第七单元测试A卷-【中职专用】2024-2025学年高一语文同步单元测试AB卷（高教版2023·基础模块下册）

第七单元测试A卷 考试时间：100分钟 试题分数：100分 一、基础知识（10小题，每小题2分，共20分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.霜鬓（bìn） 横亘（gèn） 渚（zhǔ）清 B.青冢（zhǒng） 憔（qiáo）悴 萧飒（shà） C.朔（sù）漠 江渚（zhǔ） 单（chán）于 D.呼啸（xiào） 千载（zài） 悲怆（chuàng） 2．下列诗句中，没有错别字的一项是（ ） A.人生得意需尽欢 B.天生我才必有用 C.人生得意需尽欢D.方宅十余亩，草屋八九间。 3．下列加点字词的释义有错误的一组是（ ） A.适俗韵（适应） 依依（隐约的样子） B.南野际（间） 暧暖（温暖的样子） C.墟里烟（村落） 守拙（持守愚拙的本性） D.罗堂前（排列） 樊笼（关鸟兽的笼子，这里指束缚本性的俗世） 4．依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 对于熬夜，我们都有这样的经历： 满身疲惫， 愁绪太多，让自己辗转反侧。 我们因烦恼而睡不好， 也会因睡不好而产生更多烦恼。反之，养足了精神，才能抵挡得住生活的刁难。 A.不但更如果 那么 B.尽管 还 只有 才 C.虽然 但是 如果 那么 D.由于 因此 即使 也 5．下列句子没有语病的一项是（ ） A.第六届“中原杯”全国文学作品大奖赛的参赛者大多是以中学师生为主。 B.无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。 C.最近，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖分子制造的莫斯科大劫案。 D.“心连心”艺术团在老区的巡回演出受到了各界观众的欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。 6．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（ ） A.在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中，我们可以听到持续贯穿全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它层出不穷的变奏，但是这些变奏又“万变不离其宗”：主题。 B.因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌。就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。 C.但文字本身（不是它所表达的概念），譬如即使像露水闪这么一个普通的词儿，对我们的想象力的影响都是难以解释的。 D.当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或者商业版时，少数人仍然迷恋于字母和文字的特殊魅力（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符篆和咒语）。 7．对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A.渚清沙白鸟飞回（拟人） B.万里悲秋常作客（夸张） C.粪土当年万户侯（借代） D.恰似一江春水向东流（比喻） 8．对下列句子运用的表达方式，判断不正确的一项是（ ） A.秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。（记叙） B.从能源的角度看，“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源，每立方米能分解释放出160～180标准立方米的天然气。（说明） C.四十年的工作，痛苦，进步，使我看到的却是一无所有！（抒情） D.殖民主义时期以及后来的第二次世界大战，都在暴力冲突下伴随有较大范围的不同文化冲撞。（议论） 9．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A.杜甫，字子美，自号“少陵野老”，世称“杜工部”“杜老”“杜少陵”等。初唐时期伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”。 B.杜甫的诗，全方位反映了唐由盛至衰的过程，被称为“诗史”。其最为著名的诗作是《琵琶行（并序）》。 C.杜甫的诗风沉郁顿挫，都收集在《杜工部集》中。 D.杜甫与李白合称“李杜”，为了与另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 10．