15.2 认识电功率(word导学案)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理全一册同步备课(沪粤版)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 15.2 认识电功率
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46621738.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15.2 认识电功率 学习目标: 1.理解电功率的概念;知道电功率表示消耗电能的快慢。 2.知道电功率所表示的物理意义和单位。 3.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。 学习重点: 电功率的概念,计算公式。 学习难点: 理解电功率和电流、电压之间的关系,能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 自主学习: 阅读教材,完成下列问题: 1.电功率定义公式是 ,如果功率单位是千瓦,那么电功W的单位是 , 时间单位是 。 2.电功率等于 跟 的乘积,即 。 目标导学: 知识点一:电流做功的快慢 实验过程:分别把一个15W和一个100W的电灯单独接在电路中,观察电能表转盘转动的快慢。 实验现象:100W的灯泡接入电路时转盘转得快,在相同的时间内电能表的转盘转动圈数多。 现象分析:在相同时间内转动圈数多,说明接入的用电器在相同时间内消耗的电能多,即电流做功快。 知识点二: 电功率 1.电功率物理意义 2.定义 3公式 4.单位 教师点拨: 1.用电器做功多,其电功率不一定大;做功时间长,电功率也不一定大,用电器电功率的大小是由做功多少与所用时间共同决定的。 2.物理学中常用比值定义法,用两个物理量的比值定义新的物理量。 知识点三: 探究灯泡的电功率跟哪些因素有关 提出问题:电功率与哪些因素有关? 猜想与假设:电功率与用电器两端的电压及通过的电流有关。探究方法:分别将两灯泡串联和并联,比较两灯的明暗程度。 分析与论证:通过多次实验,分析比较得出电功率与灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的关系。 得出结论:电功率跟用电器两端的电压,通过用电器的电流成正比。 巩固练习: 1.下列家用电器中有一个正常工作时电功率约为800W,则这个电器最有可能的是 ( )  A 电风扇 B 电视机 C 电饭煲 D 电烙铁 2.一照明灯泡的规格是“220V 40W”,在灯泡两端加上110V的电压,则该灯泡的实际功率为 ( ) A 10W B 20W C 30W D 40W 3.现有两盏灯L1“220V 40W”和L2“220V 100W”: (1)若把它们串联起来接在220V的电路中,谁更亮? (2)若把它们并联起来接在220V的电路中, 谁更亮? 达标检测: 1.常用的家庭电路的电能表的额定电流是10A,那么家庭电路中同时使用的家用电器总功率应不超过_______________W。 2.1kwh可供25w的灯泡正常发光________小时。 3.电功率为40w的灯泡正常连续工作25h,消耗的电能是_______J,合_______kwh。 4.下列描述中正确的是( ) A.用电器消耗的电能越多,功率越大 B.用电器消耗电能的时间越少,功率越大 C.用电器消耗的电能越多,用的时间越长,功率越大 D.在相同时间内,用电器消耗的电能越多,功率越大 5.下列说法正确的是( ) A.40W的灯泡比60W的灯泡省电 B.40W的灯泡比60W的灯泡消耗电能慢 C.40W的灯泡比60W的灯泡暗 D.40W的灯泡比60W的灯泡的电阻大 课后延伸: CFXB型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R0为电热丝.当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W. (1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接? (2)电热丝R0的阻值多大? (3)当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大?焖饭、保温10min,电热丝R0消耗的电能为多少? www.youyi100.com 第 2 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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