14.1 怎样认识电阻（word导学案）-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理全一册同步备课（沪粤版）

14.1 怎样认识电阻 学习目标： 1. 知道什么是电阻，知道电阻的单位及其换算。 2. 理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 3. 在探究决定电阻大小因素的过程中，体会用控制变量法研究物理问题。 4. 知道滑动变阻器的的构造及使用方法。 学习重点： 滑动变阻器的使用方法，用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。 学习难点： 如何使用控制变量法来研究电阻大小的因素。 自主学习： 阅读教材，完成下列问题： 1.电阻表示_________________的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越_______。电阻是导体本身的一种______，不同的导体，电阻一般_______。 2.电阻用字母_______表示，电阻的国际单位是________，简称______，符号是______，比较大的单位还有________、_______，符号分别为_______、________ ，它们的换算关系是__________________________。 3.阻值可以调节变化的电阻器简称________，常用的变阻器有滑动变阻器，它在电路中的符号是_________。 目标导学： 知识点一：什么是导体的电阻导体 电阻越大，对电流的阻碍作用越大，所以在电压不变的情况下，通常可以用电流的强弱来判断导体电阻的大小。 知识点二：电阻与哪些因素有关 1．探究电阻的大小与哪些因素有关？ 提出问题：电阻的大小与哪些因素有关？ 猜想与假设：电阻的大小可能与导体的长度、材料、横截面积有关。 探究方法：控制变量法。采用在同一电路，接入不同导体，比较电流的大小。 分析与论证： (1)把铜丝和镍铬合金丝分别与小灯泡串联接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入______时小灯泡较亮，接入 时较暗。说明________的电阻大。也就是电阻大小与_______有关。 (2)给电路接入两根镍镉合金丝，使它们的粗细相同、长度不同，重复实验（1），观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入_______时小灯泡较亮，接入 时较暗。说明_______的电阻大。也就是电阻大小与_______有关。 (3) 给电路接入两根镍镉合金丝, 使它们的长度相同、粗细不同，重复实验（1），观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入______时小灯泡较亮，接入 时较暗。说明 的电阻大。也就是电阻大小与_______有关。 得出结论： 2．探究导体电阻与温度有什么关系 如图所示，用酒精灯给钨丝加热，随着细钨丝温度升高，电流表示数变小，灯泡变暗。 表明：钨丝的电阻随温度的升高而增大． 教师点拨： 1．灯丝电阻的变化不能直接观察，通过电流表示数的变化得到电路中电流的变化，间接知道了电阻的变化，采用的是转换法。 2．对大多数导体来说，电阻随温度升高而增大。 巩固练习： 1. 在做“决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素，下表是几种实验用的导线的参数。 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 ⑴为了研究电阻与导体的材料有关，应在上表中选用导线______和导线______。 ⑵为了研究电阻与导线的长度有关，应在上表中选用导线_____和导线_______。 ⑶为了研究电阻和导体的横截面积有关，应在上表中选用导线 __和导线______。 ⑷上述研究方法在物理学里叫做________法。 知识点三：电阻器 1.认识滑动变阻器 2．用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流 课堂练习： 1．有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是( ) A. 减小导体两端的电压 B．减小导体中的电流 C．减小导体的横截面积 D．减小导体的长度 2．有一段裸导线，下列哪一种方法可以减小它的电阻（ ） A.把导线对折合在一起 B.减小通过导线的电流 C.增大导线两端的电压 D.把导线拉长一些 3. 同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线，已知甲比乙长，但横截面积相等，丙比乙粗，但长度相等，则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是（ ） A. 甲最大　　B. 乙最大　　C. 丙最大　　D. 乙最小 4. 如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（ ） A．A和B  B．B和C  C．B和D  D．A和D 5.单位换算： 　（1）20Ω=______kΩ=______MΩ。（2）47kΩ=______Ω=______MΩ。 6.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将_________，若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将_______（填“增大”“减小”或“不变”） 。 7. 导体电阻的大小决定于______、______、______和______。在其它因素相同的条件下，导体越长，电阻______。在其它因素相同的条件下，导体越粗，电阻______。 8、A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻 导体B的电阻。 达标检测： 1．对于某个导体电阻的大小，以下说法正确的是（ ） A.加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍。 B.通过导体的电流减小一半，则导体的电阻增大两倍 C.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 2． 关于导体的电阻,下列说法正确的是 ( ) A 导体中的电流越大,其电阻越小 B 电阻是导体本身的性质 C 粗导线的电阻比细导线的电阻小 D 铜导线的电阻比铁导线的电阻小 3．白炽灯的灯丝断了一截，若搭上后仍能使用，则灯丝的电阻将 ( ) A．变大了 B．变小了 C. 和原来一样大 D．变大、变小都有可能 4．有一段导线电阻为R，当把它均匀拉长到原来的两倍时，导线的电阻是原来这段导线电阻的________倍． 5．一根粗细均匀的电阻线，其电阻值为8Ω，如将其截去一半，则剩余部分的电阻R________8Ω；如果再把剩余部分的电阻线拉伸到原来的长度，则拉伸后的电阻值R'________8Ω(填“大于”“小于”或“等于”)． 6．在研究决定电阻大小因素的实验中换用不同导体做实验，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据： 实验次数 材料 长度 横截面积 电流/A 1 镍铬合金 L S 0.8 2 锰铜合金 L S 2.4 3 镍铬合金 L 2S 1.6 4 镍铬合金 L/2 S 1.6 (1)比较第1、2两次实验数据可知___________________________________; (2)比较第1、3两次实验数据可知___________________________________; (3)比较第1、4两次实验数据可知___________________________________。 7．小宇设计出如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热．实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次．  （1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数 _________ 。  （2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而 _________ 。 （3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次？ _________ 。  8．如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图． （1）在方框内画出相应的电路图． （2）在开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该放在______端．（选填“A”或“B”） （3）若要使灯泡变亮，滑片P应向______端滑动，这时电流表的示数将______ （选填“变大”或“变小”或“不变”）。 www.youyi100.com 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$