3.3 细胞呼吸-2024-2025学年高一生物同步知识梳理背默(苏教版2019必修1)

2024-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第三节 细胞呼吸——能量的转化和利用
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2024-08-01
更新时间 2024-08-01
作者 xkw张玉焕
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46623007.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3 细胞呼吸 一、有氧呼吸 1、概念: 有氧呼吸是指细胞在有氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,释放大量能量的过程。 2、过程:(场所:细胞质基质和线粒体;主要场所:线粒体) 3、总反应式(以葡萄糖为底物): C6H12O6 + 6H2O + 6O2 6CO2 + 12H2O + 能量 二、无氧呼吸 1、概念: 无氧呼吸是指细胞在没有氧气参与的情况下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳 或 乳酸,同时释放少量能量的过程。 2、过程:(场所:细胞质基质) 产生酒精和CO2的无氧呼吸:大多数植物细胞、酵母菌等多数微生物; 产生乳酸的无氧呼吸:高等动物和人、哺乳动物成熟的红细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、 甜菜块根、玉米胚、蛔虫等。 注意:①有氧呼吸三个阶段都能产生ATP;无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。 ②有氧呼吸由第一、二阶段中C6H12O6和H2O产生[H],用于第三阶段与O2结合生成水; 无氧呼吸由第一阶段中C6H12O6产生[H],用于第二阶段还原丙酮酸。 ③有氧呼吸中CO2是在第二阶段产生的。 ④有氧呼吸中H2O既是反应物,又是生成物,且生成的H2O中的氧全部来自O2。 ⑤人体细胞无氧呼吸的产物为乳酸 ,无CO2生成,故人在剧烈运动仍以有氧呼吸为主,辅以无氧呼吸。人成熟的红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸。好氧菌无线粒体,但能有氧呼吸。 ⑥高等植物被水淹的情况下,进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,酒精对根细胞有毒害作用,会产生烂根现象。 ⑦判断细胞呼吸方式的三大依据: 3、 影响细胞呼吸的环境因素 1. 温度: 主要是通过影响酶的活性来实现的。  2. O2浓度: O2促进有氧呼吸,抑制无氧呼吸。  3. CO2: CO2是细胞呼吸的终产物,积累过多会抑制细胞呼吸的进行(降低了O2浓度)。  4. H2O: 在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加强。  4、 细胞呼吸原理的应用: 1、 工业酿酒,先通气后密封:酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,再进行无氧呼吸产生酒精; 2、 用“创可贴”等敷料包扎伤口:避免厌氧菌的繁殖; 3、 中耕松土:促进根细胞有氧呼吸,利于根系的生长和对矿质元素的吸收; 4、 稻田定期排水、晒田露田:防止长期淹水导致根部无氧呼吸产生酒精,毒害细胞; 5、 提倡慢跑等有氧运动:避免积累过多的乳酸而使肌肉酸胀无力;  6、 大棚白天适当升高温度,夜间适当降低温度,以提高产量; 7、 粮食储藏:低温(零上)、低氧、干燥; 8、 果蔬储藏:低温(零上)、低氧、一定水分。 注意:在较低浓度的氧气环境中,有氧呼吸较弱,无氧呼吸被抑制,有机物消耗最少。在完全无氧的情况下,无氧呼吸较强,且会产生酒精或乳酸等物质,不利于储藏。 五、细胞呼吸的意义 为生物体的生命活动提供能量,其中间产物(丙酮酸)还是各种有机物之间转化的枢纽。 六、探究酵母菌细胞呼吸的方式 1. 实验原理 酵母菌是单细胞真菌,其代谢类型是兼性厌氧型,可用于研究细胞呼吸的不同方式。 CO2的检测 酒精的检测:在酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液会与酒精发生化学反应,变成灰绿色。  2. 实验步骤 (1) 配制酵母菌培养液:20g新鲜食用酵母菌+240mL质量分数为5%的葡萄糖溶液 (2) 设计实验    ①NaOH溶液:除去空气中的CO2 ②B瓶应密封放置一段时间:目的是耗尽氧气,确保通入澄清石灰水的CO2来自酵母菌无氧呼吸。 3. 产物检测与实验现象 条件 澄清的石灰水的变化 重铬酸钾—浓硫酸溶液 甲组(有氧) 变浑浊/快 无变化 乙组(无氧) 变浑浊/慢 出现灰绿色 4. 实验结论: 补充: 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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