第二章：光现象-【卓文中考·加速度】2024年青海中考物理精练册

第二章 光现象 (青海4~7分) A练透青海中考试题 命题点1光现象的辨识及解释 命题点2平面镜成像的特点 1.[2023青海,10]如图所示,青海湖边 7.[2022西宁,12]假期小青和家人坐车去有着“天空 的棕头鸥在水中倒影的形成是 之境”之称的茶卡盐湖游玩,小青通过湖面看 到湖中有蓝天白云,湖中的蓝天白云是由于光 第1题图 A.光的直线传播 B.光的折射 的 形成的;她用无人机航拍,当无人机 D.光的反射 C.光的色散 在距湖面15m高处飞行时,空中的无人机和 1& 2.[2022青海,下列现象中,哪个是光沿直线传播 湖中看到的无人机之间的距离是 m。 形成的 ( 8.[2019青海,15]小芳同学站在穿衣镜前1m处, A.树的影子 B.水中倒影 镜中的像与她相距 m。当她远离穿衣镜 C.雨后彩虹 D.海市厨楼 时,像的大小 (选填“变大”“变小”或 3.[2021青海:7]2021年5月26日,我国部分地区 “不变”) 第一次也是今年唯一能看到“超级红月”和“月 命题点3凸面镜与凹面镜 全食”这一天文景象。下列关于“月全食”的说 18中华民族成就了诸多发明创造,为 ). 法正确的是 ( 人类文明做出了巨大贡献。如图所示,“阳遂” A.月球挡住太阳光形成的 是我国学史上的一项重要发明,其作用相当 B.地球挡住太阳光形成的 于凹面镜,可以用来点火,俗称古代“打火机”。 由此可知“阳隧”对光有 C. 月球表面反射太阳光形成的 (选填“发散”或 D.太阳光经大气层折射后形成的 “会聚”)作用。请你列举出生活中应用凹面镜 4.[2020青海,3]如图所示的四种现象甲,的折 的一个例子 射形成的是 第9题图 A.水中荷花的倒影 B.屏幕上的手影 【源于教材】R]八上P79“科学世界” Strategy 命题点4光现象作图 方法指导 1.作图时必须借助直尺、量角器等工具规范作图; C.小孔成像 D.放大镜 2.实、虚线;辅助线(如法线、光线的反向延长线)、虚 5. [2019青海,2]下列现象中,属于光的反射现象 像用虚线表示,光线用实线表示; 的是 ( ) 3.箭头方向:光线要带箭头,箭头方向标正确(入射 A. 池水看起来比实际的浅 光线指向界面,反射光线、折射光线背离界面),光 B.晴朗的夏日,树下出现浓密的树荫 线中间不能断开; C.利用潜望镜在水下观察水面上的情况 4.垂足:法线与界面垂直,像、物连线与镜面垂直,作 D.雨后天空出现的彩虹 图时都要标注垂直符号; 6.[2018西宁,15]成语“杯弓蛇影”和“如影随形”中的“影” 5.角度要求:反射现象中反射角等于入射角;折射现 与我们所学的光学知识有关,前者是由 象中,空气中的角始终是“大角”(除真空外) 形成的。 形成的,后者是由 6.平面镜的非反射面画短斜线进行区分。 10.[2023青海,21]如图所示,是一束光线射到平面 上画一条直线,代表平面镜的位置 镜上的反射光线,请你画出入射光线。 ②将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,在玻璃板 空气玻璃 后移动未点燃的蜡烛B,发现在某一位置蜡 烛B与蜡烛A的像能够完全重合,在白纸上 0 标记蜡烛A和B的位置; 160 7777 ③改变蜡烛A的位置,在玻璃板后移动蜡烛 第10题图 第11题图 B,始终能找到与蜡烛A的像完全重合的位 11.[2019青海,21]如图所示,已知入射光线在玻璃 置,标记蜡烛A和B的位置 中的折射光线,请画出对应入射光线的大致 ④在蜡烛所成像的位置放一张白纸,发现白 方向。 纸上不能得到蜡烛的像; 12.[2018西宁,22]将一平面镜 用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板 区日· 斜放在装有水的水橹中, 的距离,数据记录如下表所示。 有一束光线垂直射人水 次 蜡烛A到玻璃蜡烛A的像到玻蜡烛的像与蜡 第12题图 中,如图所示。请画出这 数 板的距离/cm 璃板的距离/cm烛的大小关系 5.01 5.02 束光线经平面镜反射后再由水射入空气中行 相等 10.02 10.02 相等 进的光路图。 