第四单元 细胞的物质输入和输出（复习课件）-2025年高考生物一轮复习精准备课优质课件

导 第4章 细胞的物质输入和输出 导 阶 段 性 总 结 阅读课本60-74页，物质跨膜运输的方式 思考并完成导学提纲 思 评 质壁分离和复原实验的拓展应用 判断成熟植物细胞的死活 待测成熟 植物细胞 一定浓度 蔗糖溶液 镜检 发生质 壁分离 无质壁 分离 活细胞 死细胞 1 2 比较不同植物细胞的细胞液浓度大小 不同植物 细胞 同一浓度 蔗糖溶液 镜检 发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小， 反之则细胞液浓度越大 评 比较未知浓度溶液的浓度大小 同一植物的 相同成熟细胞 未知 浓度的溶液 镜检 发生质壁分离所需时间越短，未知溶液的浓度越大， 反之则未知溶液的浓度越小 3 4 鉴别不同种类的溶液（如KNO3溶液和蔗糖溶液） 成熟植 物细胞 不同种 类溶液 镜检 只发生 质壁分离 质壁分离 后自动复原 溶质不能透过半透膜（蔗糖溶液） 溶质能透过半透膜（KNO3溶液） 评 探究物质跨膜运输方式的实验设计思路 1.探究是主动运输还是被动运输 主动 运输 被动 运输 评 探究物质跨膜运输方式的实验设计思路 1.探究是主动运输还是被动运输 协助 扩散 自由 扩散 评 探究未知 1.如图甲、乙为常见的两套渗透装置图（图中为30%蔗糖溶液、为蒸馏水、为30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜），下列有关叙述错误的是（ 　　） A．装置甲漏斗中液面上升速率逐渐下降 B．装置甲渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2→S1 C．装置甲达到渗透平衡后，漏斗中溶液浓度仍大于烧杯中溶液浓度 D．装置乙的现象是液面先上升后下降，最终和液面持平 B 评 探究未知 2.某同学进行“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时，将观察到的某个细胞原生质体体积大小变化情况绘制成如图曲线（初始体积大小相对值记为1）。下列正确的是（　　 ） A．b-c段，由于失水过多，细胞可能已经死亡 B．c〜d段，水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内 C．d-e段，细胞液浓度等于外界溶液浓度 D．该植物细胞是具有液泡的活细胞，且e时液泡的颜色比a时浅 D 评 3．研究发现在小肠绒毛的微绒毛面存在两种运输葡萄糖载体——SGLT1和GLUT2，前者是主动运输载体，后者是协助扩散载体。科学家通过体外实验，将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如图所示的曲线。下列相关叙述错误（ ） A．主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量 B．在较低浓度下，主动运输的载体先达到饱和状态 C．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率 D．小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的过程中，上述两种运输方式同时进行   C 评 探究未知 农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO₃⁻的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO₃⁻的速率与O2浓度的关系如图所示。回答下列问题： （1）由图可判断NO₃⁻进入根细胞的运输方式是主动运输，判断的依据是 。 （2）O2浓度大于a时作物乙吸收NO₃⁻速率不再增加，推测其原因是 。 主动运输需要提供能量，氧气浓度小于a点时，根细胞对NO₃⁻吸收速率成正相关 NO₃⁻ 受膜上载体蛋白数量的限制 评 探究未知 （3）作物甲和作物乙各自在NO₃⁻最大吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙，判断的依据是 。 （4）据图可知，在农业生产中，为促进农作物根对NO₃⁻的吸收利用，可以采取的措施是______________。 甲的NO₃⁻最大吸收速率大于乙，甲需要的能量多，消耗的O2多 定期松土 达标检测 5．如图甲是物质A通过细胞膜示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。 (1)物质A跨膜运输的方式是______________,判断理由________________,其运输方式也可用图乙中的曲线_____(①或②)表示,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是_________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”) (2)图甲中细胞膜的模型被称为_____________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点,生物膜的结构特点___________________。 主动运输 逆浓度梯度 ② Ⅱ→Ⅰ 流动镶嵌模型 具有一定的流动性 达标检测 (3)图甲中物质B指的是___________,该物质彻底水解的产物是_________。 (4)大分子物质如分泌蛋白，出细胞方式是____________。 (5)图乙中曲线①反映出物质运输速率与 _____________________有关, 曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有___________________。 载体蛋白 氨基酸 胞吐 膜两侧物质的浓度差 载体数量和能量 评 6．将甲、乙两个植物细胞分别放入高于细胞液浓度的KNO3溶液和蔗糖溶液中， 在显微镜下连续观察一定时间后，发现（ ） A．甲、乙两细胞均发生质壁分离，随后均不发生质壁分离复原 B．甲、乙两细胞均发生质壁分离，随后均发生质壁分离复原 C．甲、乙两细胞均发生质壁分离，甲细胞随后发生质壁分离复原 D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，乙细胞随后发生质壁分离复原 7．