，一城繁华的精彩与浪漫，都会让人流连忘返。蚌埠，就是这样的一座城。 ②蚌埠，名胜古迹众多，历史底蕴深厚，是华夏文明的重要源头，也是镶嵌在千里淮河上的一颗璀璨明珠。出土于蚌埠双墩遗址的7000多年前的陶塑雕题纹面人头像蜚声海内外，“少女”嘴角轻扬宛如新月，暖化人心，那穿越千年的微笑，凝固了传奇，沉醉了时光，被称为“一笑千古风流，赛过蒙娜丽莎”。淮河先民们从临摹日月山川的“写生派”，到狩猎劳作的“生活派”。双墩文化遗址出土的600多件刻划符号似古老的暗语透露着中华文明起源的曙光。禹墟遗址、荆涂两山回荡着大禹“三过家门不入”劈山导淮的美丽传说；沉默的山石，静静的流水，诉说着万国诸侯执玉帛来朝的遥远而辉煌的岁月，让你感触“夏之兴也以涂山”的王者之气。固镇垓下古战场，依然回响“四面楚歌”、“霸王别姬”的千古绝唱。龙兴之地、龙子湖畔斑驳的石雕碑刻，至今吟诵着明朝开国将军汤和的赫赫声名……这些历史记忆和文化符号为你诉说着灿烂的传奇。 …… ③愿为一山水，而赴一座城，不饮酒的人也已醉倒在蚌埠的青山绿水中。枕河而居，依水入梦，这种充满诗意又浪漫的生活方式是蚌埠人早已习惯的日常。从楼宇边流淌，在街角处拐弯，淮河自西向东穿城而过将蚌埠分为“南岸”和“北岸”。北岸朝气蓬勃，散发着年轻的活力，新建的高楼鳞次栉比。南岸一派沉稳，坐落着皖北最繁华的商贸中心、娱乐中心、医疗中心。“河你在一起真幸福”，靓淮河景观带上网红打卡点，个个都是“人气王”，吸引着市民和天南海北的游客。继初代顶流津浦铁路淮河大铁桥之后，“金沙滩”“独树岛”也迅速加入网红阵营。紧邻朝阳路淮河公路桥东边的“金沙滩”，人称蚌埠版“马尔代夫”，闻名遐迩的独树岛，离岸30多米，一棵大柳树独占一个岛，绿色丝绦迎风摆动，它是蚌埠人治水兴水、推进淮河生态修复和治理的见证。河南岸宝兴面粉厂阁楼，尘封百年的建筑，重新焕发光彩，散发浓浓的民国风情。攀上吱吱呀呀的阁楼台阶，临窗远眺，听听淮水拍岸，闻闻四季花香，目之所及，皆是诗情画意。山水相依，诗情画意，蚌埠是一座让你想来且忘不掉的城市。鲁迅文学奖获得者胡弦来到蚌埠后曾被这里的美丽景色所打动，他说联想到了张若虚名作《春江花月夜》，曲中的意境在这里变得具象化。他认为，蚌埠拥有许多诗意的场景和文化实体，应该是诗人谈诗、读诗的地方。每每在傍晚过河，眼睛和心灵获得的舒适感，让再紧绷的灵魂也会得到放松。淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿佛打翻了梵高的调色盘，主打的就是一个治愈。 ④蚌埠，是一座“被火车拉来的城市”，区位优势明显，铁路、公路、水运四通八达，但这里没有大城市的慌慌张张、匆匆忙忙，这里永远充满了生活气息，越来越多的人愿意在这里驻足、回眸、回味。转角遇到熟人的热络招呼，午后在街边小店喝杯咖啡，下班后友人相聚酣畅尽兴，市集街道皆是人间烟火味。这是小城的温情脉脉，是独属于蚌埠的氛围感和城市印记。地处南北分界线，饮食文化在传承中兼收并蓄，烟火气息中的各类美食芳香四溢。每个县城、每个地区都有独当一面的精细味道，共同构成了蚌埠味道。在蚌埠这个小城美食是一门艺术。小龙虾、冰酒酿、烧饼夹里脊，“皖C三件套”是每位游客必打卡的美味之选。尝一口蚌埠小龙虾鲜香萦绕舌尖，品一口冰酒酿，清凉洒脑门，街头巷尾的烧饼夹里脊，每一口都是满满的温情和味道。这些貌似普通的美食却承载了几代人的心血与匠心，是岁月的沉淀与情感的印记。每一道美食都是用心制作，让游客们能品尝到最地道的美味，这份细腻与温情正是小城独有的魅力所在。 ⑤远眺着壮美的景致，近观着人间烟火，这里还是一座英雄之城。在风云激荡中锻造着坚韧不拔的蚌埠精神。渡江战役的战火燃起，孙家圩子渡江战役总前委那一代先辈们风华正茂挺身而出改变了历史的进程。