期中模拟卷-【中职专用】2024-2025学年高一语文同步单元测试AB卷（高教版2023·基础模块下册）

高一期中语文试卷 考试时间：100分钟 试题分数：100分 一、基础知识（10小题，每小题2分，共20分） 1．下列加点的字，读音不正确的一组是( ) A.舞榭歌台（xiè） 巷陌（xiàng） B.金戈（gē） 元嘉（jiā） C.絷（zhí） 玉枹（fú） 陨（yùn） D.魂魄（hún pò） 坠（zhuì） 夙兴（sù） 2．下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是( ) A.不怿 择善而从 毁钟为铎 泽被后世 B.列观 坐井观天 管中窥豹 现身说法 C.渑池 勉为其难 冠冕堂皇 蝇营狗苟 D.熹微 相视而嘻 嬉皮笑脸 喜形于色 3．下列加点字词的释义有错误的一项是( ) A.舞榭歌台（建在高台上的木屋） B.臣等不肖，请辞去（请求） 相如因持璧却立（退） C.独畏廉将军哉（难道） 天下所共传宝也（传诵） D.焉用亡郑以陪邻（增加） 4．下列各句中，不含通假字的一项是( ) A.拜送书于庭 秦自缪公以来二十余君 B.臣愿奉璧往使 唯大王与群臣孰计议之 C.从径道亡 相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 D.可予不 召有司案图 5．下列有错别字的一项是( ) A.错毂 阳旌 躐 援玉枹 B.左骖 殪霾 鸣鼓 C.絷 威灵 殒落 旌蔽 D.魂魄 坠 夙兴 不惩 6．下列句子中所用典故与人物间的对应，错误的一项是( ) A.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处-孙策 B.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住-南朝宋武帝刘裕 C.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾-南朝宋文帝刘义隆 D.可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓-北魏太武帝拓跋焘 7．依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是( ) 我们的会议▲称为政治协商会议，是▲三年以前我们曾和蒋介石国民党一近开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，▲已在人民中留下了不可磨灭的印象。 A.之所以 因为 可是 B.之所以 由于 可是 C.之所以 因为 但是 D.之所以 由于 但是 8．下列句子没有语病的一项是( ) A.是否毕业于名牌大学，跟人的成就没有必然关联。有毕业于人大的刘强东和北大的李彦宏，也有毕业于深圳大学的马化腾和杭州师范大学的马云。 B.《规划》提出，要对落户农民实现住房保障全覆盖，但大城市的高房价如何保障新市民的住房问题？是否会成为阻碍城镇化发展的因素？ C.中国正在以前所未有的姿态拥抱世界，不仅中国的发展造福了中国人民，也将为所有发展中国家和发达国家创造发展机遇。 D.习近平主席的讲话阐释了马克思主义是改变人民历史命运而创立的，为我们改造世界提供了强大的精神力量。 9．下列句子中，与“一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途”使用的修辞手法相同的一项是 ( ) A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B.何以解忧？唯有杜康。 C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 10．下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的一项是 ( ) A.《中国人民站起来了》-开幕词-毛泽东-中国 B．《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》-演讲稿-习近平-中国 C.《长征胜利万岁》-回忆录-杨成武-中国 D.《百合花》-散文-茹志鹃-中国 二、文言文阅读（共2小题，15分） 瑜整衣冠，引从者教百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙！”瑜曰：“子翼良苦：远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退。”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入帐。叙礼毕，坐定，即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾，文官武将，各穿锦表，帐下偏裨将校，都披银铠：分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也。虽从江北到此，却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒：今日宴饮，但叙朋友交情；如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之！”太史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。