4.3需要几个轮子(同步练习)2023-2024学年二年级上册数学北师大版

2024-08-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 需要几个轮子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 204 KB
发布时间 2024-08-01
更新时间 2024-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-01
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来源 学科网

内容正文:

4.3需要几个轮子 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.不能用口诀“三六十八”解决的算式是(    )。 A.6+6+6 B.9+9 C.6×3 2.小莉原来有20元,她买自动铅笔用去3元,买三角尺用去3元,小莉比原来少了多少钱?正确的列式是(    )。 A.20-3-3=14(元) B.20-3+3=20(元) C.3×2=6(元) 3.27,24,21,18,□。□里可以填(    )。 A.9 B.12 C.15 4.3+3+3+3写成乘法算式是(     )。 A.3×4                                          B.3×3                                          C.4×4 5.根据口诀“三六十八”写出的算式是(  ). A.6+3=9 B.3×6=18 C.6×2=12 6.求一共有多少个苹果,列式正确的是(    )。 A.3×4 B.3×3-1 C.3×3+1 7.有8个盘子,每个盘子里有3个苹果,一共有(    )个苹果。 A.16 B.24 C.32 二、填空题 8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 50元( )47元        3×3( )3+3      100-23-3( )100-23+3 9角8分( )1元      6×3( )3×6      36+14-13( )36-13+14 9.李丽和4个好朋友一起浇树,每人浇3棵,他们一共能浇( )棵树. 10.找规律,填一填. (1)5,10,( ),( ),25,( ). (2)27,24,21,( ),( ),( ). 11.3个4相加,和是( ). 12.5×4表示( )个( )相加,或者( )个( )相加.用乘法计算时所用的口诀为( ),积是( ). 13.猜一猜(一种小动物代表一个数)。 □+□+□=6,□×3=6,代表( )。 □+□+□+□+□+□=18,□×6=18,代表( )。 14.老师有30本故事书,分给8个人,每人分了3本,现在老师还有( )本故事书。 三、判断题 15.5×3表示3个5的和或5个3的和。( ) 16.□×3<15,□里最大填4。( ) 17.两个乘数都不相同的乘法算式,积也一定不相同.( ) 18.3,6,9,12,(    ),括号里应该填14。( ) 四、解答题 19.每人拔3个萝卜,9个小朋友拔多少个萝卜? 20.每个小朋友都捡了8个废塑料袋,一共捡了多少个废塑料袋? 21.看图回答。    小男孩花了多少钱买文具盒? 22.一套茶具有6个,3套茶具有多少个 ? 23.一共有多少瓶? (瓶) 参考答案: 1.B 【分析】根据乘法的意义,是求几个相同加数和的简便运算,由此逐项分析即可。 【详解】A.6+6+6求3个6的和,用乘法表示为3×6,用口诀三六十八解答; B.9+9求2个9的和,用乘法表示为2×9,用口诀二九十八解答; C.6×3求3个6的和,用口诀三六十八解答; 故答案为:B 【点睛】本题考查表内乘法,解决本题的关键是熟背乘法口诀,并能熟练运用。 2.C 【分析】买自动铅笔用去3元,买三角尺用去3元; 求小莉比原来少了多少钱,就是求买自动铅笔和买三角尺一共用去的钱;用乘法求出2个3的和是多少,即可解决此题。 【详解】由题意分析得; 小莉原来有20元,她买自动铅笔用去3元,买三角尺用去3元,小莉比原来少了多少钱?正确的列式是3×2=6(元)。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是表内乘法的应用,关键是理解题意,找准方法。 3.C 【解析】略 4.A 【分析】根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。 【详解】根据加法和乘法关系可得:改写成乘法算式是3×4 故答案为:A 5.B 【解析】略 6.C 【解析】略 7.B 【分析】求一共有多少个苹果,即求8个3的和是多少,用乘法计算。 【详解】3×8=24(个) 一共有24个苹果。 故答案为:B 8. > > < < = = 【解析】略 9.15 【详解】略 10. 15 20 30 18 15 12 【解析】略 11.12 【详解】略 12. 5 4 4 5 四五二十 20 【详解】略 13. 2 3 【解析】略 14.6 【解析】略 15.√ 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算比较简便。 【详解】由分析可得:5×3表示3个5的和或5个3的和,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。 16.√ 【分析】根据1 ~ 9的乘法口诀以及大小比较的方法直接进行填空即可。 【详解】因为5×3=15,4×3=12 所以□里最大填4。原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查乘法口诀,结合20以内数的比较大小是解题的关键。 17.× 【详解】3×6=18,2×9=18,故两个乘数都不相同的乘法算式,积有可能相同. 18.× 【分析】观察数列可知,前一个数加上3即可得到后一个数,则括号中的数应为12+3=15。 【详解】由分析可知: 3,6,9,12,(    ),括号里应该填15。原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查数字排列的规律,发现规律,利用规律是解题的关键。 19.27个 【解析】略 20.24个 【详解】3×8=24(个) 答:一共捡了24个废塑料袋. 21.12元 【分析】一个文具盒是4元,求买3个这样的文具盒多少钱,就是求3个4的和是多少,可以用乘法列式计算。 【详解】4×3=12(元) 答:小男孩花了12钱买文具盒。 【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算的应用,要熟练掌握。 22.18个 【分析】一套茶具有6个,求3套茶具有多少个,就是求6个3的和是多少,可以用乘法列式计算。 【详解】6×3=18(个) 答:3套茶具有18个。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,熟练掌握即可。 23.3×9=27(瓶) 【解析】略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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