下列对《登高》这首诗的理解，有误的一项是（ ） A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物-萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他对现实关照的结果。 二、诗歌阅读（共5小题，20分） 归园田居（其一） 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中， 。 ，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ，虚室有余闲。久在樊笼里， 。 11．请默写诗中所缺的句子。（4分） 12．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.诗中既无华丽的辞藻，也无深奥的典故，而用时人习语，朴素自然。 B.表现了诗人摆脱黑暗的官场，来到优美的农村之后的自由生活和愉快的心情。 C.平常的农家事物，在诗人笔下变成了一幅恬静优美、清淡朴素的田园图画。 D.诗人写美好的田园景物，巧用对偶、白描，使之具体形象；而写官场生活，则用实笔，令人望而生厌。 13．下列关于这首诗内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.“狗吠深巷中”写远闻，“鸡鸣桑树颠”写近闻，以动衬静，以有声衬无声，更显出乡间的宁静、和平。 B.诗人用对田园的歌颂，无言地批判了官场的倾轧、争斗、险恶，表明了诗人追求恬淡生活和平静、和谐的心境。 C.“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”四句写近景，交代了诗人房前屋后的情况。 D.“暖暖远人村，依依墟里烟”写近景，描写村庄轮廓模糊，炊烟袅袅，一切是安详、舒缓而柔和的。 14．诗人在描绘田园风光时运用了哪些艺术手法？请至少写出四种。（5分） 15．揣摹全诗的内容和意境，将“暖暖远人村，依依墟里烟”扩写成一段文字，至少运用一种修辞手法，不少于100字。（5分） 三、实用类文本阅读（20分） 16．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分） 抗战将领刘放吾 刘放吾，湖南贵阳人，生于1898年4月17日。刘家祖祖辈辈靠耕读勤俭持家，家境殷实。刘放吾的父亲喜欢读书，经常以《朱子家训》及“曾文正治家之道”训导他们。青少年时期的读书、务农和传统的家教，让沉默寡言的刘放吾养成了吃苦耐劳的生活作风和淡泊名利的人生态度。 1924年，黄埔军校成立。“到黄埔军校去”成为当时年轻人最时尚的口号。1926年6月，刘放吾从湖南省桂阳蓝嘉联合中学毕业后，深受湘军领袖曾国藩思想的影响，辗转来到广州，考入黄埔军校第六期步兵科学习军事。三年后，刘放吾毕业，在蒋介石的中央军校教导队当了学生队排长。在这里，士兵们操练时用的都是最新的装备，训练的也是新装备体制下的新战术。但是，不像在战场上那样，有那么多建功立业的机会，只能认认真真地通过训练磨练意志。刘放吾在这样的环境中，默默地、踏踏实实地干了很多年。后来，蒋介石为了补充国民党军的抗战力量，组建新三十八师，孙立人任师长，刘放吾离开了教导队，任三十八师一一三团团长。 1942年2月，为了协助驻缅英军抗击日寇对缅甸的进犯，保卫西南大后方的安全，国民党组建中国远征军。刘放吾率领的一一三团随三十八师于4月抵达缅甸，参加曼德勒会战。 中国远征军进入缅甸以后，驻缅英军孤傲自大，日军三十三师团轻易地就将英军第一师全部和第七旅一部包围于宾河南岸的仁安羌东北地区。英军反复突围，均无功而返。在这紧急关头，驻缅英军司令向中国远征军发出驰援请求，师长孙立人立即要求刘放吾迅速驰援解围。面对数倍于己、装备精良的敌人，刘放吾没有惊慌失措，而是要求全团上下即刻熟悉地形，尽快做好战前的充分准备。在一一三团的攻击下，日军苦撑了三天，就仓皇溃退了。事实上，刘放吾当时带去的官兵只有八百多人！就是这八百多中国勇士，在刘放吾的指挥下，不仅击溃了曾经不可一世的日寇两个精锐联队一万余人，而且成功救出了被围的已经绝望的七千名英军。此举令那些骄傲的盟军都不得不对中国远征军另眼相看，极大地振奋了中国抗日将士的军心。 “仁安羌大捷”后，刘放吾率领一一三团奉令掩．护英军及杜聿明部队撤退，转战卡萨。任务完成后，转进野人山原始森林，经历了一个月千辛万苦地翻山越岭，终于在5月30日，在南先庆趁着黑夜，在敌人炮艇的巡逻下，泅水横渡大江，进入印度，归还建制。在渡江前，刘放吾发出两通电报：一通发到军令部给何应钦，一通发到师部给孙立人。电报里只有两句话：“刘团今夜渡江，不成功，就成仁。”渡江之后，无线电浸水，无法和外界联系，谣传刘团全军覆没，那时刘放吾的妻子正在贵州都匀，闻讯后当场昏厥。 “仁安羌大捷”是近代以来中国军人在境外第一次打败日寇的战役。让人没有想到的是，在国民党军的历史记载中，甚少提及第一一三团的战功，更少谈及身先士卒、冲锋陷阵的第一一三团团长刘放吾，一切功劳都归到了孙立人及三十八师的名下。性情敦厚、淡泊名利的刘放吾，从此选择了沉默寡言，不在任何人面前谈起自己的“当年勇”。在派系严重的国民党军中，刘放吾虽然在1946年被委任为少将高参，但这是一个只能得到一些微薄薪水的闲职，刘放吾的事迹从此被人们逐渐淡忘。 1994年，刘放吾在美国洛杉矶逝世，享年九十五岁。他的次子刘伟民在整理刘放吾的日记时，看到父亲在记述仁安羌大捷时引用的唐代诗人陈陶的《陇西行》：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”刘放吾戎马一生，热血忠诚，而这短短的几句诗中，也透露幽他对战争残酷的无奈。 （摘编自《刘放吾：蒙尘半个多世纪的抗战将领》，《名人传记》2015年第9期） 相关链接： ①刘伟民再三追问，父亲才说了一些与“仁安羌战役”有关的细节：“新三十八师多为湘兵。当时我们练兵采取曾国藩治湘军方式，官兵必背《曾胡治兵语录》，因此秉承了湘军的忠义勇精神，作战勇敢。另外就是对士兵的严格训练。我按照《陆军步兵操典》规定，每人每天跑五千公尺；射击时，不瞄准不准发，每发必中，每三个月进行一次实弹射击，几乎所有官兵的命中率都在七成以上。练兵千日，用兵一时，仁安羌战果源自平日训练。” （“铁血社区”《我的团长刘放吾》） ②他爱读曾国藩家书及治军文献。不论练兵、治军及治家，他都以曾国藩的言行为典范。我们在他的遗物中找到多本破旧的曾文正公的文集。每页均有他读了多遍及加注的痕迹。可见他对曾公文献的重视。 （《潇湘晨报·刘放吾：从抗日名将到煤球店老板》） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A．刘放吾喜欢读书，热爱耕种，吃苦耐劳，淡泊名利，这源于他青少年时期的耕读生活和父亲经常用朱熹、曾国藩的治家之道对他的教导。 B．刘放吾在中央军校教导队做学生队排长，在这一时期，虽然这里没有多少建功立业的机会，但他却通过训练，磨练了意志，提高了战术素养。 C．“仁安羌大捷”中，刘放吾率领的一一三团不仅歼灭了日寇两个精锐联队，救出被困的七千名英军，而且振奋了中国抗日将士的军心。 D．在进入印度归还建制之前，刘放吾曾发电报表达“不成功，就成仁”的决心，由于渡江后无法与外界联系，外界误以为一一三团已经全军覆没。 E．在国民党军的历史记载中，刘放吾的功劳都归到了孙立人及三十八师的名下，但他并没有主动申辩与争取，从此，他的事迹被人们逐渐淡忘。 （2） 取得“仁安羌大捷”的原因有哪些？请结合材料概括说明。（4分） （3） 本文结尾交代刘放吾在日记中引用《陇西行》有何作用？请简要分析。（5分） （4） 刘放吾有着不同常人的人格魅力，这种“人格魅力”表现在哪些方面？请结合材料具体分析。（6分） 四、作文（40分） 17．阅读下面材料，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 对于一颗善于感受和思考的灵魂来说，世上并无完全没有意义的生活，任何一种经历都可以转化为内在的财富。而且，这是最可靠的财富，正如一位诗人所说：“你所经历的，世间没有力量能从你那里夺走。” 要求：自选角度，自拟题目。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元测试A卷 考试时间：100分钟 试题分数：100分 一、基础知识（10小题，每小题2分，共20分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.霜鬓（bìn） 横亘（gèn） 渚（zhǔ）清 B.青冢（zhǒng） 憔（qiáo）悴 萧飒（shà） C.朔（sù）漠 江渚（zhǔ） 单（chán）于 D.呼啸（xiào） 千载（zài） 悲怆（chuàng） 【答案】A 【解析】B项，“飒”，读为“sà”。萧飒[xiāo sà] ：①形容风雨吹打草木发出的声音。 ②萧条冷落。③稀疏;凄凉。 ④萧洒自然。C项，“朔”应读shuò。朔漠[shuò mò]：原指北方沙漠地带。D项，“载”应读zǎi。千载[qiān zǎi] ：比喻年代久远。 2．下列诗句中，没有错别字的一项是（ ） A.人生得意需尽欢 B.天生我才必有用 C.人生得意需尽欢D.方宅十余亩，草屋八九间。 【答案】D 【解析】（A项，“需尽欢”应为“须尽欢”；B项，“天生我才”应为“天生我材”；C项，“需尽欢”应为“须尽欢”；） 3．下列加点字词的释义有错误的一组是（ ） A.适俗韵（适应） 依依（隐约的样子） B.南野际（间） 暧暖（温暖的样子） C.墟里烟（村落） 守拙（持守愚拙的本性） D.罗堂前（排列） 樊笼（关鸟兽的笼子，这里指束缚本性的俗世） 【答案】B 【解析】B（暖暖：迷蒙隐约的样子。） 