如今，新时代的蚌埠人继承着先辈的光荣传统，踏上了征程，铸就着青春的梦想，他们义无反顾，执着前行。这座城市永葆着奋斗不息的内在精神，壮志凌云，气势如虹。 ⑥蚌埠，这座让你想来的城市，用几分姿容，清浅于笔墨，安然于内心，让越来越多的人涌进了这里，这其中有寻找乡愁记忆的步伐，也有来自异乡找到归属感的落脚声。 ⑦城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。 ——选自蚌埠文旅网，有删改 （1）小语在研读拍摄脚本时，对有关内容和艺术特色的理解有一项错误，请你帮他找出来（ ） A. 蚌埠是一座充满激情与诗情的城市，让人眷恋。 B. 双墩文化遗址出土的文物再现了淮河先民们生活方式的改变。 C. 胡弦的评价直接表现了蚌埠是一座山水相依，充满诗情画意，是让你想来且忘不掉的城市。 D. 蚌埠这座城的独特魅力也让异乡游子内心安然。 （2）小语读到“不饮酒人也会醉倒在蚌埠的青山绿水中”很有感触，请结合第③段帮小语简要概括淮河“南岸”和“北岸”有什么特点？ （3）小文选择下面句子作为宣传片旁白，请结合上下文，从修辞的角度赏析句子的表达效果。 淮河上温暖又壮观的晚霞，光耀天空，霞光万道，仿佛打翻了梵高的调色盘，主打的就是一个治愈。 （4）后期剪辑时，小语和小文在对文本的标题使用产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理由。 小语：以“这就是蚌埠”为题更简洁。 小文：以“这就是，蚌埠！”为题更有感情。 （5）小文读到文章最后一句“城市如人，都需要有趣的灵魂，而有趣的灵魂终会相遇。”不是很理解，请你联系全文，帮助他理解这句话。 【任务二：议蚌埠发展之路】（14分） 7. 同学们通过蚌埠文旅网查阅到了以下材料，看到了家乡近年的发展。阅读材料，完成下列问题。 材料一： 2023年，因为一部剧，带火一座城！4月14日，因中国南北分界标志和珍珠女雕像两处景点与热播电视剧《长月烬明》中的人物“冥夜”和“桑酒”相呼应，关于蚌埠的话题热度在短视频平台上迅速上榜，成为“网红”城市。火热的“五一”，火热的蚌埠。仅“五一”假期，蚌埠共接待游客555万人次，是2019年的3.5倍，文化旅游总收入增幅居全省第一。随着蚌埠市文化旅游美食季的启动，蚌埠市文旅产业高质量发展大会、蚌埠市龙虾啤酒嗨玩节、“5·21国际茶日”安徽主题活动等活动“引爆”，蚌埠文旅的热度持续攀升…… ——选自蚌埠市文旅网 材料二： 蚌埠一日游精品线路： 1珠城风光之旅一日游 A线：白乳泉——涂山风景区——花博园——禾泉农庄——张公山风景区。 B线：栖岩寺——蚌埠市博物馆——湖上升明月——蓝莓庄园。 C线：龙子湖风景区——蚌埠市博物馆——蓝莓庄园——大明园。 D线：蚌埠闸水利风景区——光彩玉器城——花鼓灯嘉年华——海上明珠生态园。 E线：龙子湖风景区——热浪岛——玉博园——卫食园——三汊河湿地。 2历史古迹之旅一日游 A线：龙子湖风景区——汤和墓古迹园——-栖岩寺——大明园——南山古玩玉器城。 B线：白乳泉——涂山风景区——禹墟·双墩遗址——蚌埠市博物馆。 C线：沱湖风景区——大巩山风景区·严小姐墓——现代牧业。 D线：凤阳明皇陵——凤阳中都城——蚌埠珍珠场——大明园。 E线：垓下旅游文化景区——三汊河湿地风景区——孙家圩子渡江战役总前委旧址。 3爱情之旅一日游 A线：蚌埠市博物馆——双墩遗址——双墩陶塑纹面人头像朦胧的爱情传说。 B线：涂山风景区——大禹与涂山氏女的坚贞爱情故事。 C线：垓下旅游文化景区——霸王项羽与虞姬的悲壮爱情故事。 D线：大巩山风景区·严小姐墓——朱元璋与严小姐的生死之交的爱情故事。 E线：沱湖风景区，欣赏五河民歌——民间勇敢浪漫的爱情故事。 