周瑜曰：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当饮一醉。”说罢，①大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，全装贯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传。”瑜佯醉②大笑曰：“想周瑜与子翼同学业时，不曾望有今日。”干曰：“以吾兄高才，实不为过。”瑜执干手曰：“大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言盐行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！”言罢③大笑。蒋干面如土色。瑜复携干入帐，会诸将再饮；因指诸将曰：“此皆江东之英杰。今日此会，可名“群英会＇。” 11．“干曰：“足下待故人如此，便请告退＇”，表现了蒋干( )（3分） A.真实目的被揭穿后恼羞成怒。 B.对周瑜不讲情面的直接抗议。 C.来意被挑明后慌乱掩饰的尴尬。 D.知道劝降不成后以守为攻的机智。 12．下列对选文中周瑜三次“大笑”的理解，不正确的一项是( )（3分） A.选文①处的“大笑”，是周瑜对蒋干的蔑视，同时也是为了缓和紧张气氛，稳住蒋干。 B.选文②处的“大笑”，既体现了周瑜为自己的成就、地位而自豪，又从侧面制止蒋干劝降。 C.选文③处的“大笑”，表明了周瑜忠于东吴的坚定立场，从侧面断绝了蒋干的劝降念头。 D.三次大笑体现了周瑜勇敢善战、足智多谋、年轻潇洒、豪爽自信的特点。 13．对“外托君臣之义，内结骨肉之恩”一句的理解，最恰当的一项是( )（3分） A.在外有君臣间的义气，对内是骨肉情深。 B.表面上是君臣的名分，实际上彼此有骨肉一样的恩情。 C.在外面是君臣关系，在家中是亲戚关系。 D.外人看来是君臣关系，实际上有骨肉般的深情。 14．下列对选文的理解，不正确的一项是( )（3分） A.文中写蒋干“昂然而来”的用意在于刻画蒋干气宇轩昂，充满自信。 B.蒋干“惊愕，不敢多言”是因为见吴军实力强大，心中胆怯。 C.蒋干“面如土色”是因为震惊于周瑜的决心，感到游说无望。 D.周瑜列出苏秦、张仪、陆贾、郦生，目的是赞美蒋干的口才。 15．联系课文，下列表述有误的一项是( )（3分） A.课文题目“群英会”的意思是英雄豪杰们的聚会。 B.从情节上看，故事的结局是周瑜巧施反间计、蒋干中计。 C.课文善于用环境气氛来烘托人物形象。 D.课文以人物自己的言行、神态来表现他们的性格特点。 三、阅读练习（19分） （一） 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有怜俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 16．结合选文内容，赏析画线句。（4分） 17．选段的景物描写有何含义和作用？（5分） 18．请用简洁的文字概括本文的主旨。（4分） 19．“我”是一个怎样的人？在文中起什么样的作用？（6分） 四、默写（本大题1小题，共6分，每空1分。） 20．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》） （3）总角之宴， 。 ，不思其反。（《诗经·氓》） 五.写作(40分) 21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一期中语文试卷 考试时间：100分钟 试题分数：100分 一、基础知识（10小题，每小题2分，共20分） 1．下列加点的字，读音不正确的一组是( ) A.舞榭歌台（xiè） 巷陌（xiàng） B.金戈（gē） 元嘉（jiā） C.絷（zhí） 玉枹（fú） 陨（yùn） D.魂魄（hún pò） 坠（zhuì） 夙兴（sù） 【答案】C 【解析】C（“陨”读“yǔn”。） 2．下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是( ) A.不怿 择善而从 毁钟为铎 泽被后世 B.列观 坐井观天 管中窥豹 现身说法 C.渑池 勉为其难 冠冕堂皇 蝇营狗苟 D.熹微 相视而嘻 嬉皮笑脸 喜形于色 【答案】B 【解析】（A项，分别读yì／zé／duó／zé；B项分别读 guàn／guān／guǎn／xiàn；C项分别读 miǎn／miǎn／miǎn／yíng；D项分别读xī/xī/xī/xǐ。) 3．下列加点字词的释义有错误的一项是( ) A.舞榭歌台（建在高台上的木屋） B.臣等不肖，请辞去（请求） 相如因持璧却立（退） C.独畏廉将军哉（难道） 天下所共传宝也（传诵） D.焉用亡郑以陪邻（增加） 【答案】B 【解析】B（请：请允许我们。） 4．下列各句中，不含通假字的一项是( ) A.拜送书于庭 秦自缪公以来二十余君 B.臣愿奉璧往使 唯大王与群臣孰计议之 C.从径道亡 相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 D.可予不 召有司案图 【答案】C 【解析】（A项，庭，同“廷”，国君听政的朝堂。缪，同“穆”。B项，奉，同“捧”。孰，同“熟”，仔细。D项，不，同“否”。案，同“按”，审察、察看。） 5．下列有错别字的一项是( ) A.错毂 阳旌 躐 援玉枹 B.左骖 殪霾 鸣鼓 C.