15.00 命题点5探究光的反射规律 相等 13.[2021青海,26]在“探究光的 (2)分析表中的实验数据,得到以下结论: 反射规律”的实验中,小莉 ①像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离 设计了如图所示的实验 ②平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离 平面镜放在水平桌面上, 第13题图 纸板可绕ON转动 (选填“有关”或“无关”),说明“人在平面 放置于平面镜王 (1)实验前,应将纸板 镜中所成的像'近大远小””的观点是错误的; 一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针 ③平面镜所成的像是 (选填“实像”或 方向转动,可观察到反射光束OP沿 “虚像”)。 方向转动。 (3)为了保证实验效果,做这个实验时应选择 较 0 (2)某时刻入射光线与镜面的夹角为30{时, (选填“厚”或“薄”)的玻璃板。 其反射角等于 15.[2020青海,26]学生用如图所示的器材“探究平 (3)将纸板A、B置于同一平面,一束光贴着纸 面镜成像的特点”。在此实验中 (1)我们选用 板B沿FO射到O点,反射光束将沿图中的 (选填 OE方向射出,说明光在反射时 “平面镜”“5mm厚的透明玻璃板”或“2mm (4)在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO 厚的透明玻璃板”)的目的 是便于确定像的位置。 的径迹,这是因为光在纸板上发生了_反射。 命题点6探究平面镜的成像特点 (2)取两支完全相同的蜡烛 14.[2022青海,27]某兴趣小组为了 A和B,将蜡烛A点燃后放 验证“人在平面镜中所成的 在玻璃板前10cm处,未点 燃的蜡烛B放在玻璃板后 像‘近大远小’”这个观点是 第15题图 否正确,找来了玻璃板、两只 且与玻璃板相距 cm才能与蜡烛A的像 完全相同的蜡烛A和B、白 完全重合。 纸、刻度尺、火柴等器材 第14题图 (3)实验时应在 (选填“A”或“B”)侧观察 (1)探究过程如下; 蜡烛A经玻璃板所成的像 ①如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上竖 (4)当蜡烛A远离玻璃板时,蜡烛A的像的 大小 立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 A一题一实验 E1】探究光反射时的规律(2022年版课标要求)(青海2021.26;西宁2019.25) 例1 如图1甲所示是“探究光的 实验要点点拨 反射规律”的实验装置,其中ABCD 进 实验视频 是白色硬纸板制成的光屏并能沿 ON折转。 【设计与进行实验】 乙 探究光反射时的规 (1)为了完成实验,需要的测量工具 例1题图1 _。点 是 要点实验器材分析:探究光的 反射规律需要平面镜、激光 (2)实验时要从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,应该选用较 1器 为 (选填“粗糙”或“光滑”)的硬纸板,这是因为光在硬纸板上发生了 笔、硬纸板等器材,比较反射 放置在平面镜上。要点2 (选填“镜面”或“漫”)反射。硬纸板应 角与入射角的大小时,测量角 (3)为了使实验现象更明显,实验应选择在 (选填“较亮”或“较 度大小的工具是量角器。 暗”)的环境中进行。要点③ 要点2硬纸板的作用:①显示光 (4)为了使光路能在纸板上呈现出来,该实验采取的做法是 路;②探究反射光线、入射光 A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 钱、法线是否在同一平面内。 C.使光束紧贴纸板射到O点 要点较暗的环境中可以减少 【分析现象,总结结论】 (5)将纸板右半部分向后折转任意角度,纸板上看不到反射光,如图乙 其他光线对实验的影响,使实 所示,说明反射光线、人射光线与法线在 验现象更明显。 (6)某同学的实验数据如下表,其中有一组数据测错原因可能是将 要点4“三线共面”解读:此时在 的夹角当成了反射角 改正错误后,分析实验数据 反射光线与 纸板上看不到反射光是因为 可知:反射角 入射角。 两纸板不在同一平面内,但反 实验次数 5 6 射光依然存在,不能认为反射 30P 入射角 60{ 20{ 0。 光消失了。 20{ 反射角 60{ 60{ 。 (7)图甲中,当入射光线贴着纸板绕入射点O沿顺时针方向转动,可观 察到反射光线沿 时针方向转动,反射角变 (选填“大”或 “小”);将激光笔沿着FO方向射入,观察到反射光线沿着OE方向射 出,说明光在反射时 (8)实验中多次改变入射光的方向,目的是 (选填“A”或“B”)。 【实验微技能】 A.寻找普遍规律 B.减小误差 多次实验的目的 【拓展延伸】 a.探究类实验:多次测量的目 (9)实验结束后同小组的同学进行讨论时发现,将自色 的是使实验结论具有普遍性; 纸板更换成如图2所示带有角刻度的纸板实验更好一 b.测量类实验:多次测量的目 些,这样做的优点是 例1题图2 的是求平均值,减小实验误差。 (10)保持平面镜水平位置不变,将纸板向后倾斜一 定角度(如图3),使入射光线仍紧贴纸板沿EO方向 入射到平面镜的O点,此时反射光束。 A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方 例1题图3 实验2]探究平面镜成像的特点 (2022年版课标要求)(青海2022.27,2020.26) 则2 为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图1所示的 实验要点点拨 实验装置。 实视 透明玻璃板 A·B 原玻璃 板位置 C. ##支架 探究平雨镜成像的特点 白纸 乙 例2题图1 【设计与进行实验】 要点玻璃板的选择:玻璃板前 (1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是 材日· 实验中 后两个面会形成两个不重合的 应选择 (选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验,目的是 像,玻璃板越薄,这两个像越接 (写出一种原因即可)要点1 近重合,故为了消除此现象可 (2)为了比较像与物的大小关系,应选取两支大小和外形 (选填 以选用薄一些的玻璃板。 翻 “相同”或“不同”)的蜡烛A、B进行实验。这一物理实验方法是 点2 覆②实验中等效替代法的 (3)该实验应该在较 (选填“暗”或“亮”)的环境下进行。 应用 (选填“点燃”或“未 (4)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,将 ①比较像与物大小时:蜡烛A 点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在蜡烛 (选填 与蜡烛A的像的大小无法直 (选填“蜡烛A”或 “A”或“B”)一侧观察,直至蜡烛B和 接比较,可用与蜡烛A相同的 “蜡烛A的像”)完全重合。 蜡烛B代替蜡烛A比较; ②比较像与物的位置关系时: 【分析数据,总结结论】 蜡烛B代替的是蜡烛A的像。 (5)小芳用笔在白纸上记下了蜡烛和像对焉点的位置(如图乙),用刻度 尺测量出它们到原玻璃板位置的距离,实验数据记录表格如表所示。 实验序号 2 3 3.00 蜡烛A到玻璃板的距离/ 5.00 8.00 3.00 5.00 蜡烛B到玻璃板的距离 8.00 相等 相等 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 相等 分析表中数据,可以得到结论,平面镜所成像的大小与物的大小 像与物到平面镜的距离__。 (6)把图乙中的白纸沿着原玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应 点完全重合,说明像与物关于平面镜 (7)将光屏放到像的位置,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到 像,说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像 【交流与反思】 (8)实验中,小芳正在观察蜡烛A的像,另一位同学用物理书挡在玻璃 板的后面,那么小芳(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。 (9)实验中,如果使蜡烛A向远离玻璃板的方向移动5cm,再将蜡烛B 移动到蜡烛A所成像的位置,则蜡烛A与它的像之间的距离变化了 cm,观察到像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (10)若将玻璃板向左倾斜,如图2所示,观察到蜡烛A的像大致在图 要点成像规律的应用:抓住物 中的(选填“①”或“②”)处。要点 体与像关干平面镜对称,有需 玻璃板 玻璃板水平向右移动 要时可以画出物体关于平面镜 蜡烛A 玻璃板 2 的像。如图(1)(2)所示 破璃板 4 7777 白纸/支架 例2题图2 例2题图3 (1) (11)[2023南充节选]完成实验后,小芳同学又将一枚硬币放在玻璃板前, 能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图3所示。若将玻璃板水平 向右移动3cm,该硬币的像 (选填“向右移动3cm”“在原位 置”或“向左移动3cm”)。 (2) 把1- 全国视野分层练 夯基础 空气 B M:O 一、单项选择题 1.[2023呼和浩特]中华文明,源远流长; 永 琴棋书画,恢弘博雅。如图,是中 第5题图 秋拍摄的一幅月上中天、天上月对 水中月,天涯与共之景。关于水中 束单色光从空气斜射入水中的情 第1题图 境如图所示。下列说法正确的是 ( 月的形成,源于下列哪个物理原理 ) A.光的反射 B.光的折射 A.BO是入射光,OA是反射光 D.光的色散 C.光的直线传播 B.AO是人射光,OC是折射光 C.AOM是入射角,BON是反射角 2. [2023牡丹江]下列现象由光的折射形成的 D.光若沿CO入射:将沿OA和OB射出 6. [2023达州]光的世界精彩纷呈,绚丽多彩,下列 有关光学知识的描述中正确的是 ( A.光在同种介质中沿直线传播 A.水中的倒影 B.对镜画j脸谱 B.光的三原色是红、黄、蓝 C.张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水,成 虹霓之状”是光的色散 D.树荫下的光斑是由光的折射形成的 D.日食 C.铅笔“折断” 二、填空题 3.[2023自贡]一束光线由空气斜射入水中,入射角 7. [2023龙东地区]电视机的遥控器是利用 尧 ) ( 为a,反射角为3,折射角为v,则 实现遥控的,我们可以从不同的方向看到同一个 B.<7 A.a>7 物体是因为光在物体表面发生了反射。 C.-<2 D.a-7 8.[2023镇江]《墨经》中 7 4.[2023山西]一只白鹤静立在平静的水中,在岸边 最早记载了小孔成像现象, 可以看到白鹤的两个“影”-影子和倒影,如 该现象由光的 室外 形成。如图为书中绘制的 室内 C 图所示。下列分析正确的是 _~_ 第8题图 A.白鹤的影子是由于光的直线传播形成的 示意图,要让室内墙壁上的 像看得更清楚,室内的亮度应较 B.白鹤的倒影是由于光的折射形成的 。当室外 C.白鹤飞离水面时,它的倒影会变小 的人靠近小孔时,他在墙壁上所成像的大小将 D.白鹤在水中的倒影是实像 变 9. [2023烟台]“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪, 四、实验探究题 海而倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙 14.[2023眉山]同学们利用图甲所示的器材(纸板 ......红领巾迎着太阳:阳光洒在海面上,水中 F可绕ON翻折)探究光的反射定律。 