内容正文:
问题探讨
成分 质量浓度/(g.L-1)
蔗糖 30
其他糖类 10
柠檬酸 10
柠檬香精 0.8
氯化钠 1.0
氯化钾 0.1
磷酸二氢钠 0.1
磷酸二氢钾 0.1
碳酸氢钠 0.1
运动饮料的化学成分表
“解口渴,更解体渴”
1
1
第2章 组成细胞的分子
第 5节
细胞中的无机物
导
阅读课本34-37页,细胞中的无机物
思考并完成导学提纲
细胞中的无机物
思
3
一.细胞中的水
水母97%
藻类90%
鱼类80—85%
蛙78%
高等植物60—80%
哺乳动物 65%
不同生物的含水量不同
同种生物,不同的生长发育时期含水量不同:幼年>成年>老年。
一.细胞中的水
一.细胞中的水
人体中几种不同器官或组织中水的含量
组织器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心肌 血液
所占比例% 10 22 76 79 83
同种生物,不同的组织、器官中的含水量不同
二.水在细胞中的存在形式
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫作结合水 (4.5%)
绝大部分的水呈游离状态,可以自由流动,叫作自由水 (95.5%)
细胞质基质
细胞液
三.细胞中的水的作用
1.自由水的作用
细胞内的
良好溶剂
二.水在细胞中的存在形式
水为什么能成为细胞内良好的溶剂呢?
水分子结合示意图
水是一个极性分子,使得水成为了良好溶剂。
水分子之间存在氢键,使水在常温下为液态,
并有较高的比热容。
三.细胞中的水的作用
1.自由水的作用
细胞内的
良好溶剂
为绝大多数细胞提供液体环境
参与细胞内的许多生物化学反应
运输营养物质和代谢废物
2.结合水的作用:细胞结构的重要组成成分
血液中的含水量约为83%,心肌中的含水量约79%。
材料一 血液和心脏的含水量很接近,但心脏呈固态,血液呈流动的液态。
材料二 血液在人体内呈液体状态,放在温度较低的环境条件下会凝固。
结合资料让学生知道水在细胞中存在形式有两种自由水和结合水,并重点引导两种水的转化的意义。
三.自由水和结合水的关系
(萌发、温度升高)
(休眠、温度降低)
自由水
结合水
降温,代谢缓慢
升温,代谢旺盛
总结
自由水与结合水的比值升高,代谢
自由水与结合水的比值降低,代谢
旺盛,抗逆性差
缓慢,抗逆性强
思考:应用水的形式存在的知识,判断鸡蛋是否新鲜?
新鲜鸡蛋
不新鲜鸡蛋
液态胶体,大部分水是结合水,是细胞和生物体的组成成分。
不新鲜鸡蛋:蛋白质被微生物分解成小分子物质,释放出部分结合水转变为自由水
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①农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水?
②比较新鲜种子和干种子的新陈代谢的旺盛?
③同体积的水和同体积的果汁放入冰箱中谁最先结冰?
④自由水多还是结合水多生物体的抗旱、抗寒、抗热能力强?
三.自由水和结合水的关系
自由水 结合水
新鲜种子的新陈代谢相对旺盛
(自由水含量越高,新陈代谢越旺盛)
水
结合水含量较高,抗性相对较强
四.细胞中的无机盐
无机盐在细胞中大多数的存在形式:
离子形式
含量:很少,仅占1%-1.5%
阳离子
Na+、K+、 Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等
阴离子
Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等
四.细胞中的无机盐
①构成细胞和生物体内某些化合物的重要组成成分
以上实例说明了无机盐具有什么作用?
四.细胞中的无机盐
②维持细胞和生物体的生命活动;
以上实例说明了无机盐具有什么作用?
四.细胞中的无机盐
③维持细胞的酸碱平衡;
以上实例说明了无机盐具有什么作用?
酸性食物
碱性食物
肌肉酸痛
四.细胞中的无机盐
9%
0.09%
失水皱缩
吸水膨胀
④维持细胞的正常形态;
以上实例说明了无机盐具有什么作用?
实验设计
设计实验探究某无机盐M是否是植物必需的无机盐。
(1)材料:生长状态相同、长势良好的植物若干,全营养培养液, 缺M的培养液,无机盐M。
(2)实验思想 : 设置对照实验(设某种无机盐为M)。
证明某种无机盐是否是植物必需的方法
生长状况相同的正常同种植物分两组
甲组:缺Fe的完全培养液
乙组:完全培养液
出现缺乏症
加入Fe元素再培养
缺乏症消失
Fe为植物生长的必需元素
植物正常生长
植物正常生长
Fe为植物生长的非必需元素
(以Fe元素为例)
实验设计
四.细胞中的无机盐
空白对照
对照组:植物 + 完全培养液
实验组:植物 + 缺X培养液
自身对照
对照组:缺X培养液(加入X之前)
实验组:加入无机盐X后
探究未知
1. 在细胞中的含量很少,但既是细胞结构的重要组成部分 ,又能维持细胞和生物体的生命活动的一类物质是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 维生素 D. 核酸
2.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同
B
D
探究未知
3.下列关于生物体内无机盐的相关叙述,错误的是( )
A.细胞中的无机盐主要以离子形式存在
B.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素
C.人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状
D.在探究小麦生长发育需要Mg2+的实验中必须设置对照实验
B
探究未知
4.设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,思路如下:本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是( )
A.对照组是甲组、乙组实验后
B.此实验的无关变量只是选一些相同的植物
C.此实验如果是无土栽培,则实验前营养液要灭菌
D.为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行
C
探究未知
5.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )
A.神经冲动传导时,消耗自由水,分解ATP
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,产生的[H]将经CO2固定生成的C3还原成(CH2O)
C
探究未知
6. 下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图,据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 随着种子的成熟,种子的新陈代谢逐渐增强
B. 随着种子的成熟,种子细胞中有机物的量/水含
量的值增大
C. 随着种子的成熟,种子的鲜重逐渐增加
D. 随着种子的成熟,种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
B
课堂练习
C
课堂练习
A
课堂练习
C
感谢观看
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7. 植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是( )
A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分
C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水
D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动
8.无机盐是生物体的组成成分,对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是( )
A.Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中
B.HCOeq \o\al(-,3)对体液pH 起着重要的调节作用
C.血液中Ca2+含量过低,人体易出现肌肉抽搐
D.适当补充I-,可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症
9.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是( )
A.风干种子中有机物的消耗减慢
B.风干种子上微生物不易生长繁殖
C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
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