第17章 第3节 第1课时 伏安法测电阻(word导学案)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理全一册同步备课(人教版)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻的测量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46621565.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 伏安法测电阻 【学习目标】 1.知道使用电流表和电压表(伏安法)测量电阻的实验原理 2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻 3.理解滑动变阻器在电路中的作用 4.了解灯丝电阻的特性。  【学习重点】利用电流表、电压表测量小灯泡的电阻 【学习难点】设计实验电路图和实验操作步骤 【预习检测】 1、 温故知新 欧姆定律的内容是:___________________________________; 用公式表示为:________________。 2、创设物理情境,科学探究 电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢? 【共同探究】 探究点一 伏安法测小灯泡的电阻及注意事项 1、实验原理:用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式 可知,只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫作伏安法测电阻。其原理是__________。 2、实验电路图(在右边画出实验电路图) 3、实验器材:干电池、电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等 4、实验步骤:设计实验 5、进行试验 1 按电路图连接好电路。 ②移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V,读出电流表的值,填入下表。 ③根据记录的数据算出三次电阻R。 电压U/V 2.5 2 1.5 电流I/A 电阻R/Ω 6、数据分析与处理: (1)分析小灯泡的电阻可以看出,在不同的电压下,小灯泡的电阻是_________,电压越高时,电阻也越________,这与“电阻是导体本身的一种性质,与电压,电流无关”的说法是矛盾的,其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________,电压越高时,电流也越大,小灯泡的亮度也越高,即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。(如果在改变电压,电流时能保持灯丝温度一定,则灯丝的电阻仍不会改变。) (2)正是因为灯丝电阻在不同电压,电流下(实质是灯丝的温度不同)本身 就不同,所以,________(选填“需要”或“不需要”)对不同情况下的电阻计算平均值,以得到灯丝更为准确的电阻值。 (3)而对于定值电阻的测量,则为了减小试验的误差,需要进行多次测量,然后将各次测量的电阻求出平均值。 【拓展练习】 1.在上述实验中,如果将定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻。根据下表数据分析,回答以下问题; 数据序号 1 2 3 4 5 6 7 发光情况 明亮 不很亮 不亮 较暗 微光 熄灭 熄灭 电压(V) 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 电流(A) 0.28 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05 算出电阻 8.9 (1)根据表中数据,算出每次的小灯泡的电阻值; (2)从你计算出的小灯泡的电阻值中你能发现什么规律?你能分析出其中的原因吗? (3)如果将定值电阻换成小灯泡后,还能不能多次计算再取平均值?说说你的理由。 2.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  ) A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路 3.如图所示的电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片放在 端闭合开关,当滑片向左移动时,电流表的示数 (变大/变小/不变),电压表的示数 (变大/变小/不变)。 4. 如图所示,电源电压为6伏特,R1=R2=30欧姆,当开关K断开时,电流表的读数是______安培;当开关K闭合时,电流表的读数是______安培。 5.如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1与L2串联,当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,且电压表有示数,则电路发生的故障是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 6.如图所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,如图所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比( ) A.两表示数均变大 B.两表示数均变小 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大 8.小敏与小宇想测定电阻Rx的阻值。供选择的器材有:一个电源(电压不变.电压数值未知),一个已知电阻R0,电压表(最大量程大于电源电压),单刀双掷开关。小敏与小宇分别设计了如图乙所示的电路图。 (1)为了测出Rx的阻值,应选择图 (甲/乙)的电路图,如果选用另一张电路图,在实验中会出现 的现象。 (2)小敏与小宇最终达成了一致,选用了正确的电路图进行测定电阻Rx阻值的实验。 (a)先将单刀双掷开关打到“1”上,记下电压表的示数为U1; (b)再将单刀双掷开关打到“2”上,记下电压表的示数为U2;请写出用测量的物理量计算Rx的表达式为Rx= 。 www.youyi100.com 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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