纸板E纸板F 鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”这是 纸板E纸板F & 1M 一首耳熟能详的歌曲,其中,看到“倒映的白 602 塔”属于光的 现象;墙是“红色的”是因 平面镜 平面镜 7 为墙壁能够 (选填“反射”或“吸收”)红 10 乙 丙 (选填 色光;水中鱼儿看到的“我们”是 名 第14题图 “实像”或“虚像”)。 (1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当人 10.2023数山]汽车两侧的后视镜是 射光线与平面镜夹角为60{①}时,入射角大小为 材日· (选填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)。如图甲, ;再将纸板F绕ON向后折,纸板F上 轿车司机从右后视镜中观察到一辆越野车,下 (选填“有”或“没有”)反射光线,这一 一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示 步骤的目的是探究反射光线、人射光线、法线 越野车相对干轿车是 (选填“运动”或“静 止”)的,后视镜中越野车的像是光的 形 (2)图乙中,着让另一束光线沿BO方向射向 成的。 平面镜,反射线沿OA方向射出,这一现象 说明 3为了得到“反射角等于入射角”这一普遍 规律,接下来的操作是改变 ,多 甲 乙 次实验。 第10题图 (4)图丙中,保持入射光线AO不变,将平面 三、作图题 镜绕入射点旋转,使入射角增大10{},则反射 11.[2023吟尔滩]如图所示,S为点光源S 光线偏转的角度为 中所成的像,点光源S为图中平面镜 15.[2023南通]如图所示,小明做“探究平面镜成像 点中的某一点,请利用平面镜成像特作图 的特点”实验,他将棋子A放在玻璃板前,在 确定点光源的位置并标S。 玻璃板后移动棋子B,直至与A的像重合。 一::装 空气 f 。 玻璃 第15题图 第11题图 第12题图 (1)选择与A完全相同的棋子B,是为了比较 12.[2023福建]光从空气斜射入玻璃中,请在图中 像和物的 关系。在方格纸上进行实验: 画出反射光线和折射光线的大致位置。 是为了便于比较 13.[2023广西]如图是经平面镜反射后的反射光 (2)改变自已的位置,观察棋子A的像。当他 远离玻璃板时,像的大小将。 线,请画出射向平面镜的入射光线和进入空 _。当他向 气中的折射光线。 右移动时,像的位置相对于玻璃板将 空气 (两空均选填“向左”“向右”或“不变”) (3)移走棋子B,将一张白纸竖直放在该位 ___._-. 置,直接观察白纸,白纸上 (选填“能” __-.....---...... -__.__..... -....-.--.145.-.--.. 或“不能”)看到棋子A的像:说明平面镜成的 ___________ 是___像。 第13题图空气 第二章光现象 练透青海中考试题 1459.. 1.D2.A3.B4.D5.C6.光的反射光的直线传播 第13题答图 7.反射308.2不变9.会聚太阳灶 14.(1)30° 没有是否在同一平面内(2)在光的反射现 10.如答图所示 11.如答图所示 象中，光路是可逆的(3)入射角大小(4)20 空气玻璃 15.(1)大小像和物到平面镜的距离(2)不变不变 (3)不能虚 160° w355511241412 第10题答图 11题答图 12.如答图所示 第12题答困 13.(1)垂直顺(2)60°(3)光路可逆(4)漫 14.(2)①相等②无关③虚像(3)薄 15.(1)2mm厚的透明玻聘板(2)10(3)A(4)不变 一题一实验 例1(1)量角器(2)粗糙漫垂直(3) (5)同一平面内(6)镜面等于(7)逆 速度中考 (8)A(9)方便测量角度(10)C 例2(1)便于确定像的位置薄◆址形成重影(2)相 同等效替代法(3)暗(4)未点燃A增触A的像 (5)相等相等(6)对称(7)不能虚(8)能(9)10 不变(10)②(11)在原位置 全国视野分层练 【夯基础】 1.A2.C3.D4.A5.B6.C7.红外线漫 8.直线传播暗大9.反射反射虚像 10.凸面镜运动反射 11.如答图所示 12.如容图所示 空气 第11题答图 第12题答图 13.如答图所示 3