絷 威灵 殒落 旌蔽 D.魂魄 坠 夙兴 不惩 【答案】C 【解析】C（“殒落”应为“陨落”。） 6．下列句子中所用典故与人物间的对应，错误的一项是( ) A.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处-孙策 B.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住-南朝宋武帝刘裕 C.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾-南朝宋文帝刘义隆 D.可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓-北魏太武帝拓跋焘 【答案】A 【解析】（A项对应的应是孙权。） 7．依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是( ) 我们的会议▲称为政治协商会议，是▲三年以前我们曾和蒋介石国民党一近开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，▲已在人民中留下了不可磨灭的印象。 A.之所以 因为 可是 B.之所以 由于 可是 C.之所以 因为 但是 D.之所以 由于 但是 【答案】C 8．下列句子没有语病的一项是( ) A.是否毕业于名牌大学，跟人的成就没有必然关联。有毕业于人大的刘强东和北大的李彦宏，也有毕业于深圳大学的马化腾和杭州师范大学的马云。 B.《规划》提出，要对落户农民实现住房保障全覆盖，但大城市的高房价如何保障新市民的住房问题？是否会成为阻碍城镇化发展的因素？ C.中国正在以前所未有的姿态拥抱世界，不仅中国的发展造福了中国人民，也将为所有发展中国家和发达国家创造发展机遇。 D.习近平主席的讲话阐释了马克思主义是改变人民历史命运而创立的，为我们改造世界提供了强大的精神力量。 【答案】A 【解析】（B项，“保障······住房问题”搭配不当，将“保障”改为“解决”；C项，关联词位置不当，要将“不仅”调到“中国的发展”之后；D项，成分残缺，应在“马克思主义是”之后加“为了”。） 9．下列句子中，与“一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途”使用的修辞手法相同的一项是 ( ) A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B.何以解忧？唯有杜康。 C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 【答案】D 【解析】（D项和例句都使用了比喻的修辞手法。） 10．下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的一项是 ( ) A.《中国人民站起来了》-开幕词-毛泽东-中国 B．《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》-演讲稿-习近平-中国 C.《长征胜利万岁》-回忆录-杨成武-中国 D.《百合花》-散文-茹志鹃-中国 【答案】D 【解析】D（《百合花》的体裁是小说。） 二、文言文阅读（共2小题，15分） 瑜整衣冠，引从者教百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙！”瑜曰：“子翼良苦：远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退。”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也？”遂同入帐。叙礼毕，坐定，即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾，文官武将，各穿锦表，帐下偏裨将校，都披银铠：分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也。虽从江北到此，却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰：“公可佩我剑作监酒：今日宴饮，但叙朋友交情；如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之！”太史慈应诺，按剑坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。周瑜曰：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当饮一醉。”说罢，①大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，全装贯带，持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否？”干曰：“真熊虎之士也！”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否？”干曰：“兵精粮足，名不虚传。”瑜佯醉②大笑曰：“想周瑜与子翼同学业时，不曾望有今日。”干曰：“以吾兄高才，实不为过。”瑜执干手曰：“大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言盐行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！”