4．依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 对于熬夜，我们都有这样的经历： 满身疲惫， 愁绪太多，让自己辗转反侧。 我们因烦恼而睡不好， 也会因睡不好而产生更多烦恼。反之，养足了精神，才能抵挡得住生活的刁难。 A.不但更如果 那么 B.尽管 还 只有 才 C.虽然 但是 如果 那么 D.由于 因此 即使 也 【答案】C 5．下列句子没有语病的一项是（ ） A.第六届“中原杯”全国文学作品大奖赛的参赛者大多是以中学师生为主。 B.无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。 C.最近，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖分子制造的莫斯科大劫案。 D.“心连心”艺术团在老区的巡回演出受到了各界观众的欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。 【答案】B 【解析】（A项，句式杂糅，应改为“参赛者大多是中学师生”或“参赛者以中学师生为主”；C项，并列不当，“传媒”包括“报纸、电视、广播、互联网”；D项，偷换主语，应在“对这次成功的演出”前加“他们”。） 6．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（ ） A.在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中，我们可以听到持续贯穿全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它层出不穷的变奏，但是这些变奏又“万变不离其宗”：主题。 B.因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌。就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。 C.但文字本身（不是它所表达的概念），譬如即使像露水闪这么一个普通的词儿，对我们的想象力的影响都是难以解释的。 D.当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或者商业版时，少数人仍然迷恋于字母和文字的特殊魅力（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符篆和咒语）。 【答案】D 【解析】（A项，冒号应改为破折号；B项，第一个句号应改为分号；C项，“露水闪”加引号。） 7．对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A.渚清沙白鸟飞回（拟人） B.万里悲秋常作客（夸张） C.粪土当年万户侯（借代） D.恰似一江春水向东流（比喻） 【答案】A 【解析】（A项没有使用修辞手法。） 8．对下列句子运用的表达方式，判断不正确的一项是（ ） A.秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。（记叙） B.从能源的角度看，“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源，每立方米能分解释放出160～180标准立方米的天然气。（说明） C.四十年的工作，痛苦，进步，使我看到的却是一无所有！（抒情） D.殖民主义时期以及后来的第二次世界大战，都在暴力冲突下伴随有较大范围的不同文化冲撞。（议论） 【答案】A 【解析】（A项是描写。） 9．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A.杜甫，字子美，自号“少陵野老”，世称“杜工部”“杜老”“杜少陵”等。初唐时期伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”。 B.杜甫的诗，全方位反映了唐由盛至衰的过程，被称为“诗史”。其最为著名的诗作是《琵琶行（并序）》。 C.杜甫的诗风沉郁顿挫，都收集在《杜工部集》中。 D.杜甫与李白合称“李杜”，为了与另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 【答案】D 【解析】（A项，不是“初唐时期”，而是“盛唐到中唐时期”；B项，《琵琶行》是白居易的作品；C项，“都收集”错误。） 10．下列对《登高》这首诗的理解，有误的一项是（ ） A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物-萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他对现实关照的结果。 