4美食之旅一日游 A线：张公山风景区——张公山美食城——剋街美食城 B线：篾匠小吃街——雪园小吃 C线：老淮滨小吃——观澜花园道 D线：沱湖风景区——沱湖螃蟹 E线：万达金街——银泰城 5红色之旅一日游 A线：孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆——蚌埠市革命历史陈列馆——淮北西大门抗战烈士陵园（固镇）。 B线：新四军淮上行署纪念馆（怀远）——孙家圩子渡江战役总前委旧址纪念馆——蚌埠市革命历史陈列馆。 ——选自蚌埠文旅网 材料三： 科教资源和自主创新，在这里“皖”美融合！ ①作为安徽省第二科教资源大市，蚌埠坐拥中建材玻璃新材料研究总院、中国电科40/41所、中国兵器214所等一批国家级研究院所，安徽财经大学等6所高校和16所中等职业学校，成功拉引了世界最薄0.12毫米超薄玻璃，成功开发30微米柔性可折叠玻璃，自主研发生产8.5代浮法TFT-LCD玻璃基板，成功量产我国第一条全产业链聚乳酸生产线。 ②科技创新和产业发展，在这里“蚌”发活力！这是一座新兴产业集聚之城，与文旅市场火爆几乎同步，4月21日至23日，中国（蚌埠）MEMS智能传感器产业发展大会成功举办；5月5日，中国·蚌埠空天智造产业园成功揭牌……蚌埠全面布局发力，全速竞逐产业新赛道。以创新驱动、双招带动“两动并进”为路径，蚌埠正瞄准六大新兴主导产业和四大产业集群，推动优质生产要素加速集聚。 ③全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，在这里插翅腾飞！这里自古是走南闯北的驿站、承东启西的节点，一直以来就是南北通衢、水陆要津。作为全国性综合交通枢纽、现代化物流枢纽，蚌埠“公铁水空”路路畅通，京台、宁洛高速，京沪、京福高铁在此交汇，蚌埠港是千里淮河第一大港，民用机场正加快推进，从蚌埠铁路无水港驶出的“蚌西欧”班列让蚌埠国际物流通道更便利快捷！ ——（节选自人民网《蚌埠说》，2023年5月23日，有删改） （1）小珠由衷地赞叹家乡蚌埠近年来火出了“圈”，但对以上材料理解和判断，有一项不正确（ ） A. 《长月烬明》热播，蚌埠将网红情结和文旅融合，收到了很好效果。 B. 蚌埠是一个充满浪漫与激情的地方，在古老的淮河流域流传的都是甜蜜的爱情故事。 C. 材料三可以推测从“嫦娥”奔月到“神舟”飞天，再到“天宫遨游”，背后都有“蚌埠制造”的贡献。 D. 蚌埠的新兴产业非常火爆。 （2）小珠对小城说，材料一画线句子运用了一些说明方法，效果很好。请你帮小珠分析用了哪些说明方法？好在哪里？ 仅“五一”假期，蚌埠共接待游客555万人次，是2019年3.5倍，文化旅游总收入增幅居全省第一。 （3）小珠向小城推荐了蚌埠一日游精品线路，小城惊叹地说：“______！”。结合材料二补全小城的话。 （4）综合上述材料谈谈蚌埠发展的具体做法。 【活动三：共创和美城市】（45分，含5分书写） 8. 小语发现蚌埠有很多以“和”字命名的小区，其中某小区橱窗有几则宣传标语，请你结合所学内容，完成题目。 宣传标语：（1）有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 （2）尊老爱幼，家庭和睦；亲人善邻，社会和谐。 （3）和为贵，善为本，诚为先。 （4）各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。 阅读宣传标语，结合你对中国文化中“和”的认识及理解，以“和”为话题，任选一个角度，写一篇作文，题目自拟。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$