放在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（ ） ①黄豆干种子细胞 ②变形虫 ③洋葱表皮细胞 ④洋葱根尖分生区细胞 ⑤人的肝细胞 ⑥洋葱根尖根毛区细胞 A．①④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④ C C 达标检测 8. 主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度(离子的浓度梯度)，下图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图，其中a、b、c表示载体蛋白。据图分析，下列叙述正确的是 A．载体蛋白b转运葡萄糖的过程中需要ATP水解供能 B．在载体蛋白c的协助下，细胞内外的Na＋浓度趋于相同 C．肠腔中的Na＋浓度降低，会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖 D．机体短暂的供氧不足，会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液 评 达标检测 9. 如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列有关叙述错误的是 A. a与b过程的实现与生物膜的流动性有关 B. a与b是普遍存在的物质进出细胞的方式 C. a过程形成的囊泡，在细胞内可以被溶酶体降解 D. 细胞通过a过程摄取大分子时不需要膜上的蛋白质识别 评 评 探究未知 10.如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （1）A代表 ；B代表 ；D代表 。 （2）细胞膜的功能特点是 。 （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有 。 （4）在a~e的五种过程中，代表被动运输的是 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号 。 转运蛋白 磷脂双分子层 糖蛋白 选择透过性 流动性 b b、c、d 评 巩固练习 11.如图为渗透作用实验装置。其中半透膜只允许水分子和单糖分子通过，向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液，向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液，初始状态如图所示，则刚开始的短时间内和最终的液面高低分别为（ ） A.a高于b，a高于b B.a高于b，a低于b C.a低于b，a高于b D.a低于b，a低于b C 评 与生活的联系 ①为什么盐渍糖渍食品不易变质？ 食品外面形成很高浓度的溶液，使微生物失水过多而死亡。 ②对农作物施肥过多，为什么农作物会萎蔫，造成烧苗？ 细胞液浓度低于外界，细胞失水，发生质壁分离现象 ③为什么放蔫的青菜用清水浸泡又恢复新鲜？ 细胞液浓度高于清水，细胞吸水，发生质壁分离复原现象 评 易错警示 1.下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( 　 　) A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度 B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度 C．加酶前后A、B两侧液面不变 D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度 D 评 易错警示 2.如图为一个渗透装置，假设溶质分子或离子不能通过半透膜，实验开始时，液面a和b平齐。下列判断不正确的是( 　　 ) A．如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的浓度低于乙，则液面 a会下降，液面b会上升 B．如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，两者的质 量分数相同，则液面a会上升，液面b会下降 C．当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的浓度不一定相等 D．当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的渗透压一定相等 D 评 易错警示 3.假设将标号为A、B、C的同一浓度植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，依次得到如图所示状态（原生质层不再变化）．根据图分析推理不正确的是（　 　） A．实验前蔗糖溶液浓度为：c＞b＞a B．实验后蔗糖溶液浓度为：c＝b≥a C．实验后细胞的吸水能力：C＞B＞A D．实验后细胞液浓度：C＞B＞A B 评 易错警示 4.将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水的浓度为0.3 g·mL－1的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时，部位①和②的颜色分别是（ 　 　） A．①无色、②绿色 B．①红色、②绿色 C．①红色、②无色 D．①红色、②红色 B 评 易错警示 磷脂双分子层构成膜的基本支架，具有流动性；蛋白质分子以不同方式镶嵌于 磷脂双分子层中，大多数蛋白质分子也是可以运动的 蛋白质 具有特异性 评 评 谢谢观看！ PPT模板 http:///moban/ 4．(2021·全国甲卷)植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K＋。回答下列问题： (1)细胞外的K＋可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统。生物膜的结构特点是_____________________________ _______________________________________________________________________________________________________。 (2)细胞外的K＋能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由________复合物构成的，其运输的特点是______________________________(答出1点即可)。 $$