1.4地球的圈层结构学案2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

1.4 地球的圈层结构 导学案 【课标要求】 运用示意图，说明地球的圈层结构 【学习目标】 1.结合资料,分析地震波的分类及在不同介质中传播速度的变化。 2.运用示意图,说出地球内部圈层的划分依据及各圈层的特点。 3.结合资料及示意图,说出地球外部各圈层的特点,并从人地关系的角度阐述各圈层与人类活动的关系。 重难点 1、地球内部圈层具体划分及特点。 2、地壳、岩石圈、软流层的区别与联系。 3、地球外部圈层概念、组成与相互关系 自主学习 一、地球的内部圈层 科学家主要通过研究　　　　　　来了解地球的内部结构。 （一）地震波 1.地震波有 （P波）和 （S波）之分。 2.纵波: 能在　 、 　 、 　 　中传播, 速度　　 　　。 横波: 只能在 　 中传播,速度　　 　　。 3. 波速变化：波速突然变化的面叫 。在地下33km处，P波和S波传播速度明显加快，这个不连续面叫 界面；在地下2900km处，S波消失，P波传播速度下降，这个面叫 界面。 （二）内部圈层结构 1.地壳：地表至　　　　　　界面。是由 组成的坚硬外壳。 厚度不均, 地壳厚， 地壳薄。 2.地幔：　　　　　　界面至　　　　　　界面，分为 、 。 上地幔上部存在一个　　 　层，一般被认为可能是岩浆的主要发源地之一。 岩石圈： 与 （软流层以上部分），都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。 3.地核：主要是由　 和 　 等金属组成。 外核:是 物质，外核物质的运动，形成了地球的磁场。 内核:是一个密度极大的 2、 地球的外部圈层 ：包括大气圈、水圈、生物圈等。 1.大气圈 (1) 大气圈是由 和 组成的复杂系统。 (2)大气圈主要成分是　　　　和 ，其中的天气现象与人类息息相关。 2.水圈 (1)地表或近地表各种形态水体的总称，其主体是 ，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。 (2) 是最活跃的自然环境要素之一。 3.生物圈 (1)地球表层生物及其生存环境的总称。是地球上最活跃的圈层。 大气圈、水圈、生物圈与岩石圈 、 ，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 重难点 探究 1、 地震波的判读及应用 1. 读坐标，判断地震波类型 一般情况下，坐标图中曲线整体速度较慢或者中途消失（波速降为0）的是横波，较快的是纵波。 2. 读拐点，判断不连续面 横波和纵波都增加的为莫霍界面，横波消失，纵波波速突然降低的为古登堡界面。 3. 读厚度，分析圈层特征 如莫霍界面深度较大，则说明该处地壳厚度大，可能位于陆地上。 4. 应用 1） 通过地震波研究地下岩石的岩性、含气性，从而为油田开发提供支持。 2） 工程探测，常用地震波对土木工程进行“探伤” 2、 地球的内部圈层结构 课堂练习 动画片《喜羊羊与灰太狼》有一集设计喜羊羊“遁地”前往地球另外一侧去看看，喜羊羊从家中钻入地下始终保持直线前进并穿越地心。据此完成1～2题。 1．在喜羊羊穿越地心前，依次穿越的是(　　) A．地壳—地幔—地核—莫霍界面—古登堡界面 B．地壳—古登堡界面—地幔—莫霍界面—地核 C．地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地壳 D．地壳一莫霍界面—地幔—古登堡界面—地核 2．如果喜羊羊希望利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是(　　) A． ①　　B．② C．③ D．④ 下图为地球内部圈层结构示意图，图中P、Q为地球内部圈层的分界面。据此完成3～4题。 3．图中描述正确的是(　　) A．甲为上地幔 B．乙为地壳 C．丙为下地幔 D．丁为内核 4．火山爆发的岩浆物质最可能来源于(　　) A．甲的上部 B．乙的上部 C．丙的底部 D．戊的上部 北京时间2020年5月24日，希腊克里特岛附近海域发生5.2级地震，震源深度20千米，如图为震中所在区域图，●为震中。读图回答下列小题。 5.本次地震的震源位于(    ) A.地壳 B.上地幔 C.下地幔 D.软流层 6.本次地震发生时，地震波在传播过程中经过莫霍面时波速变化是(    ) A.纵波、橫波波速均变小 B.纵波波速变大、横波波速变小 C.纵波、横波波速均变大 D.纵波波速变小、横波波速变大 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$