【答案】C 【解析】C（“怨天尤人”与“牢骚”错。） 二、诗歌阅读（共5小题，20分） 归园田居（其一） 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中， 。 ，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ，虚室有余闲。久在樊笼里， 。 11．请默写诗中所缺的句子。（4分） 12．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.诗中既无华丽的辞藻，也无深奥的典故，而用时人习语，朴素自然。 B.表现了诗人摆脱黑暗的官场，来到优美的农村之后的自由生活和愉快的心情。 C.平常的农家事物，在诗人笔下变成了一幅恬静优美、清淡朴素的田园图画。 D.诗人写美好的田园景物，巧用对偶、白描，使之具体形象；而写官场生活，则用实笔，令人望而生厌。 13．下列关于这首诗内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.“狗吠深巷中”写远闻，“鸡鸣桑树颠”写近闻，以动衬静，以有声衬无声，更显出乡间的宁静、和平。 B.诗人用对田园的歌颂，无言地批判了官场的倾轧、争斗、险恶，表明了诗人追求恬淡生活和平静、和谐的心境。 C.“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”四句写近景，交代了诗人房前屋后的情况。 D.“暖暖远人村，依依墟里烟”写近景，描写村庄轮廓模糊，炊烟袅袅，一切是安详、舒缓而柔和的。 14．诗人在描绘田园风光时运用了哪些艺术手法？请至少写出四种。（5分） 15．揣摹全诗的内容和意境，将“暖暖远人村，依依墟里烟”扩写成一段文字，至少运用一种修辞手法，不少于100字。（5分） 【答案】 11．一去三十年 羁鸟恋旧林 户庭无尘杂 复得返自然 12．D（诗人写官场生活，并未用实笔。） 13．D（“暧暖远人村，依依墟里烟”是写远景。） 14．白描、以动衬静、远近结合、借景抒情等表现手法。 15．夕阳渐渐下落，一会儿便落进山头的树林里。这时，落日的余晖映红了半边天，柔和的霞光透过云间的缝隙洒落下来，像一层薄薄的轻柔的五色彩纱，轻轻笼罩了像睡熟了的婴儿般宁静的乡村。 进村的路上，三三两两走着的人们，牵着牛，掮着犁，哼着歌，忙碌了一天又要歇息了。家家户户的房上都飘起了一缕缕炊烟，氤氲了整个村庄。烟，轻柔地、缓缓地飘向空中······· 三、实用类文本阅读（20分） 16．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分） 抗战将领刘放吾 刘放吾，湖南贵阳人，生于1898年4月17日。刘家祖祖辈辈靠耕读勤俭持家，家境殷实。刘放吾的父亲喜欢读书，经常以《朱子家训》及“曾文正治家之道”训导他们。青少年时期的读书、务农和传统的家教，让沉默寡言的刘放吾养成了吃苦耐劳的生活作风和淡泊名利的人生态度。 1924年，黄埔军校成立。“到黄埔军校去”成为当时年轻人最时尚的口号。1926年6月，刘放吾从湖南省桂阳蓝嘉联合中学毕业后，深受湘军领袖曾国藩思想的影响，辗转来到广州，考入黄埔军校第六期步兵科学习军事。三年后，刘放吾毕业，在蒋介石的中央军校教导队当了学生队排长。在这里，士兵们操练时用的都是最新的装备，训练的也是新装备体制下的新战术。但是，不像在战场上那样，有那么多建功立业的机会，只能认认真真地通过训练磨练意志。刘放吾在这样的环境中，默默地、踏踏实实地干了很多年。后来，蒋介石为了补充国民党军的抗战力量，组建新三十八师，孙立人任师长，刘放吾离开了教导队，任三十八师一一三团团长。 1942年2月，为了协助驻缅英军抗击日寇对缅甸的进犯，保卫西南大后方的安全，国民党组建中国远征军。刘放吾率领的一一三团随三十八师于4月抵达缅甸，参加曼德勒会战。 中国远征军进入缅甸以后，驻缅英军孤傲自大，日军三十三师团轻易地就将英军第一师全部和第七旅一部包围于宾河南岸的仁安羌东北地区。英军反复突围，均无功而返。在这紧急关头，驻缅英军司令向中国远征军发出驰援请求，师长孙立人立即要求刘放吾迅速驰援解围。面对数倍于己、装备精良的敌人，刘放吾没有惊慌失措，而是要求全团上下即刻熟悉地形，尽快做好战前的充分准备。在一一三团的攻击下，日军苦撑了三天，就仓皇溃退了。事实上，刘放吾当时带去的官兵只有八百多人！就是这八百多中国勇士，在刘放吾的指挥下，不仅击溃了曾经不可一世的日寇两个精锐联队一万余人，而且成功救出了被围的已经绝望的七千名英军。此举令那些骄傲的盟军都不得不对中国远征军另眼相看，极大地振奋了中国抗日将士的军心。 “仁安羌大捷”后，刘放吾率领一一三团奉令掩．护英军及杜聿明部队撤退，转战卡萨。任务完成后，转进野人山原始森林，经历了一个月千辛万苦地翻山越岭，终于在5月30日，在南先庆趁着黑夜，在敌人炮艇的巡逻下，泅水横渡大江，进入印度，归还建制。