言罢③大笑。蒋干面如土色。瑜复携干入帐，会诸将再饮；因指诸将曰：“此皆江东之英杰。今日此会，可名“群英会＇。” 11．“干曰：“足下待故人如此，便请告退＇”，表现了蒋干( )（3分） A.真实目的被揭穿后恼羞成怒。 B.对周瑜不讲情面的直接抗议。 C.来意被挑明后慌乱掩饰的尴尬。 D.知道劝降不成后以守为攻的机智。 12．下列对选文中周瑜三次“大笑”的理解，不正确的一项是( )（3分） A.选文①处的“大笑”，是周瑜对蒋干的蔑视，同时也是为了缓和紧张气氛，稳住蒋干。 B.选文②处的“大笑”，既体现了周瑜为自己的成就、地位而自豪，又从侧面制止蒋干劝降。 C.选文③处的“大笑”，表明了周瑜忠于东吴的坚定立场，从侧面断绝了蒋干的劝降念头。 D.三次大笑体现了周瑜勇敢善战、足智多谋、年轻潇洒、豪爽自信的特点。 13．对“外托君臣之义，内结骨肉之恩”一句的理解，最恰当的一项是( )（3分） A.在外有君臣间的义气，对内是骨肉情深。 B.表面上是君臣的名分，实际上彼此有骨肉一样的恩情。 C.在外面是君臣关系，在家中是亲戚关系。 D.外人看来是君臣关系，实际上有骨肉般的深情。 14．下列对选文的理解，不正确的一项是( )（3分） A.文中写蒋干“昂然而来”的用意在于刻画蒋干气宇轩昂，充满自信。 B.蒋干“惊愕，不敢多言”是因为见吴军实力强大，心中胆怯。 C.蒋干“面如土色”是因为震惊于周瑜的决心，感到游说无望。 D.周瑜列出苏秦、张仪、陆贾、郦生，目的是赞美蒋干的口才。 15．联系课文，下列表述有误的一项是( )（3分） A.课文题目“群英会”的意思是英雄豪杰们的聚会。 B.从情节上看，故事的结局是周瑜巧施反间计、蒋干中计。 C.课文善于用环境气氛来烘托人物形象。 D.课文以人物自己的言行、神态来表现他们的性格特点。 【答案】 11.C 12．D（三次大笑无法体现周瑜“勇敢善战”的特点。） 13.B 14．D（周瑜列出他们的目的是制止蒋干说降，断绝蒋干说降的念头。） 15．B（故事的结局是曹操中计杀蔡瑁、张允。） 三、阅读练习（19分） （一） 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有怜俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 16．结合选文内容，赏析画线句。（4分） 17．选段的景物描写有何含义和作用？（5分） 18．请用简洁的文字概括本文的主旨。（4分） 19．“我”是一个怎样的人？在文中起什么样的作用？（6分） 【答案】 16．运用了比喻的修辞，写出了祥林嫂在被喝令之后粉碎了一切挣扎的希望，精神完全崩溃的状态。 17．景物描写由回忆回到现实，与开头的景物描写前后呼应，渲染了热烈的气氛，同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。这个结尾，以“我”的感受来写景，深化了对旧社会封建礼教吃人本质的揭露，使结构更加严谨完善，使主旨更鲜明突出。 18．小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实，通过祥林嫂这一艺术形象深刻反映了旧社会中在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运，揭示了封建礼教吃人的本质。 19．我”是一个具有正义感的小资产阶级知识分子的形象。“我”反感鲁四老爷，厌恶封建礼俗，同情祥林嫂，但另一方面又是软弱无能的，无力给祥林嫂帮助。在小说结构上，“我”起着线索作用，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来反映的，“我”是事件的见证人。 四、默写（本大题1小题，共6分，每空1分。） 20．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》） （3）总角之宴， 。 ，不思其反。（《诗经·氓》） 【答案】 （1）层林尽染 百舸争流（重点字：舸） （2） 向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌（重点字：斓） （3）言笑晏晏 信誓旦旦（重点字：晏） 五.写作(40分) 21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【答案】明确写作任务：本题的作文任务是“从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。” 选择哪一则更合适？更合适得有一个标准？题目中第一句就是“某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。” 具体说这里有三个标准：1、有温度，2、有人情味，3、温暖。 只要我们用这三个标准，去衡量，比较一下，看看哪一个更符合这些标准，就选择哪一个。 “请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这句话的意思是：你的思考、权衡与选择，都必须在材料内容及含意范围内，否则，跑题。议论说理、比较分析的范围是“材料内容及含意”，所以，三则材料的内容、含意必须揭示出来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 $$