在渡江前，刘放吾发出两通电报：一通发到军令部给何应钦，一通发到师部给孙立人。电报里只有两句话：“刘团今夜渡江，不成功，就成仁。”渡江之后，无线电浸水，无法和外界联系，谣传刘团全军覆没，那时刘放吾的妻子正在贵州都匀，闻讯后当场昏厥。 “仁安羌大捷”是近代以来中国军人在境外第一次打败日寇的战役。让人没有想到的是，在国民党军的历史记载中，甚少提及第一一三团的战功，更少谈及身先士卒、冲锋陷阵的第一一三团团长刘放吾，一切功劳都归到了孙立人及三十八师的名下。性情敦厚、淡泊名利的刘放吾，从此选择了沉默寡言，不在任何人面前谈起自己的“当年勇”。在派系严重的国民党军中，刘放吾虽然在1946年被委任为少将高参，但这是一个只能得到一些微薄薪水的闲职，刘放吾的事迹从此被人们逐渐淡忘。 1994年，刘放吾在美国洛杉矶逝世，享年九十五岁。他的次子刘伟民在整理刘放吾的日记时，看到父亲在记述仁安羌大捷时引用的唐代诗人陈陶的《陇西行》：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”刘放吾戎马一生，热血忠诚，而这短短的几句诗中，也透露幽他对战争残酷的无奈。 （摘编自《刘放吾：蒙尘半个多世纪的抗战将领》，《名人传记》2015年第9期） 相关链接： ①刘伟民再三追问，父亲才说了一些与“仁安羌战役”有关的细节：“新三十八师多为湘兵。当时我们练兵采取曾国藩治湘军方式，官兵必背《曾胡治兵语录》，因此秉承了湘军的忠义勇精神，作战勇敢。另外就是对士兵的严格训练。我按照《陆军步兵操典》规定，每人每天跑五千公尺；射击时，不瞄准不准发，每发必中，每三个月进行一次实弹射击，几乎所有官兵的命中率都在七成以上。练兵千日，用兵一时，仁安羌战果源自平日训练。” （“铁血社区”《我的团长刘放吾》） ②他爱读曾国藩家书及治军文献。不论练兵、治军及治家，他都以曾国藩的言行为典范。我们在他的遗物中找到多本破旧的曾文正公的文集。每页均有他读了多遍及加注的痕迹。可见他对曾公文献的重视。 （《潇湘晨报·刘放吾：从抗日名将到煤球店老板》） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A．刘放吾喜欢读书，热爱耕种，吃苦耐劳，淡泊名利，这源于他青少年时期的耕读生活和父亲经常用朱熹、曾国藩的治家之道对他的教导。 B．刘放吾在中央军校教导队做学生队排长，在这一时期，虽然这里没有多少建功立业的机会，但他却通过训练，磨练了意志，提高了战术素养。 C．“仁安羌大捷”中，刘放吾率领的一一三团不仅歼灭了日寇两个精锐联队，救出被困的七千名英军，而且振奋了中国抗日将士的军心。 D．在进入印度归还建制之前，刘放吾曾发电报表达“不成功，就成仁”的决心，由于渡江后无法与外界联系，外界误以为一一三团已经全军覆没。 E．在国民党军的历史记载中，刘放吾的功劳都归到了孙立人及三十八师的名下，但他并没有主动申辩与争取，从此，他的事迹被人们逐渐淡忘。 （2） 取得“仁安羌大捷”的原因有哪些？请结合材料概括说明。（4分） （3） 本文结尾交代刘放吾在日记中引用《陇西行》有何作用？请简要分析。（5分） （4） 刘放吾有着不同常人的人格魅力，这种“人格魅力”表现在哪些方面？请结合材料具体分析。（6分） 11（1）答B给2分，答D给3分，答A给1分，答C．E不给分。 （2）①战前准备充分：面对强大的敌人，刘放吾要求全团上下即刻熟悉地形，尽快做好准备。②士兵作战勇敢：刘放吾采取曾国藩治湘军方式，秉承湘军的忠义勇精神，作战勇敢。③部队训练有素：刘放吾按照《陆军步兵操典》规定训练士兵，而且三个月一次实弹射击，士兵们射击命中率达到七成。（先概括再阐释，每点2分，共6分） （3）①从内容上看，刘放吾引用唐代诗人陈陶的《陇西行》既传达出“不顾身”的热血忠诚，也表现其对战争残酷的无奈。②从结构上看，呼应前文内容，刘放吾在仁安羌大捷后曾发“不成功，就成仁”的电报，并令妻子昏厥。③从表达效果上看，引用刘放吾日记中的记述更真实可信，也使人物形象更生动、更鲜明，丰富了文章内容。（每点2分，共6分） （4）①淡泊名利的态度；②踏踏实实的作风；③卓越的军事才能；④誓死报国的决心⑤对读书的热爱。（每答出一点1分，结合材料分析1分，给满8分为止。如有其它答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。） 四、作文（40分） 17．阅读下面材料，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 对于一颗善于感受和思考的灵魂来说，世上并无完全没有意义的生活，任何一种经历都可以转化为内在的财富。而且，这是最可靠的财富，正如一位诗人所说：“你所经历的，世间没有力量能从你那里夺走。” 要求：自选角度，自拟题目。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$